第84章暫時的別離
所有的檢查結(jié)束以后，童昊和柳子菲終于進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校里面的氛圍比外面更壓抑。
學(xué)校的布局也發(fā)生了很大的變化，除了中間的一條主路外，全都拉起了警戒線。之前的教學(xué)樓也被分為了考試區(qū)和準(zhǔn)備區(qū)兩部分，至于高一和高二年級的學(xué)生早已經(jīng)放假回家。除此以外學(xué)校還專門規(guī)劃了住宿區(qū)和飲食區(qū)。這些地方都由學(xué)校和市領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)。
高考是一年中最重要的考試，容不得半點(diǎn)馬虎。
“昊哥，我們現(xiàn)在去哪？”一進(jìn)學(xué)校所有的考生都被進(jìn)行了分流處理，校門口迷茫的考生都被各自班級的班主任按照既定通道領(lǐng)到教室。
“去那邊。”童昊通過視力加成找到了周可欣。
“好。”
沒走幾步柳子菲發(fā)現(xiàn)了前往高三（H）班的指示牌。
“我們到了?！?p> 高三（H）班那邊的服務(wù)臺已經(jīng)有不少學(xué)生，耿婉兒也在其中。
“童昊，柳子菲。你們兩個過來簽到?！敝芸尚缹λ麄冋f。
“我們過去?！蓖唤o柳子菲一個眼神。
簽到的時候周可新和之前一樣，對每個考生都會多嘮叨幾句。身為班主任都希望自己的學(xué)生能考出優(yōu)異的成績進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。
“高考加油！”這是周可欣對他們說的最后一句。
“謝謝周老師！”童昊和柳子菲也表發(fā)自己的謝意。
簽完到之后，陸續(xù)又來了幾位同學(xué)。早來的同學(xué)也都無心復(fù)習(xí)，站在帳篷里面閑聊。
“婉兒女神，你今天來的好早！”柳子菲對耿婉兒說。
“我也是剛到?jīng)]多久。你們準(zhǔn)備的怎么樣了？”耿婉兒詢問兩人的準(zhǔn)備情況。
“昊哥的成績你還不知道嗎？穩(wěn)穩(wěn)的。我就難說了，全靠臨場發(fā)揮?！绷臃铺嫱换卮稹?p> “加油！”
“婉兒女神，我看好你！”柳子菲說到。
“對了，婉兒。你準(zhǔn)備的怎么樣了？”童昊問。
“我覺得正常發(fā)揮的話應(yīng)該沒什么問題?！?p> “嗯?！?p> 三個人找了一個角落繼續(xù)聊天，沒過一會兒聽到周可欣說集合。
很快同學(xué)們已經(jīng)按四列縱隊排好，周可欣開始點(diǎn)名。雖然大家都已經(jīng)進(jìn)行簽到，萬一哪個學(xué)生調(diào)皮不在這里，可就出問題了。
“大家安靜，現(xiàn)在開始點(diǎn)名！我點(diǎn)到誰，誰就答到！牛小磊”
“到！”
“吳紫！”
“到！”
……
“童昊！”
“到！”
“耿婉兒！”
“到！”
“柳子菲！”
“我在！”
隨著柳子菲一聲話落，點(diǎn)名結(jié)束。
“既然大家都已經(jīng)到齊了，現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌野才抛∷藓筒惋媶栴}，等一切結(jié)束以后再回到教室進(jìn)行接下來兩天的學(xué)習(xí)安排?！?p> 高三年級原來的教室已經(jīng)被用作高考考場，所有的考生都被安排在高一年級的教室。兩個年級的教室相隔了大概幾百米。
童昊他們班級被安排在對應(yīng)的高一（H）班。
高一年級教室的布置和高三年級有一定的區(qū)別。剛剛步入高中的他們還處于懵懂的階段，老師對他們以引導(dǎo)為主，教室的布置沒有高三那么壓抑，各種娛樂設(shè)施配備的非常齊全。
所有同學(xué)都到教室以后，周可欣和一位大家從來沒有見過的男老師走進(jìn)教室。
“同學(xué)們不要說話。高考的戰(zhàn)役即將打響，你們是我?guī)У牡谝粚卯厴I(yè)生，我對你們充滿希望，希望同學(xué)們能在兩天后的高考戰(zhàn)場上發(fā)揮亮劍精神，奪得這場戰(zhàn)役的勝利。我們一起加油！”
“加油！加油！加油！”全班同學(xué)都為自己打氣。加油的聲音震耳欲聾響徹整個樓道。
看到同學(xué)們高昂的氣勢，周可欣放心了許多。
“同學(xué)們，在接下來的兩天里，你們的食宿將受到嚴(yán)格管理。一旦發(fā)現(xiàn)有人帶了違禁物品進(jìn)入學(xué)校立即取消考試資格。接下來的復(fù)習(xí)將會由我身邊的吳老師全權(quán)負(fù)責(zé)，你們生活和學(xué)習(xí)上有問題可以直接找吳老師?！敝芸尚勒f道。
“周老師，那你去哪里？”教室里有人問周可欣。
“按照規(guī)定，所有的高三年級任課老師都不可以帶班級，所以接下來的兩天我不能陪你們了，你們一定要照顧好自己，有任何問題都可以找吳老師尋求幫助。下面請吳老師給大家講幾句?！敝芸尚腊言捳Z權(quán)交給了吳老師。
“同學(xué)好，我是你接下來來兩天的指導(dǎo)老師，大家有不明白的地方可以直接找我?！眳抢蠋煹慕榻B簡短有力。
“同學(xué)們，我該走了，希望你們高考勝利！”說完周可欣離開教室。
周可欣的離開教室里的氛圍有些壓抑，半天沒有人說話。盡管有些人平時調(diào)皮搗蛋不遵守課堂紀(jì)律，甚至有的人不喜歡周可欣，但就在那一刻，陪伴了他們一年的老師離開了，心中不是滋味。
教室里沉寂了一會兒，吳老師的一番話讓同學(xué)們重新燃起斗志。
“同學(xué)們，我知道你們想念周老師，但是高考就是這樣殘酷。高考有自己的考試規(guī)則，我們無權(quán)改變。我們唯一能改變的就是自己的高考份數(shù)。考場上的平穩(wěn)發(fā)揮是對你們周老師最好的回報。雖然周考試暫時離開，但是同學(xué)們的斗志不能被澆滅，短暫的離開并不能說明什么。你們要鼓起斗志，以優(yōu)異的成績再次與你們周老師見面?！?p> 每個教室里都在上演著相同的一幕，新來的老師為即將參加高考的莘莘學(xué)子打氣加油。
“同學(xué)們，我這里有一張表是我們班的住宿分配，大家可以自由結(jié)合，商量好的同學(xué)到我這里領(lǐng)住宿登記表和鑰匙。”剛才的場面他雖然感動，但是剩下的工作他必須要完成。
“昊哥，我們兩個住一起怎么樣？”柳子菲幾乎是第一時間轉(zhuǎn)身與童昊商量。
“你去找老師領(lǐng)表。”童昊回答。
“好嘞?！?p> 幾分鐘以后大家已經(jīng)商量好了住宿情況到吳老師那邊登記。如果不是男女不可以混住，耿婉兒估計會和童昊他們住在一起，最終耿婉兒和平時關(guān)系好一點(diǎn)的姐妹住到了一起。