最后魏穎的母親干脆一屁股坐在地上，指著眼前大哭的魏穎最后罵道:“你到底讀不讀書！不讀早點(diǎn)給我下來，省的浪費(fèi)錢。”
那時(shí)候，魏穎內(nèi)心的接近崩潰。成績的一落千丈，母親的不理解，同學(xué)的欺負(fù)，卻沒有人可以傾訴。母親從來不予理會(huì)，從來都沒有關(guān)注過她的內(nèi)心變化，只是要求她不斷的好好讀書，那時(shí)候，她的內(nèi)心走到了崩潰的極點(diǎn)，卻無從釋放。
這些情緒，她只能不斷壓抑在心中，卻無人傾聽，無人知曉。
那天晚上，父親回來了。母親還在破口大罵，她本以為父親會(huì)幫著她勸解母親，只可惜，父親和母親說出了類似的話語:
“你還指望她讀書，考的什么樣子，全班倒數(shù)第一你還指望她？最多給我讀完這兩年就別讀了，去打工都比在這里浪費(fèi)錢好?！?p> 那時(shí)候，一句話語，可以輕易讓人崩潰。
于是魏穎被逼迫著紅腫著雙眼，在外面已經(jīng)黑燈瞎火之時(shí)，在那里寫作業(yè)。
她不會(huì)寫，說真的，半個(gè)學(xué)期沒有聽課，如今叫她來動(dòng)筆寫那些數(shù)學(xué)和物理，她都不知道該如何動(dòng)筆寫下去。
于是她望著作業(yè)本發(fā)呆，這時(shí)候的父母親早就已經(jīng)去了里房睡覺，她一個(gè)人在客廳里面寫作業(yè)。
望著外面的黑夜，一種孤獨(dú)又席卷而來，她真的受不了了。
于是第二天，她對(duì)母親說:“我想去精神病院，我想去看心理醫(yī)生?！?p> “啪”的一巴掌直接扇過來，接著母親憤怒的話語:“你敢去我就打斷你的腿?！?p> 她無處傾訴，又不讓她看心理醫(yī)生，這就是她的母親，一味強(qiáng)求自己的孩子一定要考上大學(xué)，根本不關(guān)注孩子內(nèi)心變化的問題。
于是寒假過去，她的作業(yè)不會(huì)寫，就只能一路抄完了。開學(xué)之時(shí)，魏穎的內(nèi)心開始出現(xiàn)了問題。
開學(xué)之后，她開始更喜歡一個(gè)人自言自語，很郁悶，很難過，卻沒有人可以訴說。
因?yàn)樗瑳]有朋友，一個(gè)都沒有。每天其他的女生都會(huì)三三兩兩結(jié)伴同行，但是，從始至終都是她一個(gè)人。
于是她每天中午，傍晚都要去操場走一圈又一圈，直到鈴聲響起，仍然不愿意離開那片操場。
中午的那片操場，是很安靜的。她喜歡坐在草地上，望著那湛藍(lán)的天空，一直等到下午的上課鈴響。
這時(shí)候，她才不情愿的起身，十分困倦的開始了下午的課程。一中午沒有睡覺，她覺得沒什么意思，因?yàn)樗恢?p> 上課的時(shí)候，她滿腦子想的都是亂七八糟的事情，所以根本靜不下心來，去讀書，亦或是寫作業(yè)。甚至睡覺之時(shí)都是想起以前很多很多心煩意亂的事情。
那時(shí)候的魏穎，總是以為自己身邊有一個(gè)人，亦或是非比尋常的什么，在困頓之中不斷給她增加霉運(yùn)。
她就想著，自己能否看見它，于是日日祈禱。
可她恰恰不知，那時(shí)候的她，已經(jīng)抑郁，有了輕微的精神分裂癥，可是她不明白，仍然開始沉浸于自己的世界，不斷的一個(gè)人與空氣說話。
同學(xué)看到她自言自語，天天怪里怪氣的，與她的話語也就越來越少，甚至直接將她看做精神病。不過魏穎不在乎，她只是希望自己的苦楚能夠傾訴。
于是她把她身邊的空氣，叫做夏荷。因?yàn)樗J(rèn)為，一直跟在她身邊的，一定是一個(gè)穿著古裝的溫婉女子，潔白又溫柔。所以她給她取了個(gè)名字，像夏天的荷花般清新。
這樣的狀況維持了三個(gè)月，三個(gè)月內(nèi)，她表面表現(xiàn)得很開心，旁人看不出來，可是每到夜深人靜之時(shí)，她又會(huì)躲在被窩里哭泣。
有時(shí)候她開始分不清夢境和現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候她覺得真的有個(gè)人存在，有時(shí)候又突然反應(yīng)過來，那些都是不存在的。神鬼之論根本不存在，這個(gè)世界都是以科學(xué)為根據(jù)的。她每天所學(xué)的物理和數(shù)學(xué)，都是不容置疑的。
雖知如此，可是她內(nèi)心真的期盼，如果存在神仙，存在陰曹地府就好了。盡管想想，那都是不可能的。
她只是內(nèi)心太孤獨(dú)了，心事多到無法傾訴而已。母親的不理解，同學(xué)的排擠，老師的忽視，青春太多太多煩惱，卻無處宣泄，無人知曉。
漸漸的，魏穎表面看上去很正常，沒有問題?？墒撬齼?nèi)心的孤獨(dú)，卻無人知道。沒有人真正理解她，也沒有人愿意去理解她。
大家都是各自聚成一個(gè)小天地，在那個(gè)天地里，他們可以肆無忌憚的討論自己所喜愛的明星，美食。以及想要去的地方，喜歡的人。
高中，是如此美好，情竇初開的時(shí)候，正是這美好的青春之時(shí)。
即便校園里明確禁止談戀愛，但是總會(huì)有那么一些人，私底下談戀愛，在寧靜的夜晚，趁著課間休息時(shí)分，偷偷手牽著手，一起漫步在星辰之下，十分浪漫。
說實(shí)話，魏穎是羨慕的，至少那樣可以有人傾訴一番。
只不過，身材矮小，長相十分普通的她，又出現(xiàn)精神異常，成績倒數(shù)的情況，著實(shí)無人追求。
她靜不下心來學(xué)習(xí)，也根本聽不懂老師上課講的內(nèi)容。老師越講越快，于是她每日都坐在課堂之中，卻已經(jīng)無心學(xué)習(xí)，只想輟學(xué)。但那樣，她肯定會(huì)被母親打死的。
漸漸的，她覺得生活索然無味，高中生活實(shí)在單調(diào)，沒有一絲色彩。整個(gè)天空，都是一片灰色。
她的眼里，看不到希望，看不到未來。她不知道她要去哪里，也不知道自己為什么要坐在這里讀書。
又是月考來臨，魏穎不知道怎么動(dòng)筆，說實(shí)話她根本沒法動(dòng)筆，她壓根不知道怎么回答試卷上的那些天文數(shù)字，那些廣闊的宇宙太陽系，那些微小的細(xì)胞生物，那些化學(xué)反應(yīng)的問題。
語文…不管怎么寫，都是走題的分?jǐn)?shù)。本來一開始還是認(rèn)認(rèn)真真的寫的時(shí)候，可惜最后換來的，都只是不及格的分?jǐn)?shù)。
于是魏穎在試卷上寫的，不再是離奇的，想破腦子的答案，即使批改之后也是錯(cuò)誤的答案。她開始寫下的，是名字，和這世間的不公平。
她開始抱怨生活，抱怨第一個(gè)同桌如此對(duì)她，抱怨第二個(gè)同桌如此無情，抱怨老師從不關(guān)注差生的心里變化。
若是老師能夠找她談一談，給她鼓勵(lì)，她都覺得自己有著存在的價(jià)值和意義。
但——老師從始至終，都沒有找過她，也沒有，鼓勵(lì)過她一句。