“惟哥哥,你醒啦?”
洛惟再次醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)躺在了病床上。
一個(gè)小蘿莉瞪著亮閃閃的大眼睛開心地望著他。
“小惟,身體還有什么不舒服的地方嗎?”
旁邊一個(gè)身材豐腴的婦人也關(guān)心地看著他。
這婦人姓王,既是洛惟的房東也是他在樓下打工的那家小餐館的老板,自洛惟的父母意外去世后,這個(gè)王姨這么幾年來(lái)就處處照顧著他。而小蘿莉則是王姨的女兒,洛惟叫她小秋一。
“王姨,我沒事……我怎么會(huì)在醫(yī)院?”
洛惟活動(dòng)了一下身體,發(fā)現(xiàn)身上并無(wú)大礙。
“你今早被發(fā)現(xiàn)暈倒在廣場(chǎng),然后被人送到了醫(yī)院來(lái)。恰巧醫(yī)生是我的熟人,認(rèn)識(shí)你,就打電話通知了我?!?p> 王姨這般解釋完,然后責(zé)備道。
“小惟,醫(yī)生說(shuō)你喝了酒,你不知道今天是什么日子嗎?不管行不行,始終要試一試。你努力了這么多年,就想這么輕易浪費(fèi)掉嗎?”
洛惟聽了這話,低下頭沉默不語(yǔ)。
“哎呀,媽媽,別這么說(shuō)惟哥哥了……”小秋一搖著王姨的手,撒著嬌,“惟哥哥這幾天過(guò)得很不開心的,你不要說(shuō)他了。”
王姨摸了摸女兒的頭,嘆了口氣,無(wú)奈地笑了一下。
“好了好了,媽媽不說(shuō)你的惟哥哥了……”她轉(zhuǎn)向洛惟,“小惟,剛才你醒之前,左老師打電話來(lái)問(wèn)你的情況,應(yīng)該這會(huì)兒就要到了……”
“???”
不等洛惟說(shuō)什么,病房的門突然被推開,一個(gè)戴著眼鏡的知性美女快步走了進(jìn)來(lái),正是左老師。
左老師全名左濛濛,今年才26歲。四年前她大學(xué)畢業(yè),就進(jìn)入了洛惟所在地古川第三中學(xué)任教。但實(shí)際上,她教的是文班,而洛惟在武班,并不是洛惟的授課老師。
“洛惟,你還好嗎?”
面對(duì)美女老師的關(guān)心,洛惟有點(diǎn)心虛地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“真的?”
左老師懷疑地看著他。
“真的!”洛惟干脆跳下床,打了一套拳,示意自己沒事,“我沒事,左老師……”
啪!洛惟話音未落,左老師突然給了他一巴掌。
這一巴掌不光驚呆了洛惟,也把王姨兩母女看呆了。
“洛惟!三年前,你不顧我的勸,非要從文班轉(zhuǎn)到武班!看在你這三年勤勤懇懇的份上我也就不說(shuō)你了。但是,今天是武班高考的日子,這么重要的時(shí)刻,你昨晚究竟干什么去了?你真的是要自暴自棄了嗎?”
左老師瞬間變臉,一字一句怒氣沖沖訓(xùn)斥著洛惟,洛惟不敢反駁,也無(wú)法反駁,只能低著頭乖乖挨訓(xùn)。
“我問(wèn)你,你到底還參不參加高考?”
見洛惟一副乖乖認(rèn)錯(cuò)的樣子,左老師語(yǔ)氣也緩和了下來(lái)。
“左老師,你知道我……沒希望的……”
啪!洛惟剛說(shuō)囁嚅著說(shuō)完這句話,馬上又挨了一耳光。
“沒出息!努力了三年,連試一試的勇氣都沒有嗎?不管結(jié)果如何,都要給自己一個(gè)交代!你這樣子,對(duì)得起你死去的父母嗎?”
左老師的話讓洛惟頓時(shí)感到無(wú)地自容起來(lái),他鼻子一酸,眼淚就要掉下來(lái)了。
啪!又是一個(gè)耳光。這一次更加狠,洛惟感覺臉都快被扇腫了。
“哭什么哭!你都18了!也是個(gè)男人了!”左老師恨鐵不成鋼道,“我開了車,咱們馬上回學(xué)校,還能趕上高考!”
說(shuō)完,左老師拉起洛惟就走。
“左老師,我還沒換衣服呢……”
洛惟在廣場(chǎng)被人發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,身上的衣服早已成了爛布條子,所以在醫(yī)院里就穿的是病服。王姨倒是給他帶了衣服來(lái),但他還沒來(lái)得及換。
“換什么換!”左老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,瞪著洛惟,把他嚇得趕緊捂住了臉,“沒時(shí)間了!要換就到車上換!”
說(shuō)完,左老師把洛惟的衣服塞到他懷里,拉著他趕緊出發(fā)了,留下了病房里王姨兩母女面面相覷。
……
洛惟終究沒好意思在左老師車上換衣服,左老師也沒說(shuō)什么。兩人年齡相差不大,還是要避一下嫌。
很快,在左老師一路風(fēng)馳電掣下,他們到了第三中學(xué)。
此時(shí)的第三中學(xué),已經(jīng)充滿了高考的氛圍,校外都是焦急等待的家長(zhǎng)們,校內(nèi)則是看熱鬧的文班生。大家都守在考場(chǎng)外,密切注意著考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué),要是誰(shuí)有有驚人的表現(xiàn),就會(huì)引起一陣陣歡呼聲。
有左老師在,一路上自然暢通無(wú)阻。但到了洛惟的13號(hào)考場(chǎng)時(shí),還是出現(xiàn)了狀況。
“左老師,按照規(guī)定,洛惟同學(xué)因?yàn)檫t到,已經(jīng)失去了考試資格,我也沒有辦法?!?p> 考官一臉為難地看著眼前的兩人。
“還請(qǐng)您無(wú)論如何一定要幫幫忙!高考關(guān)乎著孩子一輩子的命運(yùn)??!”
左老師言辭懇切,不斷替洛惟求著情。
洛惟和左老師的到來(lái)也引起了圍觀眾人的興趣。特別是洛惟,本來(lái)這個(gè)人就是學(xué)校的風(fēng)云人物,如今更是這樣一副打扮出現(xiàn)在考場(chǎng),更是引起眾人的議論紛紛。
“左老師,是洛惟的話,考不考也沒有關(guān)系吧?何必浪費(fèi)大家的時(shí)間呢?”
聽到這話,在場(chǎng)人全都哄笑起來(lái),左老師還沒找出是哪個(gè)混蛋說(shuō)的風(fēng)涼話,就有聽見有其他聲音響起。
“就是,洛惟武班高考參加不了,還可以去文班高考嘛,既然是文武全才,又何必吊死在一棵樹上嘛……”
“哎哎哎,可別!咱們文班已經(jīng)很不容易了……我們后天就高考了,萬(wàn)一洛大天才兩天時(shí)間就追上了我們?nèi)甑呐Γ俏覀兡樛膬簲R呀?”
……
圍觀的人越說(shuō)越起,仿佛要把三年來(lái),洛惟帶給他們的壓迫一股腦全部發(fā)泄出來(lái)。
洛惟對(duì)這些陰陽(yáng)怪氣的話早已經(jīng)免疫了,倒是左老師被氣得臉都黑了。
“你的人緣怎么這么差?”
面對(duì)左老師的悄悄問(wèn)詢,洛惟只有苦笑回應(yīng)。
說(shuō)起來(lái),這還要怪左老師。要不是她當(dāng)初大肆宣揚(yáng)洛惟是第三中學(xué)文班的希望,文班這些人跟他八竿子打不著關(guān)系,沒理由會(huì)討厭他。至于武班這邊,只是恰好遇上了討厭他的那幾個(gè)貨,而且這也是另一碼事了。
“左老師,發(fā)生什么事了?”
這邊正混亂著,學(xué)校武班教導(dǎo)處的雷主任過(guò)來(lái)了。
左老師怎么求考官都無(wú)果,正愁著呢,雷主任這一出現(xiàn),立刻像看到救星一樣,向他求助。
“這樣啊……”
雷主任聽了來(lái)龍去脈,沉吟了良久。
洛惟他是知道的,其勤奮認(rèn)真絕對(duì)堪稱學(xué)校所有武班生的榜樣,后來(lái)發(fā)現(xiàn)如此努力的一個(gè)學(xué)生竟然無(wú)法吸收靈氣,著實(shí)也讓他唏噓不已。想到這里,他做出了決定。
“你好,我是雷天鳴,現(xiàn)任古川第三中學(xué)武班教導(dǎo)主任,也是古川武者管理協(xié)會(huì)的會(huì)員。還請(qǐng)給洛惟同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),有什么后果的話由我一力承擔(dān)!”
說(shuō)完,雷主任鄭重地施了一個(gè)武者的禮。
而考官則趕緊上前扶起了雷主任。
開玩笑!雷天鳴三十歲因傷從軍中退役,從教十多年了,不光是在第三中學(xué),就是在整個(gè)古川都是一號(hào)人物,手下教出來(lái)的學(xué)生更是遍布聯(lián)邦官場(chǎng)。他一個(gè)連武者都不是的小人物,如何禁得起人家一禮。
“有雷主任做擔(dān)保,我自然是放心的!”考官笑容滿面,轉(zhuǎn)向洛惟,“洛惟同學(xué),那我就破例一次,你進(jìn)去準(zhǔn)備考試吧?!?p> 洛惟還沒怎么樣,左老師先忙不迭感謝起雷主任和考官了,然后把洛惟拉到一旁囑咐到:
“洛惟,盡力而為,千萬(wàn)別有壓力!以你的天資,就算武道無(wú)望,轉(zhuǎn)來(lái)文班,我再給你加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)一年,明年文班高考也沒有問(wèn)題,將來(lái)照樣能出人頭地!”
看來(lái)左老師還是心心念念他這個(gè)第三中學(xué)文班希望啊……雖然這樣想,但左老師最對(duì)自己的關(guān)心愛護(hù)實(shí)在讓洛惟感動(dòng)異常。
他鄭重地向左老師施了一禮,又對(duì)雷主任和考官表示了感謝,然后走進(jìn)了考場(chǎng)。
……
不理會(huì)排在前面的考生們的竊竊私語(yǔ),洛惟開始閉目養(yǎng)神。
要換做幾天前,洛惟還真是覺得希望渺茫。
可在車上的時(shí)候,洛惟已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他的腦海中的的確確存在著一部功法!而且他的身體中,也的的確確能感覺到一股力量的存在!
這一切說(shuō)明,昨晚那恍若夢(mèng)幻般的經(jīng)歷,都是真的!這讓他看到了一絲希望。
現(xiàn)在唯一的問(wèn)題是,那個(gè)聲音說(shuō)這股力量并非靈氣,而是妖氣,那么這妖氣究竟能不能助他一臂之力?他只能默默祈禱著。
很快就到洛惟了。
他平靜地站起身,經(jīng)過(guò)了一系列的身份認(rèn)證后,開始了考試。
值得一提的是,洛惟之所以被武班的一些同學(xué)嫉恨,就是因?yàn)檫@三年來(lái),他可謂將全部精力都投入在追求武道的道路上。在洛惟發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法吸收靈氣之前,他一直是所有老師目光的焦點(diǎn),學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)們口中那個(gè)別人家的孩子。
因此,考試的第一項(xiàng),對(duì)力量、速度等基礎(chǔ)屬性的測(cè)試,洛惟取得滿分。
考試第二項(xiàng),測(cè)試考生反應(yīng)速度及身體抗擊打程度的測(cè)試,洛惟也是滿分。
兩項(xiàng)滿分,已經(jīng)引起圍觀眾人的驚呼。這樣的成績(jī),第三項(xiàng)得分只要不是太低,去武道大學(xué)進(jìn)修的名額已經(jīng)妥妥地捏在手中了。
但考試的最后一項(xiàng),恰恰是測(cè)試考生體內(nèi)的能量層級(jí)。
測(cè)試的儀器是一塊真人大小由特殊材質(zhì)制造而成的石人,堅(jiān)不可摧??忌幸环昼姷臅r(shí)間來(lái)盡情攻擊,結(jié)束之后,石人內(nèi)部的與電腦連接的芯片將會(huì)反饋出考生體內(nèi)能量的一個(gè)綜合水平。
這也是洛惟之前之所以覺得自己沒有希望的原因所在。
這三年,他試過(guò)無(wú)數(shù)次,無(wú)論他的攻擊再兇猛,最后的結(jié)果分?jǐn)?shù)都為零。而任何一個(gè)人,哪怕體內(nèi)的靈氣微乎其微,哪怕輕輕摸一下石人,都好歹有個(gè)一兩分……
關(guān)鍵是,第三項(xiàng)為零,不管前兩項(xiàng)拿下多少分,任何武道大學(xué)都是不收的。
所以,此刻站在石人面前的洛惟心情格外復(fù)雜。這三年來(lái),眼前這個(gè)沒有生命的死物幾乎成了他的夢(mèng)魘!
想到這兒,洛惟眼睛紅了。他運(yùn)轉(zhuǎn)體內(nèi)妖氣,聚于四肢,打定主意,今天就算還是零分,僅靠著肉體的力量,也要把眼前這個(gè)可惡的東西狠狠揍一頓!
帶著三年來(lái)的所有委屈、絕望、痛苦,洛惟揮出了覆滿妖氣的一拳,狠狠打在石人的胸膛上……
接觸的一瞬間,妖氣自右拳洶涌而出,遍布石人全身,下一秒,石人炸裂,石屑紛飛,煙塵過(guò)后,只剩滿地碎石!
全場(chǎng)寂靜。
洛惟張大了嘴巴,心里只存下一個(gè)念頭——
“不會(huì)叫我賠錢吧……”