馬老師走后，二人依舊樂此不疲的大鬧，從那天起，二人算是影音不離了。
小沐裝做老師的模樣，“喂，你能不能不鬧了，咱們可是來學習、來念書的，你看看你，一天天的，不是打架就是吵鬧，能不能有點學生的樣子?！?p> 這一刻，郭陽眼神里充滿了嫌棄，“我去，你還好意思說我？說的你不打架似的，說的你好好學習了似的，還要不要臉？”
說完，郭陽還不禁斜著眼看了看小沐，鼻孔不停的騷動，身體有所傾斜。
而小沐則是被郭陽的一言一行逗的捧腹大笑，“你能不能不要這樣，笑的我肚子疼，哈哈哈?！?p> 忍無可忍的小沐大聲笑了出來。
“干嘛！”
遠處傳來了馬老師的呵斥。
二人立刻停止了嬉鬧，挺直了腰桿，抬起書本，假裝在一本正經(jīng)的看書。
可是，二人的屢教不改已經(jīng)把馬老師搞得怒不可遏，遠遠就指著二人，“你倆給我站直了?！?p> 彈指一揮間，只見馬老師現(xiàn)身在二人面前，“你倆個今天有點皮啊，昨天才給我惹了個大麻煩，今天皮又癢癢了哈！”
接著扭頭對郭陽說道：“是不是你爸郭校長昨天沒教育你？還是你以為你爸是校長我不敢把你怎么樣？看把你能的?！?p> 二人大驚失色，惶恐不安，不知馬老師下一步會以怎樣的方式來懲罰自己。
“既然罰站對你們沒用，那么就給老子倒立，把書放下，立刻，馬上！”馬老師怒目圓睜的看著二人說道。
小沐看了一眼郭陽，發(fā)現(xiàn)郭陽無動于衷，沒有絲毫的服從的意思。
看著紋絲不動的二人，馬老師徹底怒了。
馬老師咬牙切齒的怒吼道：“我再在問一遍，你倆到底從還是不從！”
二人好似兩根木頭，佇立著紋絲不動。
“砰”
馬老師一腳將郭陽踢倒在地，2米寬的走廊全是水泥地，想必此刻的郭陽很疼吧！
小沐見狀，想要伸手去拉郭陽一把，可是終究還是被馬老師制止了，一把將小沐推到了墻角。
本以為郭陽會嚎啕大哭，但是沒有，這次郭陽沒有，沒有嚎啕。
蜷縮在地上，雙手抱著頭，清楚可見淚水滴落在光滑的地板上。
看上去很痛苦，小沐沒有過多考慮，奮不顧身撲到郭陽身旁，將起輕輕扶起。
“郭陽，你感覺怎么樣，是不是摔到頭了?！毙°逵行┙辜薄?p> 此時，馬老師湊了過來，伸出雙手輕輕拉開郭陽的雙手，輕生說道：“應該……沒事吧！”
或許看到郭陽這樣，馬老師也有些許擔心了吧！
可曾想，風馳電掣之間，郭陽抱住了馬老師的一只腳，拼命的有嘴去撕咬。
小沐松了一口氣，馬老師也是，起碼郭陽還能蹦噠，說明無大礙。
此時已經(jīng)下課，身邊圍滿了前來“觀戰(zhàn)”的同學，不時還發(fā)出陣陣尖叫聲。
這一切，馬老師并不在意，相反，樂此不疲的陪著郭陽鬧。
晨讀過后有半個小時的休息時間，其中有幾分鐘是早操時間，同學們并沒有圍觀太久便散開了。
而小沐和郭陽沒有去參加早操，待到郭陽筋疲力盡之后，馬老師再一次將二人帶到了辦公室。
馬老師給二人倒了水，微笑著說道：“來，二位大俠，請坐，請喝水，喝完咱們來聊聊剛才發(fā)生的事哈。”
表面上“恭恭敬敬”，實則笑里藏刀。
小沐只是喝了一小口，沒好意思多喝，郭陽則不一樣，連續(xù)喝了兩杯，喝完還打了個飽嗝。
“二位，好了嗎？好了咱就開始咯！”
小沐點了點頭。
“好吧，那先從郭陽開始?！?p> 說完，馬老師站了起來，雙手插到褲兜里。
“郭陽，我說你吧，你本身就比較聰明，可你為什么沒用到點上呢？整天耍小聰明，脾氣還不小。”
郭陽扭頭看了一眼馬老師，眼神充滿了敵意與不服。
馬老師轉身繞到郭陽身旁，“你覺得你是郭校長的兒子你就覺得很厲害嗎？你覺得你比別人懂的多，會的多你就很高大上嗎？覺得高人一等嗎？”
當然，這只是馬老師的誤解，郭陽并沒有想過這些，“怎么可能，你別給我扣帽子啊。”
“那你說說你為什么那么調皮，在學校肆意妄為？”
郭陽沒有回應，咬緊了牙，孤傲的盯著飲水機。
于是，馬老師一手扶著小沐的肩膀，一手撐在辦公桌上，對小沐說道：“還有你，小沐，郭陽調皮就算了，你為什么還要跟著他調皮？”
小沐低著頭，輕聲回應：“不，老師，不是你想的那樣的。”
起身繞了一圈，馬老師回到位子上，翹起二郎腿，依靠在椅子上。
“你覺得你能和郭陽比嗎？他有父母，而且他爸是校長，你呢？你有什么，你有爸媽媽？你沒有！你外公是校長嗎？不是，他只是個普通老百姓?！?p> “你沒有任何依靠，你也沒有光環(huán)，你有的只是自己，也只能靠自己，你明白嗎？”
馬老師的一番話語，讓小沐煥然大悟。
同時，也狠狠的刺痛的小沐幼小的心靈，戳中了淚點。
不知何時，淚水滴在了泛黃的衣領上，小沐流淚了，悄無聲息。
馬老師也沒有繼續(xù)往下說，伸手接了杯水，頓在了桌上，看著二人默不作聲。
看著二人，一個默默流淚，一個牛氣沖天，不愿服輸?shù)臉幼樱恢涝撛趺蠢^續(xù)說下去。
過了許久，小沐擦拭了淚水，抬頭看著窗外。
陽光沒那么刺眼，有的只是溫暖，帶刺的玫瑰嬌艷似火，被踐踏的小草依舊在拼命的生長。
小沐似乎懂得了該做什么不該做什么，該如何去做。
馬老師見二人情緒穩(wěn)定了許多，“好啦，多的我也不說什么了，你們現(xiàn)在該做的就是好好跟我我學習，不要老是調皮貪玩，無論你有怎樣的背景，在這里都一樣，都是求學者，我會一視同仁。”
簡單的幾句話，小沐都覺得這是在鼓勵自己，鼓勵讓自己去學習，其實馬老師只是隨口一說罷了。
“去吧，回教室上課去吧！”
郭陽沒有和馬老師道別，沖沖的回了教室，而小沐則和馬老師道了別。
走出辦公室的小沐感覺整個人輕松了許多，伸了個懶腰，嘴臉微微上揚。
不慌不忙，悠然自得的走向了教室。