李秋萌手里也拿著兩張?jiān)嚲硇Σ[瞇的走了過(guò)來(lái)。
“田江超，搬著板凳出來(lái)考試！”
她對(duì)著田江超揮了揮手中的卷子，讓他出來(lái)考試，不是怕他問(wèn)別人，是怕其他人影響他考試，走廊里相對(duì)來(lái)說(shuō)還是安靜一些。
聽了李秋萌的話，他抄起自己的小板凳就走了出去，李秋萌也把自己坐的高板凳拿了出去了，給他當(dāng)桌子使用。
“從現(xiàn)在開始，給你一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，我來(lái)收卷子！”
“嗯！”
他沒有多說(shuō)什么，接過(guò)兩張卷子打量了一眼，就埋頭做了起來(lái)。
李秋萌看了下手表記了下時(shí)間，就回到教室里繼續(xù)上課，檢查剛才的數(shù)字書寫。
訓(xùn)斥了幾個(gè)想要看田江超考試的小家伙，輔導(dǎo)了幾個(gè)寫的不好的家伙，看看時(shí)間，第一節(jié)課還有三分鐘就要結(jié)束了。
問(wèn)：學(xué)前班的試卷應(yīng)該用多長(zhǎng)時(shí)間寫完？
答：十分鐘都是多的！
這種級(jí)別的考試對(duì)田江超來(lái)說(shuō)那就是小菜一碟，為了掩人耳目，還是要做做樣子的。
試卷到手，先把數(shù)學(xué)用了三分鐘寫完，又用五分鐘把語(yǔ)文試卷寫完，然后再把名字寫上，這才過(guò)去了九分鐘而已。
剩下的時(shí)間？當(dāng)然是埋頭苦干做樣子呀！太妖孽了不是什么好事！
他沒有看到，辦公室那邊，校長(zhǎng)老周正在隔著窗臺(tái)觀察著他的一舉一動(dòng)。
雖然看的不是那么清楚，至少掌握了大致的動(dòng)向。
寫字的速度倒是挺快的，看來(lái)平時(shí)沒少練習(xí)寫字，比同齡人確實(shí)有不小的提升；下筆從容，沒有慌亂，沒有抓耳撓腮，看來(lái)是胸有成竹，并非是好高騖遠(yuǎn)；等寫完看看結(jié)果就知道了！
“叮鈴鈴……”
下課鈴聲響起，各個(gè)班級(jí)了隱約傳來(lái)了興奮的歡呼，下課了，終于可以出去嗨了！
“好，這節(jié)課就到這里，下課！”
“老師再見！”
一群小屁孩閉著眼睛嘶喊著，心里卻在催促，趕緊出去，要不然，好地方都讓高年級(jí)的家伙們給占領(lǐng)了！
“老師，我寫完了，交卷！”
李秋萌剛想著先去給外面考試的田江超清理下空間，別讓人圍著看，可還沒下講臺(tái)，就看見這家伙拿著兩張寫好的試卷走了過(guò)來(lái)。
“當(dāng)時(shí)我學(xué)前班的時(shí)候考試用了幾分鐘來(lái)著？”
李秋萌看著田江超，一時(shí)間心里遐思無(wú)限，整個(gè)人都懵圈了，這才多久？也就十來(lái)分鐘吧？你就把兩張卷子寫完了？你是瞎蒙的，不會(huì)都選的C吧？
田江超才不管她啥反應(yīng)，直接把卷子放到她手里，又回去外面把兩個(gè)板凳都搬了回來(lái)，在一群懵圈的小伙伴沒反應(yīng)過(guò)來(lái)之前就殺向廁所！
嗯，今天早飯面湯喝多了！
……
“全對(duì)，一個(gè)都沒有答錯(cuò)！”
李秋萌對(duì)兩張?jiān)嚲碛肿屑?xì)認(rèn)真的看了一邊，確實(shí)是沒有找到一點(diǎn)有問(wèn)題的地方。
卷面干凈，字跡清晰，工整規(guī)范，答題速度還飛快，想雞蛋里挑骨頭都挑不出來(lái)！
“嗯，看來(lái)確實(shí)已經(jīng)完全掌握了所有知識(shí)，沒有讓我失望！”
拿著田江超的卷子，校長(zhǎng)老周嘴角微微上揚(yáng)，心里喜不自禁。
“我算是服了，這么聰明的孩子，還是第一次見！”
李秋萌這二十二年的人生里，還是第一次遇見這種天才級(jí)的孩子，心里已經(jīng)是徹底的服氣了。
“這不算啥，前些年，我聽說(shuō)，十三四歲的孩子都能考上清華北大，那才是天才人物！”
校長(zhǎng)老周回想起看過(guò)的報(bào)紙，當(dāng)時(shí)震驚的無(wú)以復(fù)加，自己一輩子都活到狗身上了，還不如一個(gè)十來(lái)歲的孩子！
這才短短幾年時(shí)間，自己的身邊就出現(xiàn)了這么一個(gè)或許能夠與之相比的天才孩子，這不只是一個(gè)孩子，這還是自己的政績(jī)。
若是有一個(gè)十來(lái)歲的清華北大學(xué)生，是從自己學(xué)校走出來(lái)的，怎么說(shuō)臉上也有光，自己才四十來(lái)歲，說(shuō)不定自己還能夠在進(jìn)一步！
“不過(guò)，也不能大意，這樣的孩子萬(wàn)中無(wú)一，一定要好好的培養(yǎng)！”
就在這時(shí)，教音樂的潘老師從辦公室里走了出來(lái)說(shuō)。
手里接過(guò)兩張?jiān)嚲碜屑?xì)的看了一遍，連連點(diǎn)頭，這筆跡，這字，說(shuō)是三年級(jí)的都不為過(guò)。
“田金喜家這算是有盼頭了，這老大一般，這老二可是不一般呀！”
潘老師和周校長(zhǎng)是同村，年齡沒有差幾歲，對(duì)超爸也是認(rèn)識(shí)的。
“那回頭咋安排？這學(xué)前班已經(jīng)沒有啥可學(xué)的了！”
李秋萌想想孩子現(xiàn)在的情況詢問(wèn)。
“按你說(shuō)了，他在自學(xué)一年級(jí)上學(xué)期課程是吧？”
“嗯，他已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了！”
“既然這樣，暫時(shí)不要變動(dòng)了，他有啥不會(huì)的你給他解答，一年級(jí)的課程應(yīng)該沒問(wèn)題吧？”
老周思考了一下，這孩子本來(lái)不是正式上學(xué)，沒必要跳班了，再說(shuō)，現(xiàn)在一年級(jí)已經(jīng)在學(xué)習(xí)下學(xué)期了，跟不跟得上先不說(shuō)，萬(wàn)一擾亂了他的學(xué)習(xí)興趣，豈不是得不償失？
還不如讓現(xiàn)在的李秋萌帶著，反正一年級(jí)上學(xué)期沒啥難的，都是基礎(chǔ)知識(shí)，以李秋萌的能力不會(huì)出現(xiàn)啥差錯(cuò)！
“嗯，可以，那我就先把他放養(yǎng)吧，等他不會(huì)了，來(lái)問(wèn)我時(shí)，我在給他講?！?p> 對(duì)于這樣的安排，李秋萌沒有一點(diǎn)意見，多費(fèi)點(diǎn)心的事，以后出去說(shuō)出來(lái)臉上有光不是。
幾人三言兩語(yǔ)的就安排好了田江超這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)問(wèn)題，并囑咐李秋萌多關(guān)注孩子的心里變化，有啥問(wèn)題，及時(shí)解決，但是也不能要啥給啥，養(yǎng)成不良嗜好的壞習(xí)慣！
其實(shí)他們的安排對(duì)現(xiàn)在的田江超來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，他現(xiàn)在需要時(shí)間過(guò)度，也需要時(shí)間沉淀，他有自己制定好的一菜籃子計(jì)劃！
“同學(xué)們，我現(xiàn)在宣布一件事情，那就是，田江超同學(xué)的考試成績(jī)出來(lái)了！”
李秋萌看著下面這些時(shí)不時(shí)抹鼻涕的小家伙，又看向干干凈凈的田江超，她想要借著這次機(jī)會(huì)，給其他孩子一點(diǎn)點(diǎn)的壓力。
“老師，他是不是沒考好呀？”
最后面一個(gè)笑起來(lái)傻傻的孩子問(wèn)。
“就是，老師，他考了多少分，有九十沒有呀？”
一群小孩子嘰嘰喳喳的開始吵鬧起來(lái)。
“哼，不跟你們這些小屁孩一般見識(shí)！”
田江超傲嬌的哼了一聲，把頭轉(zhuǎn)向一邊，不看他們。
“好了，都安靜！”
“這次，田江超考試成績(jī)?yōu)?，滿分！一道題都沒有錯(cuò)！”
壓下了吵鬧的聲音，李秋萌宣布了這個(gè)結(jié)果。
“哇，真的嘛？好厲害呀！”
“耶，我就知道他肯定能考好！”
……
宣布完結(jié)果，底下又是一陣喧鬧，雖然這個(gè)時(shí)候的他們還不懂的這里面的含義，可隱隱約約的卻是有了那么一丟丟的壓力。
在這個(gè)班級(jí)里，有跟田江超同歲的，也有大一歲的，有跟他家關(guān)系好的，也有跟他家關(guān)系不好的，不管怎么樣，都算是同齡吧？他能學(xué)這么好，為啥你不能？
“還有，田江超已經(jīng)沒有必要跟著我們學(xué)習(xí)了，從今天開始，他要自學(xué)一年級(jí)的課程，誰(shuí)都不許打擾他，誰(shuí)要是打擾到他，我就讓誰(shuí)叫家長(zhǎng)，聽見了沒有！”
“聽見了！”
孩子們愣了一下之后，趕緊回答，只是在看向田江超的目光就有些不一樣了，至于哪里不一樣？反正這家伙不能惹，不然要叫家長(zhǎng)的！
再說(shuō)，人家要自學(xué)一年級(jí)課程的！話說(shuō)，啥叫自學(xué)？
“呀，太厲害了！”
班上兩個(gè)學(xué)習(xí)最好的女孩，看向田江超的目光就不一樣了，多少有了那么一丟丟崇拜的感覺在里面。
“田江超，以后你就不用跟著我們學(xué)了，只管學(xué)你的，有啥不懂得，你就問(wèn)我，知道不？”
李秋萌再次把目光看向田江超，神情語(yǔ)氣柔和不少。
“嗯，知道了！”
第一階段的第一小段順利完成，并沒有遭受多大阻礙，跟他想的差不多。
不過(guò)不能大意，還是那句話，猥瑣發(fā)育，別浪！
等到了晚上的時(shí)候，經(jīng)過(guò)中午的醞釀，前段時(shí)間那誰(shuí)家的孩子是個(gè)天才的傳言徹底被證實(shí)，各種版本就流傳了出來(lái)，反正自家孩子講的，又有老師做擔(dān)保，人家都自學(xué)一年級(jí)課程了，肯定是很厲害的就是了。
“切，這是沒教好俺孩兒，要不俺孩兒不會(huì)比他家了差！”
還是有不服氣的，在背后嚼舌根。
“就是，學(xué)前班能學(xué)點(diǎn)啥？有本事下學(xué)期上二年級(jí)，那才能看出來(lái)能耐，他要是能上二年級(jí)，我當(dāng)場(chǎng)吃屎！”
這個(gè)更狠，完全就是不著調(diào)了。
“得了吧，就你？就會(huì)吹牛！”
“散了，散了，都回家歇吧！”
有人聽不下去了。
……
“這是考試卷！”
面對(duì)爹媽的詢問(wèn)，啥都沒說(shuō)，直接上硬通貨，一步搞定！
“還真是這回事！”
倆人一人一張?jiān)嚲?，?lái)來(lái)回回看了好幾遍，仿佛能看出花來(lái)。
雖然只是學(xué)前班的試卷，平時(shí)沒人在意，可這不是平時(shí)，這是一個(gè)見證！
“把試卷保存好，明天還要拿回學(xué)校去！”
本來(lái)卷子是要留在學(xué)校的，可他堅(jiān)持要拿回家給爹媽看，李秋萌拗不過(guò)他，但囑咐他明天一定要帶回來(lái)，說(shuō)是校長(zhǎng)要過(guò)塑保存！
田江超眨巴了幾下眼睛就明白了老周的心思，也就沒在意。
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