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與兒子一起長大

第三十九章爸爸的故事之緹縈救父

與兒子一起長大 落花為誰 2716 2019-09-14 12:30:34

  孝在中國傳統(tǒng)文化中曾是最為重要的一種文化,大漢王朝將孝文化發(fā)揮到了極致,以孝治國,在官員選拔上,都是以孝做為標準。

  孝文化的傳承,讓中華五千年文化,雖歷經(jīng)波折,卻從不曾遺失斷代,直到近代,孝在教育上都是放在第一位的,自古就有“百善孝為先”的說法。

  孝在古代是考查一個人人品、能力的標準,孝也一直是中華文華傳承,繁衍生息的核心。不知何時開始,孝正從年輕人的心中消失,我們的年輕人正變得自私、自利,對父母只有索取,而且必須予取予求,父母是他們的提款機,是他們的儲蓄罐,是他們的勞工、奴隸,稍不滿意,就發(fā)脾氣,使性子,他們忘了父母辛苦勞作,將他們養(yǎng)大,從滿頭青絲,意氣風(fēng)發(fā)的少年,變成發(fā)白如雪,皺紋滿面的老人,毫無怨言。他們忘了,他們能來到這個世界,能長大成人,是母親含辛茹苦,十月懷胎將他們生下,是父親不辭辛勞,當牛做馬辛苦勞作,將他們養(yǎng)大,他們只知道,攀比、虛榮、索取,忘記了盡孝,忘記了曾經(jīng)深入中華民族骨髓的孝文化。

  看了太多的人倫悲劇,蕭魚在對蕭小魚的教育上,孝也是很重要的一環(huán),他不但以身作則,對父母和岳父、岳母極盡孝道,在行動上給蕭小魚樹立榜樣,在教育上,也從不放松,他給蕭小魚講的故事中,也有不少關(guān)于孝的故事,《緹縈救父》就是其中很有名的一個。

  “爸爸今天給小魚講什么故事?”放學(xué)后,蕭小魚見到父親問道,這是最近他最常說的一句話。

  “今天爸爸給小魚講《緹縈救父》好不好?”蕭魚對兒子說道。

  “《緹縈救父》是什么故事?”蕭小魚問道。

  “是一個關(guān)于孝道的故事,爸爸講這個故事給小魚聽,是希望小魚能像緹縈一樣,做個孝順的好孩子?!笔掫~耐心的給兒子說道,在對蕭小魚的教育上,他一直很有耐心,無論什么情況下,只要兒子提問,他都會認真的回答,從不會出現(xiàn)絲毫厭煩的情緒。

  “哦,爸爸快講,小魚想聽?!毙〖一锲炔患按膶Ω赣H說道。

  “西漢時期,有一個叫淳于意的人,是一個地方官員,生了五個女兒,最小的女兒名字叫緹縈。緹縈從小就懂事,夏天天氣熱的時候,會用冷水先將父親睡的冷席擦涼,再請父親安睡。冬天天氣冷的時候,緹縈先用自己的身體將被窩捂暖,再請父親就寢?!笔掫~講到此故意停下,他要等兒子發(fā)問,從給兒子講故事開始,他發(fā)現(xiàn),一旦自己停下,兒子有不明白的,會立刻問,最初他的停頓是無意為之,后來發(fā)現(xiàn)了兒子這個特征,他就有意停下,等兒子問,邊給兒子講故事,邊交流,這樣能讓兒子記憶更加深刻,收到更好的效果。

  “什么是安睡?什么是就寢?”蕭小魚見父親停下了,立刻說出了心中的疑問。

  “安睡和就寢都是睡覺?!笔掫~給兒子解釋。

  “哦,等夏天到了,我也給爸爸、媽媽用冷水擦涼席,冬天到了,我也先給爸爸、媽媽捂被窩。”小家伙說道,三歲多的孩子正是學(xué)習(xí)的時候,他看到的,聽到的,都會很自然的去學(xué),在這一時期,家長切莫因為孩子小,不懂事,讓他看到一些不好的東西,一旦讓小孩學(xué)會了,今后想讓他改就很難了。人學(xué)壞易,學(xué)好難,因為學(xué)好遠比學(xué)壞付出的多,所以在孩子小的時候一定要把好關(guān)。

  “乖,乖兒子,小魚真是個孝順的乖孩子。”兒子的三觀很正,蕭魚也不吝夸講,適當?shù)目洫?,讓小孩子有更大的學(xué)習(xí)能動性。

  “爸爸繼續(xù)講,小魚還想聽?!笔捫◆~說道。

  “后來有人上奏漢文帝,告淳于意貪污受賄,漢文帝派人將淳于意押往長安,要用肉刑懲罰他?!笔掫~講到此處,又停下了,“肉刑”這個詞兒子是第一次聽到,他猜測兒子一定會問。蕭魚還真是個好爸爸,給兒子講故事,不但教育他做人,還借機豐富兒子的詞匯,這對兒子將來的學(xué)習(xí)大有幫助。

  “爸爸什么是肉刑?”小家伙沒讓蕭魚失望,不失時機的問了。

  “肉刑是西漢初期的刑罰,以砍斷人的手腳,懲罰所犯的錯誤?!笔掫~說道。

  “是要把手腳全砍了嗎?”蕭小魚問道。

  “不是,這要看所犯之錯的嚴重程度,有人會被砍手,有人會被砍腳,也有人被手腳齊砍,但還是會給人留下一手一腳,不會全砍。”蕭魚說道。

  “爸爸這個刑罰太殘忍了?!笔捫◆~說道,小屁孩也知道砍人手腳是很殘忍的事。

  “對,這個刑罰太殘忍,后來因為緹縈,漢文帝廢除了這個刑罰。”蕭魚對兒子說道,他給了兒子一個小小的劇透。

  “爸爸快講,小魚想知道這個刑罰是怎么廢除的?!笔捫◆~急切的說道。

  “淳于意被押解上京,五個女兒一起攔住囚車痛哭,淳于意見幾個女兒只會痛哭,一時氣急,說了一句狠話:‘只怪我生了五個女兒,沒生兒子,危難之時,沒人幫得上忙?!【熆M被父親的話觸動,九歲的她便跟著父親一起上京,要在漢文帝前替父求情。但她一個九歲的小女孩,怎么可能見到皇帝,小緹縈便想了個辦法,在打底的衣服上,撕下一片白布,咬破手指,用血寫了一封血書,血書上寫著一行字:‘陛下,民女素聞,草木枯萎,還可再長,斷手斷足,不可再生,今家父雖犯過錯,還望陛下免去家父肉刑,緹縈愿賣身官府為奴,以贖家父所犯之錯?!缓笳伊艘粋€官員,帶進宮,交給漢文帝過目,漢文帝看后,十分感動,感念緹縈一片孝心,不但免了她父親的肉刑,也沒讓緹縈賣身官府為奴,還廢除了肉刑,使得后來犯錯的人,都不用受斷手斷腳之苦。淳于意被女兒救了以后,辭官回家,開館行醫(yī),治病救人,終成一代名醫(yī)?!笔掫~一口氣給兒子講完。

  “爸爸,是緹縈的孝心感動了皇帝,皇帝才饒了緹縈的爸爸和廢除肉刑的嗎?”小家伙很認真的問道。

  “對,漢文帝也是一個大孝之人,西漢王朝是以孝治國,每一位皇帝都對孝順的人有好感,所以緹縈的孝心才能感動漢文帝?!笔掫~對兒子說道,他也不知道兒子能不能聽懂,反正兒子問了,他就毫無保留的給兒子解釋。

  “爸爸,什么是孝?”蕭小魚又問道。

  “孝就是尊敬長輩,愛長輩,聽長輩的話。”蕭魚答道,他把孝講的盡可能簡單,只為讓兒子能聽懂。

  “皇帝都被孝心感動,爸爸是不是想告訴小魚要做一個有孝心的好孩子?”蕭小魚問道,小屁孩還學(xué)會思考了。

  “對,爸爸希望小魚做一個有孝心的好孩子,孝是傳統(tǒng)美德,是中華民族傳承五千年的根本和核心。一個民族文化的傳承,需要種的延續(xù),種的延續(xù)需要有后代來繼承,孝在種的延續(xù)上,起了巨大的作用。父母的現(xiàn)在,是孩子的將來,一個不孝之人,會害怕自己的孩子,會像自己對父母一樣對自己,所以不孝之人會怕生孩子,沒有后代種的延續(xù)就會中斷,種都滅了,文化又如何傳承。中華民族能傳承五千年,就是我們的先輩,事事以孝為先,有百善孝為先的說法,孝一代代傳承,才有了中華民族愿意生養(yǎng)后代,在五千年的歷史中,雖歷經(jīng)磨難,但文化從不曾斷代,一直傳承了下來,就因為孝文化植根于每一個人心中,成為了民族文化的靈魂,也才促成了整個民族的繁衍生息,生生不息,世代傳承,只要孝還在,中華民族就能完成復(fù)興,因為先輩的事業(yè),有后輩來繼承。”蕭魚一口氣說了一大篇,他也不管兒子能不能聽懂,孝對他來說很重要,說到孝的時候,他總是能說很多,很深刻。

  

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