原本在14班的學生們心目中，晚自習和物理課一樣，都是極度難捱的時光。
除了認真學習，連片刻的走神都不被允許。
這對于學渣來說，那滋味絕對是一種煎熬。
然而這一天的晚自習，他們才發(fā)現(xiàn)自己還是太年輕，見識太少了。
因為這一晚的三節(jié)晚自習，大魔王凌班一直都在教室里坐鎮(zhèn)，實時監(jiān)督他們各科作業(yè)的完成情況。
真是要了親命了??！
之前為了班主任的面子，學渣們絕大部分自習時間都是用來啃物理書，或是做物理作業(yè)。
至于其他作業(yè)，是不是來得及完成，能完成得怎么樣，對他們來說都是無所謂的事情。
反正其他老師在入學的時候就放棄了他們，也不會追究作業(yè)的事情。
可今天，這一套就行不通了。
凌大魔王強制規(guī)定了各科作業(yè)的完成時間，到點就讓大家主動把作業(yè)交上講臺。
對此，盡管大家暗地里叫苦連天，卻沒人敢反對。
而更讓大家忐忑不定的是，大魔王不僅收大家的作業(yè)，還親自檢查。
這真是……狗拿耗子多管閑事??！
你是物理老師啊，你檢查其他科目的作業(yè)做什么？你看得懂多少？
不過凌聞霄絲毫不覺得自己多管閑事，作為班主任，他天然就有監(jiān)督學生們各科學校的職責。
至于看得懂多少？
笑話，區(qū)區(qū)高中課程對他來說根本就沒有難度好吧！
或許以前上學的時候，他只是中不溜丟的水準，最終只考上個二流大學。
但自從覺醒了技能，通過吸納外來靈魂增強了精神力之后，他的學習能力就得到了極大的提高。
及至前些時候靈魂蛻變，精神力翻著倍上漲，只要他愿意消耗靈氣維持精神高度運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，他的學習能力絕對能用恐怖來形容。
之所以用恐怖這個詞，不是為了夸張，而是實在找不到更形象的形容。
古人形容學神學霸，總會用一目十行過目不忘之類的描述。
但那時候書籍都是用毛筆書寫，一目十行過目不忘能算的了什么？現(xiàn)在很多腦力強大的人都能做到。
而凌聞霄的學習能力就像是掃描儀，他曾用《牛津高階英漢雙解詞典》測試過自己的記憶力。
完全記住整本兩三千頁的內(nèi)容，他只用了兩個晚上共計六個小時。
平均每分鐘能記七八頁的內(nèi)容，而且是那種連有多少標點，每個標點標在那里都能記住的非人。
當然，那只是不計靈氣消耗的極限情況。
可即便是正常狀態(tài)，記住一頁詞典的內(nèi)容，他頂多也只需要十分鐘左右的時間而已。
有如此非人的記憶能力，別說高中生的作業(yè)，只要給他學習時間，就是博士生課題他都有充足的底氣去挑戰(zhàn)。
于是，14班的學生們斯巴達了。
第一門語文作業(yè)角上去之后，凌聞霄粗粗翻看了一遍，就發(fā)現(xiàn)有很多同學沒有完成。
然后，所有沒寫完的學生全部收到了來自大魔王的凝視。
氣場全開的凌聞霄沒有動用靈魂技能，但逐漸熟練的精神力震懾威力也不小。
起碼在這些已經(jīng)對他畏懼到骨子里的學生面前，單純精神層面的震懾，就足以營造出強大的威壓。
效果嘛，只能說還不錯。
是的，也僅僅是不錯。
因為接下來第二門數(shù)學作業(yè)上交之后，所有學生倒是都把習題做完了。
可凌聞霄也就是稍稍檢查了一番，就立刻發(fā)現(xiàn)很多學生是亂寫的。
正確率什么的就不說了，題目中給出的條件明明是1，解答時卻寫成2，寫成3，解答的過程更是牛頭不對馬嘴。
這哪里是在寫作業(yè)？這簡直就是在鬼畫符嘛！
于是，又一批學生遭到了大魔王的毒手。
連續(xù)接受了兩次教訓，第三門英語作業(yè)的完成情況總算能看了。
然而學生們完成作業(yè)的態(tài)度是認真了，但正確率嘛，嘖嘖，讓凌聞霄看得都有些牙疼。
因為英語老師梁靜怡是13班的班主任，每天都要等晚自習結(jié)束才回家，凌聞霄也就沒有越俎代庖?guī)椭啞?p> 他直接就在講臺上批判道：“英語練習我剛才看了一下，正確率達到百分之六十的只有區(qū)區(qū)八位同學。
“其他人都是豬腦子嗎？這么簡單的題目，還相當于開卷考試，你們還錯那么多，簡直是讓我大開眼界??！”
其實他也知道正確率低是因為大家的基礎(chǔ)差，不是他們敷衍了事。
可基礎(chǔ)差就是原罪，誰讓你基礎(chǔ)差的？
接下來的化學作業(yè)，盡管底下的同學在做的時候絞盡了腦汁，練習的正確率看依舊是令人絕望。
好在接下來上交的物理作業(yè)讓凌聞霄火氣稍歇，正確率基本上都超過了百分之七十，還有少數(shù)同學達到了百分之九十以上。
剩下歷史、地理以及政治三科的作業(yè)，凌聞霄幾乎是捏著鼻子看完的，結(jié)果慘不忍睹！
不僅是學生的作業(yè)情況慘不忍睹，學生們的下場也是慘不忍睹。
對付學渣，凌魔王向來是手不容情的。
于是周五的第一個晚自習，高一14班就被迫墮入了學習地獄之中。
而且，這還沒完呢！
第二天的早讀課，凌聞霄依舊是全程陪讀……準確說應(yīng)該是糾察。
標準完全參照物理課，但凡有走神的，讀書時有口無心的，統(tǒng)統(tǒng)都要被大魔王凝視到心理崩潰。
經(jīng)過小半個月的恢復(fù)，14班這群精力充沛的小崽子們現(xiàn)在個個靈魂飽滿。
而凌聞霄也在這段時間摸清了大家靈魂恢復(fù)的速度，盡管在不影響精力的情況下，頂多只能收割一成的外層靈魂。
但配合靈魂鞭撻技能，也足夠能鎮(zhèn)壓一切不可愛的小朋友了。
所以14班的同學們?nèi)塘宋锢碚n，忍了晚自習，還得繼續(xù)忍早讀課。
可凌大魔王似乎一定要大家在地獄中仰望天堂，上其余課的時候，他竟然也會時不時地出現(xiàn)在14班教室外。
這就過分了??！
還講不講勞逸結(jié)合了？
“我是梁叔叔，我現(xiàn)在好方，被班主任發(fā)現(xiàn)上英語課玩手機該怎么辦？在線等，挺急的！”
“喲，好久沒見小美女冒泡了??！”
“是??！最近在做好學生嗎？”
“不是說英語老師是你姐嗎？你怕個啥？”
“問題是，被班主任發(fā)現(xiàn)了你還在玩，你方什么方，我看你圓得很吶！”
……
梁靜淑抬起腦袋想了想，網(wǎng)友們說的也是哦，這樣我行我素是不是太不給班主任面子了？
她怯怯地朝窗外看去，發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)沒有了班主任的影子，這才長舒一口氣。
也不知道為什么，從開學第一天起，她就對這個班主任充滿了畏懼感。
哪怕作為顏值黨，帥氣的凌班在她的心目中幾乎和白馬王子等同，她也親近不起來，恨不得離得越遠越好。
所以哪怕這會班主任已經(jīng)不在外面，她還是做賊心虛地收起了手機，裝作乖學生的樣子。