第三十五章 意外之喜
選擇好禮物之后，莫一凡在通知總務(wù)處主任何強和財務(wù)部門副主任劉明，讓他們都各自做好準備，何強專門去和賣鋼筆的批發(fā)商聯(lián)系，讓批發(fā)商準備好鋼筆，然后就是挑選裝教師節(jié)送禮物的盒子，讓他們也準備幾件合適的，把樣圖發(fā)給他，他做最后的選擇。
通知下去，會議也正式宣布結(jié)束，接下來幾年呢就是正常的上課和軍訓(xùn)，逐漸的新來的學(xué)生們也都各自熟悉了學(xué)校的環(huán)境，逐漸的各班的同學(xué)也都熱鬧起來，因為大家都熟悉啊。
不得不說初中真的是一個非常有童真的歲月，也是第一出脫離孩童，走在青年路上的孩子，對于新事物的接待量是非常強大的，甚至因為莫一凡提倡的新式授課法，很多學(xué)生和各自的老師都打成了一片，基本沒有老師和學(xué)生站在對立面的情況。
而莫一凡則也樂在清閑，他雖然待在校長辦公室里吹著空調(diào)，倒也不是太閑，手中還有很多事物還要處理呢，比如學(xué)生的學(xué)歷問題。
經(jīng)過幾天的運轉(zhuǎn)，各位來到星辰中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)都已經(jīng)到了星辰中學(xué)的學(xué)籍檔案室里，所以說這幾天招生部和政教處都十分的忙，天天忙著匹配學(xué)生學(xué)籍的問題，并且還按照各自的班級對學(xué)歷進行分類。
除了學(xué)歷分類的管理和簽字之外，其他時間莫一凡倒也不是全部待在辦公室里，在處理完手中的公務(wù)之后，絕大多數(shù)時間，他都在巡查學(xué)校，看看老師們上課的情況，學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況，因為有系統(tǒng)的輔助，所以他能看的一些其他老師看不到的東西，比如學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況。
對于成長情況有問題的學(xué)習(xí)，他會給與鼓勵和時間，有時候看到有的學(xué)生數(shù)據(jù)上有什么問題，他還會親切的上前詢問情況，并且給與幫助和支持，這也讓學(xué)校里的氣氛一片大好。
正式因為莫一凡的這一番操作，給學(xué)生們表現(xiàn)出他這位校長的親切形象，使得整個星辰中學(xué)的學(xué)生都對學(xué)校有很大的附屬感，甚至幾乎很難看見有學(xué)校暴力事件發(fā)生，不過一旦發(fā)生這種情況，自然也是逃不過莫一凡的眼睛的，所以一旦發(fā)現(xiàn)都是嚴懲不貸。
同時他也給與犯事的學(xué)生兩次警告，第一次警告教育，第二次直接開除，他從不留手，雖然有教無類，但是有些學(xué)生是從小形成的性格，這種教育只能從父母入手，如果父母不管的話，那么就不應(yīng)該讓學(xué)校來管。
莫一凡的宗旨是學(xué)校不是托兒所，學(xué)校只是教育上課給學(xué)生們教授知識的地方，雖然也剛教書育人，但是絕大部門的能力是在父母，父母不給力，學(xué)校自然也沒有權(quán)利管那么多，這種犯事當然只是指同學(xué)之間。
另外還有一種是學(xué)生針對老師犯事的，因為一凡提倡的新式授課法，所以學(xué)校的大部分老師都脾氣變的非常溫和，經(jīng)常和學(xué)生打在一起，同樣也有一些學(xué)生心生了惡作劇，專門針對老師。
所以對于以上兩種犯事的學(xué)生，莫一凡也會讓系統(tǒng)對其定點關(guān)注，并且隨時通知學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和心理變化，因為初中生的年紀都比較小，所以很多倍批評之后的學(xué)生，都有所改變，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在學(xué)校的時間過的很快也很快，因為眨眼之間開學(xué)第一周就過去，雖然因為軍訓(xùn)的原因，學(xué)校并沒有放假，不過周末的兩天，學(xué)生也就是在學(xué)校待了半天。
這幾天也有接送孩子的家長抱怨，學(xué)校沒有宿舍，每天接送孩子很麻煩，而且尤其是下午的時候，4點上課，每每他們都要請假花半小時來接送孩子。
對于家長的提議莫一凡也欣然接受，只是他暫時也沒有快速解決的辦法，即使是完成系統(tǒng)的任務(wù)，最快也要個把月才能有宿舍，所以這第一屆的學(xué)生只能這樣熬著過了。
轉(zhuǎn)眼第二周也開學(xué)了，時間也到了9月10號，而且這一天也是教師節(jié)。
這一天一大早，莫一凡就和學(xué)校的幾個主任整理了一番會議室，并且在每個位置上擺放上一些小禮物，水果，水杯之類的，一樣不少。
弄好這一切后，莫一凡就在校長辦公室等待眾位老師的到來。
不過莫一凡也不急，因為之前通知的教師節(jié)會議是在早上九點，而他在教師的時間也才八點多。
坐在演講臺，莫一凡無聊的拿出一本書閱讀起來，不知為什么，自從當了校長之后，他有空閑的時間就越發(fā)的喜歡起閱讀來
莫一凡坐在會議室里看了一會兒書，放在桌角的手機突然響了起來。
莫一凡慢慢的放下書記，拿起手機看了一眼，竟然是老楊頭打來的，:“喂，楊老師，不知道你打電話過來是有事嗎？”
老楊頭的聲音從那邊傳來，似乎還帶著點憤怒，:“一凡，你說的讓我給你們學(xué)校的老師上課培訓(xùn)的事情是不是真的？還需要人不？我參加。”
“??？”莫一凡愣了一下，有些傻眼，:“楊……楊老師？您同意了？”
“對，我同意了，你們還要培訓(xùn)不？我明天不，我今天下午就過來?！崩蠗铑^急切的說道。
“要，肯定要培訓(xùn)，你能同意可就太好了，不用今天下午過來，明天過來就行，我們這邊準備一下?！蹦环彩指吲d的點了點。
“嗯，今天不行嗎？行，那就明天，我明天早點過來?！崩蠗铑^一聽今天不行，有些小失落的說道。
說完，老楊頭就掛掉電話。
看著已經(jīng)掛掉的電話，莫一凡還處于一臉懵逼的狀態(tài)突然，太突然了，楊老師這突然來的電話，可是一個意外之喜啊，他本來還以為楊老師不來呢，沒想到隔了幾天后，楊老師竟然還能打電話過來，說他答應(yīng)下來。
“咦，莫校長，你在啊！”
就在莫一凡有些疑惑老楊頭突然來的這個電話的時候，會議室的門口突然傳來一個聲音。
抬頭看去，只見實習(xí)教師王昕站在會議室的門口，看著他怯生生的打著招呼道。