第十五章 培訓(xùn)班的邀約
回想起支教的往事，陸遠(yuǎn)的嘴角不由的泛出了一絲笑容。劉瑤看著陸遠(yuǎn)呆呆的望著她，還在傻笑，拍了一下陸遠(yuǎn)的腦袋道：“你在笑什么呢？”陸遠(yuǎn)一回神，看著劉瑤似笑非笑的看著他一臉懵道：“怎么了？我剛在想我們支教的時(shí)候的事情，想著想著就笑了，覺(jué)得還是支教的時(shí)光豐富多彩啊?！眲廃c(diǎn)著頭也回憶道：“我還記得你第一次來(lái)我們宿舍的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們還想著等你這個(gè)大廚做飯呢。”陸遠(yuǎn)回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候，劉瑤在縣上，而陸遠(yuǎn)在村子里，從同事那里打聽(tīng)到了去縣上的車(chē)，早上七點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口會(huì)停，陸遠(yuǎn)一大早便起來(lái)了，坐上車(chē)前往縣城。不得不說(shuō)這個(gè)路程是真的遠(yuǎn)，從鄉(xiāng)里到縣城共170公里，坐車(chē)要坐兩個(gè)小時(shí)左右。到了縣城，走到她所在的學(xué)校，那天劉瑤上班。
具體為什么周末上班已經(jīng)記不太清了，只知道劉瑤和她的舍友們都在上班。陸遠(yuǎn)看人都不在，便打聽(tīng)著去市場(chǎng)看有沒(méi)有雞賣(mài)，一路問(wèn)回來(lái)走到市場(chǎng)大門(mén)口的時(shí)候終于看到一家賣(mài)雞的，和店主稍微殺了殺價(jià)，便買(mǎi)了一只大公雞。回到劉瑤的宿舍的時(shí)候，由于劉瑤舍友丁慧玲有忌口，所以按照丁慧玲的處理方法，將雞殺了，但是這么去毛的問(wèn)題上，丁慧玲提出了她的想法。在家里陸遠(yuǎn)去雞毛通常是將雞放在盆子里，用開(kāi)水均勻的燙著雞從而可以將雞毛順帶揪下來(lái)。丁慧玲則提出了用塑料袋將雞用開(kāi)水蒙在里面，這樣過(guò)幾分鐘開(kāi)水一倒雞毛也就更好的揪下來(lái)了。
陸遠(yuǎn)想了想覺(jué)得這個(gè)方法還是有一定可行度的，但是誰(shuí)都沒(méi)有試驗(yàn)過(guò)，抱著試一試的心態(tài)，陸遠(yuǎn)如此操作了一下，當(dāng)打開(kāi)塑料袋的一瞬間。陸遠(yuǎn)的眼睛一下子就睜不開(kāi)了，雞屎味撲鼻而來(lái)，一陣酸爽算是讓陸遠(yuǎn)差點(diǎn)放棄拔毛。緩了片刻，陸遠(yuǎn)還是開(kāi)始了拔毛的操作，但是拔毛的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
雞被開(kāi)始泡的久了皮就軟了，拔毛的時(shí)候通常連帶著皮也下來(lái)了。陸遠(yuǎn)費(fèi)勁九牛二虎之力總算搞定了。之后按照平時(shí)在家里看父母做的手法開(kāi)始對(duì)雞開(kāi)膛破肚。過(guò)程太血腥，還是不方便描寫(xiě)，劉瑤和她的舍友們看到這個(gè)場(chǎng)景紛紛表示自己是個(gè)小仙女，不適合出現(xiàn)在這種場(chǎng)合下，留下陸遠(yuǎn)一個(gè)人和一只雞在搏斗。
做雞的過(guò)程陸遠(yuǎn)還是請(qǐng)教了父親和母親如何做大盤(pán)雞，雖然家里經(jīng)常打下手，但是掌勺是第一次。按照父母的說(shuō)法，陸遠(yuǎn)成功的做出了一盤(pán)大盤(pán)雞。雖然雞肉很勁道，以至于很多人咬著咬著腮幫子疼，但是劉瑤還是夸贊著陸遠(yuǎn)，覺(jué)得陸遠(yuǎn)做的這個(gè)雞很好吃。她的舍友吃了一盤(pán)子就回宿舍看劇寫(xiě)課件去了，留下陸遠(yuǎn)和劉瑤解決另一個(gè)盤(pán)子的。劉瑤說(shuō)：“這次大盤(pán)雞還是挺成功的，我覺(jué)得這種勁道剛好是我喜歡的那種?！标戇h(yuǎn)聽(tīng)了，捂著腮幫子說(shuō)：“既然寶貝覺(jué)得好吃那就多吃點(diǎn)?！眲幮χ每曜哟林戇h(yuǎn)：“我給你面子說(shuō)好吃，你居然就想把我一個(gè)人拋棄在這？有福同享有難同當(dāng)！”說(shuō)著加了一塊肉給陸遠(yuǎn)。陸遠(yuǎn)笑著吃下去了，那天的大盤(pán)雞留在很多人心中，不可磨滅。
張威回來(lái)了。帶著送餐的小哥，小哥看來(lái)是第一次來(lái)這，對(duì)路況不熟悉，需要張威去接引一下。張威看陸遠(yuǎn)，劉瑤吃過(guò)飯了在那說(shuō)說(shuō)笑笑的，也不予理會(huì)。學(xué)生回來(lái)在座位上吃著自己的飯。吃完后玩鬧了一會(huì)下午的課也開(kāi)始了。陸遠(yuǎn)坐在課桌的最后一排，看著劉瑤在臺(tái)上講著數(shù)學(xué)題，并不是的和臺(tái)下的學(xué)生互動(dòng)，一切都是那么的美好，如果自己的英語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題就完美了啊。
張威從小臥室吃完出來(lái)，看到在最后一排坐著的陸遠(yuǎn)，拍著陸遠(yuǎn)的肩膀：“哥們，劉瑤是個(gè)好女孩，好好珍惜啊，她在我這代課學(xué)生都喜歡上她的課，她對(duì)每個(gè)孩子都很用心，這個(gè)誰(shuí)都能感覺(jué)得到，加油努力啊?！标戇h(yuǎn)點(diǎn)著頭認(rèn)同道：“的確如此啊，在我心中她地位獨(dú)一無(wú)二。我會(huì)用我所有能力去照顧她?！?p> 張威把手放在陸遠(yuǎn)肩上，沉默了一會(huì)說(shuō)道：“來(lái)小臥室吧，我有些事想問(wèn)問(wèn)你。”陸遠(yuǎn)一臉疑惑心道：“找我？找我有什么事？難不成也讓自己代課？我可做不到數(shù)學(xué)的教學(xué)啊。”進(jìn)了小臥室，陸遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)是小臥室，不如說(shuō)也是一間小教室，在臥室中間有兩張小桌子，桌子背后有一張小黑板黑板側(cè)邊是電腦桌，電腦桌上放著兩臺(tái)電腦和打印機(jī)，靠近門(mén)的地方豎著放著一張床。張威指了指小桌子示意陸遠(yuǎn)坐在這，而他坐在了陸遠(yuǎn)的對(duì)面。
陸遠(yuǎn)一下子就進(jìn)入狀態(tài)了，這不是這幾天一直練習(xí)的面試的場(chǎng)景嗎。陸遠(yuǎn)做好了張威問(wèn)問(wèn)題的準(zhǔn)備。張威說(shuō)道：“我聽(tīng)劉瑤說(shuō)，你對(duì)于電腦圖片制作和宣傳有一定了解？”陸遠(yuǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，了解”張威又問(wèn)道：“你覺(jué)得我們培訓(xùn)班做的怎么樣？”陸遠(yuǎn)有點(diǎn)不知道怎么回答，因?yàn)樗矝](méi)有見(jiàn)過(guò)別的培訓(xùn)班只能說(shuō)：“還行吧，我不太了解這個(gè)，所以懂得不太多?！睆埻f(shuō)：“我們現(xiàn)在缺少一個(gè)給我們做宣傳的人，這個(gè)人呢，最好會(huì)ps，海報(bào)設(shè)計(jì)，劉瑤說(shuō)你都會(huì)所以我們想拉你入伙?！?p> 陸遠(yuǎn)有點(diǎn)感動(dòng)，劉瑤其實(shí)也在關(guān)注自己畢業(yè)之后的去向，也想通過(guò)自己幫助陸遠(yuǎn)一臂之力。陸遠(yuǎn)和張威進(jìn)行了激烈的探討，一同探討了未來(lái)培訓(xùn)班發(fā)展方向。一瞬間，讓陸遠(yuǎn)覺(jué)得這個(gè)培訓(xùn)班在自己加入沒(méi)準(zhǔn)會(huì)發(fā)展的更好。但是陸遠(yuǎn)覺(jué)得還是先放一放，這個(gè)可以當(dāng)兼職而不能當(dāng)職業(yè)。因?yàn)殛戇h(yuǎn)從教室的格局隱隱約約的感覺(jué)到，可能這是一家沒(méi)有正規(guī)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的培訓(xùn)班。陸遠(yuǎn)對(duì)張威說(shuō)：“我回去在考慮一下，順便加強(qiáng)一下我這方面的技能，這樣能更好的幫助你?！睆埻颤c(diǎn)頭同意。