六月的山城，如火般燥熱。

　　山城市一中。

　　烈日之下

　　操場(chǎng)上。

　　一眾學(xué)生，圍著一個(gè)倒在塑膠跑道上的身影，亂成一團(tuán)。

　　“梁老師，陸天他暈倒了?！?p>　　“小飛、廖霞，你們倆把他抬到醫(yī)務(wù)室，其他人繼續(xù)訓(xùn)練！”

　　梁老師看都沒(méi)有看向陸天所在的位置，不過(guò)嘴角卻是露出了一絲不易察覺(jué)的笑容。

　　“是！老師！”

　　兩個(gè)學(xué)生，聽(tīng)到命令，動(dòng)作麻溜的將倒在地上的‘那個(gè)人’抬了起來(lái)。

　　“一點(diǎn)烈日都受不了，就這身體素質(zhì)，還想成為‘能力者’？”

　　“幻境副本的環(huán)境可比這里惡劣太多了，書(shū)呆子還是滾回去啃書(shū)去吧。”

　　.......

　　被兩個(gè)同學(xué)抬著的陸天，腦袋生疼，疼得睜不開(kāi)眼睛。

　　不過(guò)，他的耳朵沒(méi)有失去功能。

　　梁老師？

　　廖霞？

　　能力者？

　　幻境副本？

　　這到底是怎么一回事？

　　陸天腦袋更加的混亂了，甚至有些迷糊。

　　按道理來(lái)說(shuō)，今天公司項(xiàng)目出現(xiàn)了‘BUG’，自己應(yīng)該坐在辦公室，靠著咖啡提神，連夜修改BUG的??！

　　為什么會(huì)出現(xiàn)在‘操場(chǎng)’？

　　而且，梁老師、廖霞、小飛，這些個(gè)人是自己高中時(shí)候的老師、同學(xué)啊！

　　自己大學(xué)都已經(jīng)畢業(yè)了五六年了，這些人早就沒(méi)了聯(lián)系，怎么他們突然出現(xiàn)在了自己的生活中。

　　難道？

　　在做夢(mèng)！

　　陸天閉著眼睛，感受著耳旁呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。

　　腦海一片空明，慢慢的竟然不那么疼痛了。

　　抬著人還能跑這么快？不去參加奧運(yùn)會(huì)真是可惜了！

　　睜開(kāi)眼，看著飛快倒退的建筑，陸天如是想到。

　　這是兩個(gè)高中生該擁有的速度？

　　國(guó)家級(jí)健將都跑不了這么快！更何況還抬著個(gè)我呢！

　　咳咳，雖然我的體重可以忽略不計(jì)....

　　但是，這速度太妖魔化了！

　　對(duì)吼，我這是在做夢(mèng)，什么事情不可能發(fā)生?。?p>　　想到這里，陸天也不再糾結(jié)，隨后閉上了眼睛，享受著空氣在身體外的流動(dòng)。

　　還別說(shuō)，挺涼快的。

　　“周醫(yī)生，你快給看看，陸天他今天集訓(xùn)的時(shí)候，中暑暈倒了?！?p>　　終于，微風(fēng)消逝，陸天感覺(jué)到了空調(diào)的氣息。

　　沒(méi)想到，這夢(mèng)境還挺真實(shí)的嘛。

　　“就這身體素質(zhì)，還想通過(guò)‘幻境考核’？你們倆快回去訓(xùn)練，他就交給我了?！?p>　　周醫(yī)生的聲音響了起來(lái)，言語(yǔ)之間帶著笑意。

　　又是‘幻境考核’？

　　陸天不由疑慮，這個(gè)夢(mèng)的腦回路這么清奇。

　　不過(guò)，陸天沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，閉目養(yǎng)神真的舒服。

　　“竟然中暑暈倒了，先來(lái)一針退退暑吧。”

　　周醫(yī)生一邊倒騰著藥水，一邊喃喃自語(yǔ)。

　　陸天半瞇著眼睛，只見(jiàn)一個(gè)嬌小的背影在藥師臺(tái)前忙碌著，身上的白大褂也難以掩蓋周醫(yī)生那曼妙的身材。

　　周可欣，陸天曾今就讀的一中的校醫(yī)。

　　醫(yī)術(shù)一般。

　　不過(guò)，當(dāng)個(gè)校醫(yī)搓搓有余。

　　當(dāng)然，?最讓人津津樂(lè)道的點(diǎn)，不在于此。

　　而是，她那精致的容顏和那曼妙的身材。

　　這樣一位校醫(yī)，曾是多少男老師、男同學(xué)的夢(mèng)中情人啊。

　　陸天也不列外。

　　打針！

　　陸天曾今親身體驗(yàn)過(guò)。

　　周可欣身邊總是蒼蠅不斷，學(xué)校里總有些沒(méi)病裝病的同學(xué)、老師，經(jīng)常光顧醫(yī)務(wù)室。

　　可是，后來(lái)他們都不敢裝病了。

　　就是因?yàn)榇蜥槨?p>　　那些個(gè)裝病的同學(xué)、老師，可沒(méi)少挨針。

　　裝病是吧？

　　偷看老娘是吧？

　　給你來(lái)上一針再說(shuō)！

　　身為一個(gè)醫(yī)生，她看到陸天第一眼的時(shí)候，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這小子完全沒(méi)有中暑的癥狀。

　　便認(rèn)為，又是一個(gè)‘裝病’的男同學(xué)，想要窺探她的美貌。

　　校園生活，多么美好的回憶啊。

　　陸天一聽(tīng)到‘打針’二字，回憶如潮水般涌現(xiàn)，一時(shí)間失了神。

　　竟然沒(méi)有注意到，周可欣拿著針向他走來(lái)。

　　“嘶~疼死我了！”

　　陸天大叫著，一下子便坐起身來(lái)。

　　只見(jiàn)，周可欣拿著針筒，一臉冷笑的看著陸天。

　　“哼，又來(lái)一個(gè)裝病的？”

　　周可欣看著陸天，冷笑著說(shuō)道，眼神之中，看透一切。

　　“疼！竟然會(huì)疼？這不是做夢(mèng)？”

　　可惜，陸天這貨完全沒(méi)有注意周可欣的表情，也沒(méi)有心思去管這些。

　　因?yàn)?，剛剛那一針下去，他竟然感覺(jué)到了疼痛。

　　而且，他也沒(méi)有‘醒過(guò)來(lái)’。

　　“少在我這里裝瘋賣(mài)傻！現(xiàn)在，給老娘滾出去。”

　　周可欣火冒三丈，這小子竟然忽略了自己的話。

　　陸天環(huán)視了一周，走出了醫(yī)務(wù)室，眼神空洞，思緒早已飛遠(yuǎn)。

　　不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！

　　高中、同學(xué)、老師、校醫(yī)。

　　難道，老子也趕上了重生的浪潮，成為了一個(gè)光榮的重生者？

　　高中，那就是2008~2011之間的一段時(shí)間。

　　雖然我不買(mǎi)彩票，也不賭球。

　　但是2009年到2019年這十年間的機(jī)遇可不少。

　　只要抓住一個(gè)紅利，那可不得了了，人生就發(fā)達(dá)了！

　　當(dāng)什么程序猿？

　　搬什么磚？

　　我要看著別人搬磚！

　　陸天一邊走著，眼神不由明亮了起來(lái)。

　　如果，真的是重生了。

　　那他可就發(fā)財(cái)了，曾今的遺憾也可以一一的去彌補(bǔ)。

　　別說(shuō)俗氣。

　　這個(gè)世界，就特么是這樣。

　　有錢(qián)就是能是鬼推磨。

　　沒(méi)錢(qián)啥也干不成。

　　這小子難道真的是中暑了？不是來(lái)看我的？

　　看著目光完全沒(méi)在自己身上的陸天，周可欣皺著眉頭，心頭竟然還有些失落。

　　“武動(dòng)青春，保衛(wèi)家園！”

　　“刷副本、爆卡片、強(qiáng)自身！”

　　“我的唯一目標(biāo)——成為一個(gè)合格的‘能力者’”

　　........

　　陸天走在校園里，建筑與記憶中沒(méi)有太大的變化。

　　但是，掛在建筑上的標(biāo)語(yǔ)，卻大為不同。

　　在他記憶力的一中，標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該是這樣的：

　　‘十年磨劍，夢(mèng)想駐清華。’

　　‘時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練，樹(shù)自信，誓拼搏，圓夢(mèng)想?！?p>　　‘只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！’

　　.......

　　這是我打開(kāi)的方式有什么問(wèn)題嗎？

　　難道，我不是重生，而是穿越了？

　　還有剛剛的‘幻境副本’、‘能力者’這些到底是什么？

　　一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，隨著奇葩標(biāo)語(yǔ)的出現(xiàn)，涌上了陸天的心頭。

　　一絲不好的預(yù)感，隨之浮現(xiàn)。

　　對(duì)了，手機(jī)！

　　可以上網(wǎng)查詢(xún)啊。

　　林峰記得高中的時(shí)候，自己買(mǎi)了人生中第一個(gè)手機(jī)，洛基亞的5230，塞班的智能機(jī)。

　　雖然，系統(tǒng)不怎么樣。

　　但是，上網(wǎng)查查資料還是搓搓有余的。

　　摸了摸荷包，果然有手機(jī)。

　　不過(guò)，這手感、寬度似乎有點(diǎn)不對(duì)?。?p>　　“華威Mate20？這不是2019年才發(fā)售的華威手機(jī)嗎？”

　　看著手中的華威Mate20，陸天陷入了凌亂之中。

　　難道，手機(jī)還能跟著我一起重生了？