簌和只帶著一只包裹回到了蘭園。
陳謹(jǐn)之看到她，倒是沒有太大的意外，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她進(jìn)書房。
“可是想明白了？”
“想明白了?！?p> “一旦入了符道，便終身不再是普通人了?！?p> “我知道，但我已經(jīng)決定了?！?p> 簌和堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光里再?zèng)]有一絲遲疑。
“你若是會(huì)畫符，你想做些什么？”陳謹(jǐn)之嚴(yán)肅地看著簌和，若是簌和學(xué)了符咒便是下一代的神符師，唯有心懷天下蒼生的人才能擔(dān)此重任。
“做了符師，起碼我有保護(hù)自己的本事，也能保護(hù)所有我想保護(hù)的人?！斌驼J(rèn)真地說著，“爹娘慘死家中，簌和沒能在他們身旁護(hù)住他們，已是不孝，他日必定找出兇手，親自手刃他以慰藉爹娘在天之靈?！?p> “簌和，你可知符師的由來(lái)？”
“不知，請(qǐng)師父賜教?！?p> “符師從夏商時(shí)期就存在了，只是那是還不叫符師，而是巫師，除了主持祭祀大典，便是為宮中畫符念咒，驅(qū)散邪靈，直到東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，三國(guó)鼎立，原本駐扎在一塊的符師分裂成了三大家族，北方是以北墨山莊為首的火系符師，至陽(yáng)之人才能真正的掌悟透北方符師的符咒，只是火旺傷身，多是不長(zhǎng)命的，西域是以達(dá)爾家族為首的土系符師，他們擅長(zhǎng)畫地為符，利用每一寸土地作為符咒，萬(wàn)物皆有靈，他們的靈力一直都是最強(qiáng)的，江南便是以蘭園為首的水系符師，可惜為師并不是至陰之人，雖也是陰年生人，可畢竟陽(yáng)氣過盛，相比于水系符師，我更喜歡修煉火系的符術(shù)。”陳謹(jǐn)之說到這里，心里咯噔了一下，那日就是因?yàn)樗紤]不周，讓簌和硬生生畫了火符才導(dǎo)致她元?dú)獯髠?，至陰之人怎能畫火符?p> “那簌和是至陰之人嗎？”
“當(dāng)然不是，只是你非常有修習(xí)符道的天賦，為師三年前就知道了。”
“師父，爹爹是不是曾經(jīng)給你寄過一封信，不過時(shí)間久遠(yuǎn)了，師父可還記得？”
“記得，我一直存著，想等你長(zhǎng)大了再給你看，畢竟這是你爹的絕筆了。”
“這么說來(lái)，師父一直知道爹娘被殺害的事實(shí)，那找人安葬他們的，也是師父派出去的人？”
“是，是為師派人葬了你爹娘，每月都會(huì)去你家的宅子清掃衛(wèi)生，讓宅子看起來(lái)與先前無(wú)異，”陳謹(jǐn)之走到一個(gè)小匣子前，在空中寫了一筆，這匣子自己彈了開來(lái)，里面一封信也順勢(shì)飛了出來(lái)，“這就是你爹寫給你的信?！?p> 簌和結(jié)果信，趕緊掏出來(lái)看。
“簌和，等你看到這封信時(shí)，也許爹娘已經(jīng)不在人世了，你要好好在蘭園學(xué)藝，蘭園的每個(gè)人都是德高望重之輩，他們既然愿意接納你，你就要學(xué)會(huì)感恩，萬(wàn)萬(wàn)不可沖撞他們，要認(rèn)真同他們學(xué)習(xí)，不敢教你什么，都不可拒絕，只管接下來(lái)，用心練。爹爹交代過你，要成為一個(gè)有用的人，能夠保護(hù)自己，亦能夠保護(hù)身邊的人。你無(wú)須成為一個(gè)英雄，只要終身能夠問心無(wú)愧便好?！?p> 簌和瞬間濕了眼眶，止不住的眼淚順著臉頰滴在信紙上。
“師父為何不早些拿出來(lái)給簌和看？”
“我當(dāng)日看到這封信時(shí)并非有意私藏，只是覺得奇怪，便派人去了你家，誰(shuí)知道就在你離開的當(dāng)晚，你的父母就被奸人殺害了，可是現(xiàn)場(chǎng)沒有留下什么證據(jù)，我實(shí)在是找不到作惡之人，只能派人好生安葬他們?！标愔?jǐn)之負(fù)手而立，看著簌和這個(gè)模樣，他著實(shí)心疼，“那年你才七歲多，若是這樣大的打擊直接告訴了你，只怕你不愿留在我蘭園中好好學(xué)書法，那我豈不是負(fù)了你爹的遺愿，所以只能狠下心來(lái)，況且回家一直是你的心愿，有希望總比滿是絕望好得多?！?p> “還是師父想的周全，是簌和誤會(huì)了。”
“無(wú)妨，你既然已經(jīng)下定決心，那為師便把水系符道傳授給你，你想保護(hù)自己和身邊的人為師不反對(duì)，只是希望你能夠心懷天下，你會(huì)的越多，就越能得到世人的敬仰，也需要承擔(dān)越多的責(zé)任，這個(gè)道理你可懂？”
“簌和明白，成為符師，一定會(huì)鋤強(qiáng)扶弱，解救百姓于水火，擔(dān)起這份責(zé)任。”簌和鄭重其事地說道，然后規(guī)矩地跪下，就像初次來(lái)蘭園時(shí)一樣，畢恭畢敬地朝著陳謹(jǐn)之磕了一個(gè)頭，“師父在上，請(qǐng)受徒兒一拜?！?p> “那日贈(zèng)予你的玉佩可還在？”
“簌和日日佩戴在身?！闭f完從腰間解下玉佩，雙手呈給師父。
“此玉雖溫潤(rùn)，但也性涼，你亦屬陰，或許不適合佩戴玉飾?！标愔?jǐn)之瞟了一眼玉佩，有些猶豫地想了一想，“剛好北墨山莊的人來(lái)了，他們擅長(zhǎng)火符，我讓他們?yōu)槟氵@塊玉佩加一道火咒壓一壓它的涼氣，也不會(huì)侵?jǐn)_到你?！?p> “多謝師父?！?p> “明日起，每天卯時(shí)練字，辰時(shí)隨我進(jìn)密室，學(xué)畫符。字，是符的基礎(chǔ)，字寫得好，符才能畫得好，所以這些年，為師對(duì)你的要求頗為嚴(yán)苛，也是希望你能打好基礎(chǔ)，底子好了，學(xué)什么都能快一些。”
原來(lái)三年前師父就已經(jīng)為她打算好了。
簌和點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有異議。
“北墨山莊的人已經(jīng)住進(jìn)蘭園，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下。”
“為什么他們會(huì)住進(jìn)蘭園？”
“因?yàn)楸蹦角f出了變故，僅剩的門生一路南下逃到江南，投靠蘭園?！?p> “那若是蘭園也出了變故呢？我們難道要逃到西域去嗎？”
“蘭園有師父在，不會(huì)出變故，簌和安心便是?！?p> 陳謹(jǐn)之的話有一種特殊的魔力，每每聽完她都會(huì)不由自主地信任。他以前總說，愛笑的女孩子將來(lái)運(yùn)氣一定不會(huì)太壞，看到簌和苦著臉就要她笑，寫字要笑著，吃飯要笑著，游園也要笑著。
原來(lái)真的是這樣。
進(jìn)了蘭園，遇見師父，是她在這個(gè)壞年月里最好的運(yùn)氣了。他明知這亂世維艱，卻還是想讓她好好活著，代替她的爹娘，照看著她，甚至對(duì)她比對(duì)自己的孩子還好，毓婉汀因?yàn)檫@個(gè)事也跟他鬧過幾次，但他始終站在她這邊。
對(duì)于毓婉汀來(lái)說，十七歲時(shí)初遇的陳謹(jǐn)之，是為心上的姑娘賦詩(shī)的一個(gè)紈绔的江南才子。他極其喜歡聽?wèi)?，?huì)翹著二郎腿，偶爾偏過頭去和身邊人低語(yǔ)的公子爺。
在那燈影里的側(cè)臉，透著一種消沉的風(fēng)流。
后來(lái)她才看清楚，在那半明半昧的光影里，他坐的是，白骨成堆，守的是，浩浩山河。
最終毓婉汀聽了陳謹(jǐn)之的話，忍痛割愛把自己的親生兒子送出了國(guó)，只盼他日后能夠留學(xué)回來(lái)，成為國(guó)家之材。至于符道，她自知兒子沒有天賦，也不曾勉強(qiáng)陳謹(jǐn)之親授他，只是在每個(gè)午后，都會(huì)親自磨墨，一筆一畫地教兒子寫字，起碼兒子寫的不好不壞，出去也算沒有丟蘭園的臉面。