首頁(yè) 諸天無(wú)限

我的位面物語(yǔ)

第十九章路上

我的位面物語(yǔ) 吾名儒生 2560 2019-08-28 12:05:00

  古代的道路交通可以說(shuō)是很糟糕,甚至都比不上現(xiàn)在社會(huì)的鄉(xiāng)間小路,但是有一種道路例外。

  那就是由朝廷主持修建,通行于各道州的官道,道路寬闊平坦,時(shí)常有人修繕。

  官路道途之間,時(shí)不時(shí)都會(huì)有一些隸屬官府的驛站,或者是由附近村民開(kāi)辦的茶棚,供來(lái)往的行人,商旅甚至是官差休息解渴。

  李家的茶棚就是這樣的。

  他們?cè)臼遣枭碳业牟柁r(nóng),后來(lái)因?yàn)槟遣枭虪可娴嚼钐七z老的謀反案中被誅,家產(chǎn)被查抄。

  而像他們這樣的茶農(nóng)在茶莊易主的過(guò)程中,被新主人解雇,沒(méi)了活路就只能自謀生路。

  幸而李家還有些家底,便來(lái)到官道這里開(kāi)了一家茶棚,用以謀生。

  這條官道之上,往來(lái)的商旅行人還算得上是繁忙,加之這李家的茶棚雖然不是什么名貴茶種,可味道卻不錯(cuò),因此生意還算可以。

  進(jìn)來(lái)天氣逐漸炎熱,午間時(shí)段路上行走的人便少了,茶棚中李家夫婦兩人也會(huì)在這時(shí)小憩一會(huì)。

  李店家剛休息不久,便看到有三輛馬車(chē)還有一匹黑色的駿馬從官道的盡頭出現(xiàn),緩緩的向茶棚駛來(lái),像是要到自己的茶棚里暫時(shí)歇腳。

  沒(méi)多久,這幾輛馬車(chē)便停在了李家的茶棚門(mén)前,狄春從馬車(chē)上馬夫的位置下來(lái),見(jiàn)店家迎上來(lái)直接就說(shuō):“店家啊,來(lái)幾碗涼茶,有馬料的話,幫我們把馬喂上。”

  “好勒客官,您稍等。”

  李店家吩咐妻子去上茶,自己則接過(guò)馬車(chē)的韁繩,帶到一旁去喂食馬料。

  “來(lái),老師,您坐。”

  晏子英也從馬車(chē)上下來(lái)了,找了一張置于陰影之中的桌子,招呼狄仁杰入座。

  “嗯,好?!?p>  狄仁杰也不客氣,從車(chē)上下來(lái)之后就直接坐在位置上,四下打量。

  一行六七個(gè)人從洛陽(yáng)出發(fā),除了狄仁杰,狄春和晏子英主仆外,還有兩三個(gè)狄府仆人,沿途負(fù)責(zé)一些雜活粗活。

  離開(kāi)洛陽(yáng)已經(jīng)有大半個(gè)月了,一路行進(jìn)風(fēng)塵仆仆,不得不說(shuō)在古代,長(zhǎng)途跋涉那絕對(duì)不是什么好體驗(yàn)。

  那顛簸的勁就別提,晏子英還真佩服狄仁杰在這樣的情況下,還能安然的拿著書(shū)簡(jiǎn),一路閱讀。

  自之前由晏子英所策劃的行動(dòng)有了成效,狄仁杰很快就被皇帝放了出來(lái),貶官發(fā)往彭澤為令。

  在其出獄之后,沒(méi)幾天便邀請(qǐng)晏子英前往狄府一敘。

  那狄仁杰精通醫(yī)術(shù)醫(yī)理,自然一見(jiàn)面就看出晏子英沉迷女色,導(dǎo)致身體虧空失衡,心內(nèi)很是不喜,本不欲收晏子英為弟子,想要舉薦給他人。

  只是隨后的一番交談之中,晏子英所展示的眼界及見(jiàn)識(shí),讓狄仁杰不由起了愛(ài)才之心,也有了收徒之意。

  當(dāng)場(chǎng)的幾番考較之下,晏子英終于入了狄仁杰的門(mén)下。

  對(duì)于沉迷女色一事,狄仁杰自然也是做出了告誡,讓他要迷途知返,不要被心中的欲望所控制。

  既然狄仁杰提到了這里,晏子英也沒(méi)有隱瞞,把自己的情況換了一個(gè)說(shuō)辭講給他聽(tīng),坦言自己快堅(jiān)持不住了,并向他請(qǐng)教解決的辦法。

  狄仁杰這才了然,晏子英為何花費(fèi)這么大的氣力要堅(jiān)持拜自己為師。

  依照晏子英所講的情況,狄仁杰先為他診斷一番卻沒(méi)什么收獲,除了身體有些虛,并沒(méi)有什么問(wèn)題,甚至可以說(shuō)比一般人還要健康的很。

  既然身體上無(wú)礙,那便是心中的邪念不斷。據(jù)此判斷,狄仁杰很快便有了計(jì)較。

  他讓晏子英從練字做起,每日練字千遍,全身心的投入,再讀儒家經(jīng)典,修持心性,以圣人之言控制邪念。

  狄仁杰出京趕往彭澤赴任在即,按律此行是不能帶上家屬親人的。在考慮到晏子英的學(xué)業(yè)以及自己也需要一些人手,狄仁杰決定便帶上他一同前去赴任。

  那三輛馬車(chē)之中,狄仁杰和晏子英各居一輛,剩下一輛便用來(lái)裝載各種書(shū)籍典策,以供晏子英抄錄誦讀學(xué)習(xí)之用。

  這練字讀書(shū),翻來(lái)復(fù)去就那些典籍,過(guò)程還是挺枯燥無(wú)味的,但是晏子英可不是獨(dú)自一個(gè)人在做這些事情。

  現(xiàn)代有男女搭配干活不累的說(shuō)法,古代也有紅袖添香夜讀書(shū)的享受,所以總得來(lái)說(shuō)進(jìn)度還是可以的。

  由于晏子英不大識(shí)得古代的文字,大半個(gè)月下來(lái)除了一些生僻字和更古文字不能識(shí)以外,已經(jīng)能夠通讀詩(shī)書(shū)了,而他的字寫(xiě)起來(lái)也僅僅只是能看而已。

  按狄仁杰的評(píng)價(jià)就是,有型而無(wú)神,只算上是會(huì)寫(xiě)而已,稱(chēng)不上好看。

  在古代能讀書(shū),絕不僅僅只是把它讀出來(lái),了解書(shū)中的內(nèi)容而已,而更要知道其中真正的意思,以及其所隱含和表達(dá)的道理。

  所以,每一本書(shū)雖然字?jǐn)?shù)不多,但都會(huì)被翻來(lái)覆去的看個(gè)許多遍,而每一遍或許都會(huì)有新收獲。

  古時(shí)能稱(chēng)大家者,都是知曉書(shū)中的道理,并以之作為自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。

  而晏子英的書(shū)生生涯才剛剛開(kāi)始,其他什么君子六藝,暫時(shí)與他無(wú)緣。

  其實(shí)對(duì)于晏子英的學(xué)習(xí)進(jìn)度,狄仁杰已經(jīng)感到很滿(mǎn)意了。他看的出來(lái)自己的這個(gè)學(xué)生有很高的天賦,從不識(shí)文字不知詩(shī)書(shū)到如今這樣,進(jìn)展是相當(dāng)?shù)目臁?p>  只是狄仁杰對(duì)他有更高的期許,才會(huì)讓晏子英專(zhuān)心練字讀書(shū),沒(méi)有開(kāi)始教授六藝雜學(xué)。

  在茶水上齊之后,狄仁杰沒(méi)讓店家離開(kāi),而是拉著他閑聊了一會(huì),了解一下民間的聲音。

  這一路上他每到一處休息,都會(huì)這么做,按照狄仁杰自己的說(shuō)法就是,他自升官以來(lái),每日忙于政務(wù),已經(jīng)許久未曾探查過(guò)民生事宜了,正好借此機(jī)會(huì),重入民間看看。

  休息了有半個(gè)時(shí)辰,見(jiàn)天上的日頭已經(jīng)偏西,周?chē)矝](méi)有那么熱氣騰騰,一行人就準(zhǔn)備啟程了。

  如果不想今晚露宿野外,那得要趕快了,必須在太陽(yáng)下山之前趕到一個(gè)鎮(zhèn)店,或者找到一個(gè)村莊借宿一宿。

  待收拾妥當(dāng)之后,馬匹和馬車(chē)很快就行動(dòng)起來(lái),揚(yáng)塵而去。

  ……

  又是大半個(gè)月的行程,伴隨著滿(mǎn)臉的塵土,晏子英和狄仁杰一行人終于從洛陽(yáng)趕到彭澤縣了。

  縣城在望。

  不過(guò),按照晏子英對(duì)狄仁杰的了解,只怕自己這一行人進(jìn)入彭澤之后,并不會(huì)馬上去縣衙,而是到平民百姓處去查訪。

  畢竟對(duì)于自己一行人來(lái)說(shuō),這里是個(gè)陌生的地方。雖然前任的縣令早已帶著幕僚調(diào)往他方,令自己的老師接手減輕了壓力。

  但什么都不知情,兩眼一抹黑的情況,就這么去縣衙,很容易會(huì)被當(dāng)?shù)氐男±袈?lián)合縣里的土豪士紳給架空掉,根本上成了光桿司令。

  可不要小看華夏的鄉(xiāng)野小民,朝堂之上波瀾詭秘立足不易,可地方官也不是那么好當(dāng)?shù)摹?p>  昏庸之人尚且不說(shuō),可要想有所作為,那地方土紳也不是好對(duì)付的。

  所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以四處暗訪的行為,晏子英還是很贊同的,反正這地方誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他們,也不怕暴露。

  果不其然,剛到彭澤縣的境內(nèi),馬車(chē)就停下了,狄春扶著狄仁杰下了車(chē)。

  “狄春吶,你帶著瑩玉和幾個(gè)仆人先走,我和子英到處走走?!钡胰式軗]了揮手,開(kāi)口吩咐道。

  “是,老爺?!弊鳛榈腋氯蔚墓芗遥掖汉茉缇蛷淖约旱母赣H那里知道了自己老爺?shù)母鞣N喜好,他當(dāng)然知道狄仁杰此舉是要微服私訪去了。

  待狄仁杰打發(fā)狄春帶著晏瑩玉等人趕著馬車(chē)先一行一步之后,便對(duì)晏子英道:“走吧,我們二人到鄉(xiāng)間采風(fēng),看看民俗,體察一下民情?!?p>  “是,老師。”恰巧晏子英也對(duì)此很感興趣,點(diǎn)頭應(yīng)道。

吾名儒生

新人不易,還望各位讀者大大多多支持,謝謝

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南