第九十七章 成果（求收藏、票）
“城里有什么好的，你看咱們這兒要山有山，要樹有樹，城里的空氣又不好，我才不要去那兒呢?！币晃簧狭四昙o(jì)的老太太吐槽著。
“不是啊，奶奶，大城市里有很多好玩的！”小女孩奶聲奶氣地提醒著。
果然，村民們的話題便轉(zhuǎn)移了，他們開始商量著到底住哪兒比較合適。
楚河和大家解釋起來：“其實，要我說，公有公的道理，婆有婆的道理，住在農(nóng)村里的話，空氣當(dāng)然新鮮，而且環(huán)境好?！?p> “但是大城市也不錯啊，你們看看國家現(xiàn)在發(fā)展得多快啊，我們不說別的，要是遇到個大病什么的，當(dāng)然是大城市的醫(yī)療設(shè)施比較好了，孩子的教育方面那也是領(lǐng)先農(nóng)村的?！?p> 這番話解釋給大家聽了之后，大家也都紛紛附和著楚河，表示贊同。
村長見時間也不早了，便提出要留楚河他們吃飯。
楚河看著楊爍和雪蘭琪，詢問著他們的意見。
楊爍摸著自己的肚子說道：“唉，我早就餓了?！?p> “你這個大貪豬！”剛剛扎辮的小男孩無情地嘲笑著楊爍。
楊爍一聽，瞪著眼睛故意嚇著小孩：“你個小豆丁，你信不信我等會拐你去大城市里去！讓你見不到你爸媽?！?p> “略略略，我本來就見不到我爸媽?！毙∧泻⒑俸俚男α似饋怼?p> 這一句無心的話卻讓楚河反應(yīng)了過來。
他看向了村長，村長也似乎明白楚河想要問什么，便說道：“這兒的年輕人都外出打工了，所以他爸媽一年也就過年那會兒才回來住上幾天?！?p> “因為現(xiàn)在年紀(jì)還小，所以還沒有讓他去大城市里上學(xué)?！贝彘L滿是憐憫地看著那小男孩：“從小這娃兒就跟著爺爺奶奶過，前年他爺爺去世后，就只剩下他奶奶了?！?p> 雪蘭琪看著一旁玩耍的男孩，從兜里拿出了一顆糖，遞給了他：“小大人，給你一顆糖?！?p> “謝謝姐姐，姐姐，你好漂亮！”小男孩嘴很甜，很有禮貌地接過了糖果。
楚河知道現(xiàn)在很多農(nóng)村里都有留守兒童，一些父母為了生計，只能背井離鄉(xiāng)，把剛出生的孩子讓爺爺奶奶照顧著，一年中也只能見上幾回而已。
每年的寒暑假結(jié)束前，在汽車站里，許多的小孩都是含著淚水，自己拿著行李坐上大巴離開。
每一次，小孩的父母都給小孩做出承諾：等明年你就能來和爸爸媽媽一塊住了。
然而這個明年，一直都是明年的明年......
村長讓村里的人都拿出了自家的飯桌，在村口擺上了好幾桌，也算是專門招待了楚河。
按照村長的話來說，一年到頭都見不到幾個外人，所以他們表現(xiàn)得很熱情。
吃過飯后，有好幾戶人家都拿出了自己的特產(chǎn)，送給了楚河他們。
當(dāng)楚河表示要給他們錢時，有個大娘卻擺擺手：“不用了，不用了，等政府來拆遷的時候，咱們可都是大戶人家了。”
楚河他們隨后便下了山。
這一天下來，楚河便把大部分的數(shù)據(jù)都收集完畢了。
他們回到了辦公室后，便決定開始正式畫圖做方案。
韓新佳見楚河回來了，便站起來說道：“我已經(jīng)將大部分的數(shù)據(jù)都輸進(jìn)去了?！?p> 因為楚河也是第一次做方案，所以他選擇一邊做，一邊跟楊爍他們講解著自己的思路。
楊爍和雪蘭琪有基礎(chǔ)，所以即便是遇到專業(yè)的知識，涉及到一些地理、物理等的部分，他們也能夠很快明白。
然而韓新佳卻因為不懂文物修復(fù)的事，所以他只能干瞪著眼。
雖然云里霧里，但是他想到了一個辦法，他用手機(jī)里的錄音功能把楚河他們說的話都錄下來了。
韓新佳作為標(biāo)準(zhǔn)的理科生，他對于不懂的知識點就只有一個辦法，那就是聽不懂，那就反復(fù)聽，反復(fù)地思考，直到會為止！
楚河當(dāng)然不會忘記韓新佳的電腦技術(shù)特長，所以他列出了一些公式，讓韓新佳幫忙計算數(shù)據(jù)。
有時候，楚河只是把一個開頭的數(shù)據(jù)說給他聽時，他馬上就能得出了最后的結(jié)論。
一下子，在制圖軟件的操作下，一個古墓地區(qū)的原型地貌便已經(jīng)呈現(xiàn)在了電腦里。
雪蘭琪因為之前幫助過程秀蘭處理過一些排版工作，所以文字排版方面，楚河便交給了她。
至于楊爍，他則是像一個萬能膠一樣，東補(bǔ)一下，西補(bǔ)一下，哪里需要他，他便出現(xiàn)在哪里。
日子一天兩天過去了，董路帆和黎曉晴那邊也已經(jīng)把槨墻給修復(fù)好了。
他們也一同來到了考古現(xiàn)場，幫助楚河一塊設(shè)計方案。
經(jīng)過了一個星期的努力，他們終于把那些繁雜的圖紙和文案都完成了。
他們看著打印機(jī)打印出了一張張的設(shè)計圖，心里很是激動。
應(yīng)該說，這是他們第一次攜手完成了一個設(shè)計方案。
隨后，楚河再把已經(jīng)出了圖的紙張都裝訂成了一大疊。
韓新佳也從百度上找到了一個比較好看大氣的封面，寫上了所有人的名字。
大家伙兒看著這厚厚的一疊圖紙，心情不言而喻。
這個方案是他們從頭到尾都跟手的，每一張圖紙可以說都是他們的知識精華。
楊爍興奮地說著：“好了，不管這個方案能不能被林老用上，反正我也能和別人說我曾經(jīng)參與過古墓的設(shè)計方案工作了。”
“是的。”黎曉晴點點頭。
“的確學(xué)到了很多東西，有一種成就感?！辈簧蒲赞o的韓新佳也發(fā)表了自己的意見。
雪蘭琪這時拍著設(shè)計圖紙的封面，隨后趁著大家在談話的時候按下了一個鍵，笑嘻嘻地說道：“我要發(fā)條朋友圈！”
“我也要！”
“??！我能盜你們的圖么？”
楚河有些哭笑不得，這一副情景很像是在大學(xué)里，大家一起集體完成了一件事后，拍照合影留念。
這樣的感覺的確很美好，也讓楚河更加珍惜眼前這班人。
“大家發(fā)完朋友圈了么？”楚河目光如炬，“我們該拿著我們的成果去找林老和羅隊長他們了！”