靈力完全透支的江峰一屁股坐在了地上，這是一種比體力被消耗干凈時(shí)更要命的感覺，整個(gè)人仿佛從腳底到頭頂心都被掏空，一絲都動(dòng)彈不得。
唐惠英讓他就這樣在旁邊休息一會(huì)兒，繼續(xù)抽其他學(xué)生上來嘗試。
然而并不是全班所有學(xué)生都已經(jīng)能像江峰那樣掌控自己的靈力，接下來上臺(tái)的幾人中，大多數(shù)在用靈力與圣契溝通時(shí)就直接失敗了，因?yàn)樗麄兊撵`力根本進(jìn)入不了圣契。
稍微好一些的幾個(gè)雖然成功用靈力與圣契取得了聯(lián)系，但卻沒有得到任何圣光的知識(shí)回饋，反而直接被一股強(qiáng)勁的精神力擊倒在地，下場(chǎng)比耗空了靈力的江峰還慘。
最后成功從圣契中得到啟示的只有兩人，分別是何正陽和薛晴。
薛晴雖然在控制魔力方面一塌糊涂，但卻非常擅長(zhǎng)控制靈力，對(duì)于這點(diǎn)江峰絲毫不意外，畢竟她本來就接受過精神力方面的訓(xùn)練，甚至還擁有可以看穿人情緒的能力。
但最后在用圣光包裹著靈力往光環(huán)水晶里滲透時(shí)兩人卻都失敗了，一直到用盡了靈力都沒滲透成功，最后還得和江峰一起感受身體被掏空的感覺。
之后等所有人恢復(fù)好，坐回自己的位置，唐惠英才拿起手中的光環(huán)水晶說道：“之所以做這些，目的只有一個(gè)，那就是讓你們迅速掌握圣騎士【虔誠(chéng)光環(huán)】這是一項(xiàng)可以為隊(duì)友抵擋傷害的輔助技能?！?p> ‘原來這是光環(huán)技的練習(xí)方法嗎……’聽到這話的江峰不禁開啟了一段回憶。
在高中時(shí)，衛(wèi)教官就跟他說過光環(huán)技是圣騎士最實(shí)用的輔助技能，但也是最難學(xué)會(huì)的技能之一，而很明顯，衛(wèi)濤在大學(xué)里并沒有學(xué)會(huì)任何光環(huán)技。
衛(wèi)濤在上大學(xué)時(shí)考進(jìn)的是圣光系，光是為了練習(xí)控魔和學(xué)會(huì)各種圣光法術(shù)就花了整整三年時(shí)間，最后一年還得學(xué)習(xí)圣騎的標(biāo)志性技能【圣盾術(shù)】，也就是人們常說的無敵。
期間他嘗試過選修光環(huán)學(xué)，但因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在太緊，他啥也沒學(xué)會(huì)就已經(jīng)畢業(yè)了。
這讓衛(wèi)濤深知他自己不是什么有天賦的圣騎士，所以也就沒把自己的那一套理解和知識(shí)教給江峰，怕的就是把他給教歪了。
后半節(jié)課唐惠英基本都在敘述光環(huán)學(xué)的原理和作用，江峰雖然依舊感覺腦袋有點(diǎn)沉，但還是強(qiáng)打精神奮筆疾書，將唐老師說的東西全部記了下來。
等下課后，唐老師一離開教室，薛晴坐到江峰旁邊有氣無力的把頭靠在桌上說：“完了，在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域上也被你超過了，我好難受?！?p> “有多難受？”江峰一邊整理著筆記一邊問。
薛晴側(cè)過臉嘟囔著回答道：“需要你請(qǐng)我吃一頓飯來彌補(bǔ)我心靈創(chuàng)傷的難受。”
“我不?！苯逭f完背起包朝著教室外走去。
對(duì)于這個(gè)意料之中的回答薛晴也沒什么好失望的，只是習(xí)慣性的嘆了一口氣，然后慢悠悠的追了上去。
大概是因?yàn)榭爝M(jìn)入學(xué)期末了，所以不光是唐老師開始教更深層次的東西，其他的任課老師也紛紛開始教新東西。
到了最后一節(jié)戰(zhàn)術(shù)課時(shí)，鄧俊一進(jìn)教室就感受到了全班學(xué)生炙熱的目光。
在過去的幾個(gè)月里，如果在審判班做一個(gè)最喜愛老師的調(diào)查，那鄧俊應(yīng)該會(huì)毫無懸念的榮登第一，沒法，班里大多數(shù)人都是一群“莽夫”，每次上理論課就瞌睡，但一到戰(zhàn)術(shù)課就一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的。
有時(shí)下了課還會(huì)三五成群的約好去訓(xùn)練房打一場(chǎng)。
但自從第一次江峰在格斗臺(tái)一挑三之后，就再也沒人找他一起去了。
“都?xì)⑦^人沒有？”
就在眾學(xué)生無比期待今天會(huì)上什么內(nèi)容時(shí)，走上講臺(tái)的鄧俊突然問出了這么一個(gè)問題。
這把所有人都問愣住了，一個(gè)個(gè)面面相覷，還以為自己聽錯(cuò)了。
“別大眼瞪小眼的了，你們沒聽錯(cuò)，我問的就是你們當(dāng)中有誰殺過人沒有？”鄧俊高聲喝道。
霎時(shí)間，教室里一片安靜，沒有人做出回答。
江峰雖然殺過薩特，但從沒殺過人，而他當(dāng)然明白這兩者之間是有著本質(zhì)區(qū)別的。
等學(xué)生眼里那股期待感慢慢褪去，鄧俊才抽出腰間的單手劍說道：“從今天開始，我需要你們意識(shí)到一件事情，那就是圣騎士是需要?dú)⑷说摹！?p> “在這個(gè)世界中，有著許多對(duì)社會(huì)安定存在巨大威脅的惡徒，而在遭遇戰(zhàn)或者追捕戰(zhàn)中，你們都有很大概率需要將目標(biāo)當(dāng)場(chǎng)擊殺。”
江峰不禁咽了口唾沫，完全沒想到今天竟然會(huì)突然說這么沉重的話題。
殺人？也許教室里的人只在游戲中試過，一刀下去，對(duì)方血條消失，變成一個(gè)盒子出現(xiàn)在你面前。
講臺(tái)上，鄧俊繼續(xù)說道：“但就是殺這樣罪大惡極之人，也不是一件容易的事情，因?yàn)槟銈兪侨耍〔皇乔莴F，在面對(duì)和自己一樣的血肉之軀時(shí)，殺戮將帶來極大的心理壓力，尤其是你們！”
說著鄧俊揮砍了一下手中的單手劍：“因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都需要你們近身肉搏，用利刃刺殺，砍割敵人的身體。到時(shí)候你們就將要直面血肉崩裂，血水噴涌，相信我，那絕對(duì)是你們不想看到的畫面。”
感受著教室里越發(fā)緊張與嚴(yán)肅的氣氛，鄧俊將單手劍收入劍鞘，“知道我為什么突然要和你們說這些嗎？因?yàn)榻酉聛砦覍⒁棠銈兊?，就是真正的殺人之術(shù)，我希望你們可以在一邊學(xué)習(xí)時(shí)一邊做好心理建設(shè)，畢竟我可辦法讓你們練習(xí)如何殺人?！?p> “都聽明白了嗎！？”
隔了好一會(huì)兒，所有人才七零八落的回應(yīng)道：“聽明白了！”
鄧俊嘴角一翹，說道：“你們明白個(gè)屁！”
說完轉(zhuǎn)過身走到了教室門口，“跟我去訓(xùn)練場(chǎng)。”
排好隊(duì)，所有人學(xué)生跟著鄧俊來到了訓(xùn)練場(chǎng)中，在這里，擺滿了各種兵器與鎧甲，班里大多數(shù)學(xué)生第一次來這時(shí)都滿心期待著自己什么時(shí)候可以使用它們，但現(xiàn)在，那份期待的心情似乎已經(jīng)降低了許多。
鄧俊大概是看慣了這樣的場(chǎng)面，并沒有要開導(dǎo)他們這些學(xué)生的意思，反而拿出一塊豬肉扔到了所有人面前的一張桌子上。