“道士哥哥,我要和你學(xué)武?!?p> 這是小清兒鼓起自己最大的勇氣說的,同時(shí),她在說完的時(shí)候就像是用完了自己最大的力氣,低著頭再也沒有抬起。
她很怕葉城拒絕,因?yàn)?,自己很笨,很喜歡哭,她認(rèn)為,沒有成年人喜歡自己這樣的小孩子。
葉城聽完,收起蘭花拂穴手,停在了院子中間,他很喜歡小女娃,不管是清兒還是可兒都很喜歡,當(dāng)然,他也很愿意傳授給小女娃武功,但是,在系統(tǒng)沒有答應(yīng)的情況下,他又不能做主。
他還沒來得及和系統(tǒng)說話,系統(tǒng)那溫柔又很惹人遐想的聲音便開始在腦海中冒出。
“好為人師支線任務(wù)觸發(fā),宿主可傳授小女娃任意武學(xué),獎(jiǎng)勵(lì),基礎(chǔ)玉女劍法?!?p> “喂,你不是說觸發(fā)支線任務(wù)不提醒的嗎,現(xiàn)在作何解釋?”
葉城對(duì)于自己有意見的人總是很喜歡去挑其毛病或缺點(diǎn),這樣可以理解為他很記仇,也可以理解成為他的一點(diǎn)小毛病。
可惜,系統(tǒng)終究還是系統(tǒng),若無威嚴(yán),又怎么帶領(lǐng)宿主走向成功?
“呵呵,我是系統(tǒng),我想要怎么就怎么,請(qǐng)問,宿主是否還有疑惑?”
“……”
這些在腦海中的交流過得很快,對(duì)于外界來說并不會(huì)過去很長(zhǎng)時(shí)間,所以,小女娃依舊在那里低著頭,都還未偷偷觀看葉城的反應(yīng)。
“你想學(xué)武?當(dāng)然可以。”葉城摸著小女娃的頭,說道。
“那我需要叫道士姐姐你師父嗎?”
在有所求的情況下還一直堅(jiān)持叫葉城是道士姐姐的只可能是可兒,也只有她才可能在現(xiàn)在這種情況說出這么平靜的說話。
人在習(xí)慣了某種奇怪的現(xiàn)象后,一定就不再覺得那個(gè)現(xiàn)象奇怪了。
而且,葉城認(rèn)為在某些不可逆轉(zhuǎn)的事情上,就要選擇習(xí)慣,比如,可兒對(duì)于自己稱呼這件事情,他無法采取打皮鼓這種教育熊孩子最好的方法,而其他方法又不管用,那只能選擇習(xí)慣。
“不用,哥哥我呢現(xiàn)在還只是一個(gè)二流武者,師父這二字還是當(dāng)不得的,就按平常那樣稱呼我就行,當(dāng)然,改成道士哥哥或許會(huì)更好?!?p> “嗯?!?p> 嗯字真的很敷衍,而且這個(gè)字不一定代表的是同意,它有可能是別人拒絕你的委婉回答。
“來,哥哥教你基礎(chǔ)內(nèi)功,記得,這個(gè)是不能外傳的,即使是你最親密的人,知道了嗎?”
可兒很認(rèn)真的點(diǎn)頭,就連她頭上的兩個(gè)發(fā)髻都顯得那么認(rèn)真。
……
世界上真的存在一種人,那就是天才,葉城可以算是天才,但他和小女娃比起來,又顯得有些平庸了。
他明明在腦海中已經(jīng)預(yù)備好解決小女孩可能要詢問的各種問題,可是,葉城只是在地上畫了一個(gè)簡(jiǎn)易的人形,然后按照比例劃出了人體的經(jīng)脈與穴道,只是一眼,她就記住了,并在自己身上完美的指出了所有。
然后是內(nèi)功,葉城只是講述了全真基礎(chǔ)內(nèi)功涉及的道文,從未修煉過的小女娃竟然就那么練成了。
接著,在葉城傳授了她全真教基礎(chǔ)劍法的口訣后,又看著葉城演練了兩遍全真教基礎(chǔ)劍法后,她拿著一根小木條毫無別扭感而且很準(zhǔn)確的完成了一遍劍法。
要知道,當(dāng)時(shí)的葉城可是很別扭的練了不知多少遍才達(dá)到這種程度的。
莫非,這便是一體雙魂的逆天之處?
枝上嬋娟
今天開學(xué),所以小枝給短小了。