張老漢搖了搖熟睡的小沐，邊喊著：“醒醒，醒醒小沐，到床上睡去?！?p> 張老漢喊了好半天，小沐才有些許反應，沒有說任何話，起身就往門口走去，雙手拉開了大門。
張老漢發(fā)覺不對勁，這應該是還沒睡醒，人還在半睡半醒狀態(tài)，于是沖了上去，用力將小沐拽了回來。
“小沐，醒醒，你干嘛！”
盡管張老漢如何大聲呼喊，小沐依舊還是睡眼惺忪的樣子。
無奈之下，張老漢用力打了小沐一個耳光。
這下好了，小沐算是完全醒了，瞬間哇哇大哭。
“你終于醒了?。磕阒绖偛拍愣几闪耸裁磫幔俊?p> 小沐雙手捂著臉，不停搖著頭。
張老漢也沒大發(fā)雷霆，摸了摸小沐的腦袋安慰著說：“去吧去吧，快去睡吧，不早了，明天還上課呢。”
小沐哽咽著搖搖晃晃走進了房間，爬上了床，書也沒收拾。
張老漢坐了下來，看了會兒小沐的語文課本，發(fā)現(xiàn)上面全是筆記，而且發(fā)現(xiàn)文中有些字自己都不認識，也不只是自己學歷低還是沒接觸的太久了。
嘆了口氣，自言自語道：“唉，上學也是苦啊?！?p> 臨睡前，張老看了一眼小沐，發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子，便上前給小沐蓋了被子才前去睡覺。
次日一早，小沐比平常半小時起了床，老傅幫他弄了早點，吃過后就去了教室。
到了教室后才發(fā)現(xiàn)自己數(shù)落在了家里，拍了拍自己腦袋，轉(zhuǎn)身回家里拿課本。
剛出校門口不遠，小沐隱約看到個人影，只是天還未亮，視線很模糊，根本看不清楚是誰。
走近一看，原來是張老漢，手里緊緊拽著自己的課本。
張老見了小沐便說：“你看看你，做事毛毛躁躁，上學連課本都沒帶，你拿什么上課，下次記住了哈，我可不會在給你送了，這次念在你是初犯的份上就幫你送送。”
小沐接過了課本后沒有道謝，徑直走向了學校，也沒有回頭看張老漢一眼，他怕忍不住潸然淚下。
到了教室后，小沐用衣袖擦了擦課本上的水漬。
在別人眼里看來，這是一本普通的課本，但在小沐看來這是一本很重要的書，這里面不僅僅有自己的印記，還有張老漢的印記。
冥想了那么幾分鐘，小沐靜下心看起了書。
周圍的一切都很安靜，安靜到連心跳聲都能聽到。
不知何時，窗外已是一片明亮，教室旁的榕樹落滿了麻雀。
小沐很享受這種感覺，使人安靜又使人歡快的感覺。
校園漸漸熙熙攘攘，徐輝捏著飯團走了進來。
見小沐在座位上低頭看著書便說：“嘿，小沐，沒想到這么早啊，挺愛學習的哈。”
小沐回了個禮貌式的微笑說：“沒有沒有，主要是自己成績差嘛，沒辦法?！?p> 徐輝將手機的飯團拿到小沐面前，“吃過早點了嗎？要不吃點？”
“不了不了，我吃過了，你吃吧，待會我吃了你又沒得吃了。”
徐輝也是不拘小節(jié)，說道：“咳，這點飯算什么啊，吃點又不會怎樣，再說了，我也不差這點飯啊，有福要同享嘛?！?p> 或許，大多農(nóng)村孩子都這樣吧，不會斤斤計較，又或許是他們都是小孩子。
徐輝似乎對小沐很感興趣，又問道：“哎，小沐，你是不是每天都來這么早的呀？”
之前的小沐來的也不晚，但也沒今天這么早，于是說：“沒有啊，我只是今天來的比較早而已，可能以后每天都會這么早了，因為我要干掉你和郭陽，勇奪第一?！?p> “嗯，不錯不錯，加油，我倒希望你把我倆都干掉，不過我發(fā)現(xiàn)這里的學習氛圍沒有城里的濃?！?p> 當徐輝提到學習氛圍時，小沐有點懵，便問：“學習氛圍？什么是學習氛圍，它是個什么東西？我怎么沒聽說過?！?p> 小沐這么一問，徐輝也被問懵了，甚至對自己所理解的學習氛圍產(chǎn)生了懷疑。
“嗯？你不知道學習氛圍？學習氛圍不就是一種學習的氣氛嗎？”
徐輝這樣的解釋等于沒解釋，小沐也沒好意思在繼續(xù)問下去，便裝作一副聽懂了的樣子，連連點頭。
沒過多久，教室里坐滿了人，可郭陽還沒來，這對于小沐來說已是見怪不怪了，但對于徐輝來說可就充滿了好奇。
“哎，小沐，郭陽怎么還沒來??？”
“咳，他每天都是踏著上課鈴聲來的，無需多怪，日后你自然就習慣了。”
“這么牛的嗎？老師不會說他的嗎？”徐輝生生驚嘆。
“嗯？難道踏點上課你們城里還會被老師說的嗎？”小沐驚訝反問道。
徐輝便和小沐說了之前他所就讀那所學校的規(guī)矩，聽上去好像很嚴的樣子。
小沐不由心生感嘆，原來成績學生成績好是有原因的，哪像南城，幾乎都是放養(yǎng)狀態(tài)，學習全靠自主自律，根本沒人管你。
上晨讀前一秒，郭陽背著書包氣喘噓噓跑了進來。
一到座位上就把書包扔了下來說道：“哎，累死老子了，喔，好熱啊?！?p> 小沐瞅了瞅郭陽說：“你看看你，全班來的最晚的就你了，別說全班，全校你都可以排上前幾名了，看吧，吃那么胖，該減減肥了?！?p> 郭陽上氣不接下氣，指著徐輝說：“這小子來的也很早嗎？”
“哎哎哎，胖子，別指我哈，我來的可比你早多了?！?p> 郭陽看了一眼小沐。
小沐說：“看我干嘛，他說的是真的。”
郭陽指了指倆人，“你倆合伙來欺負我，你倆記著，明天我比你們都早，不對，以后我比你們都早?！?p> 從那時起，三人就互相給了對方立了軍令狀，誰三人之中誰來的最晚，誰就做20個俯臥撐。
三人上課積極性也提高的很多，課堂上老師的提問基本都被他們承包了，也屬他們最活躍。
時間久了，任課老師也越來越喜歡他們?nèi)耍鳂I(yè)還經(jīng)常被老師表揚，雖然不是三人同時被表揚，但其他同學得到表揚的機會幾乎很少很少。
與此同時，小沐回家依舊還是每天都會看會書，無論回家務農(nóng)干活多累，無論時間長短，這似乎成了小沐生活中不可缺少的一部分。