第二天的早上，學(xué)院特地在廣場上為一年級的學(xué)生開了大會，大會上講的依舊是那些老生常談的事情。
無非就是學(xué)生們在外面要怎樣保護(hù)自己，不要太過逞能之類的。
“在出了這個(gè)校門之后，你們就是現(xiàn)役英雄的學(xué)徒，不再是箐英學(xué)院的學(xué)生，你們要學(xué)會保護(hù)自己不再依賴別人，在社會實(shí)踐中將你們在課堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來?！?p> 學(xué)生們都十分乖巧的回答，畢竟馬上就要前往未知的地方了，每個(gè)人的心里都十分緊張，沒有心思去催促在上面長篇大論的教導(dǎo)主任。
潘未來校長在旁邊打眼色暗示，教導(dǎo)主任不要說太多無關(guān)緊要的事情，這個(gè)大會不能浪費(fèi)太多的時(shí)間，他們一會還需要送學(xué)生到各自的英雄事務(wù)所去。
“咳，接下來有請校長發(fā)言?！?p> “箐英學(xué)院的一年級生們，接下來的一個(gè)月正如教導(dǎo)主任所說的一般，其中的危險(xiǎn)必然是你們從未體驗(yàn)過的，在這一個(gè)月中你們有可能會受傷，甚至嚴(yán)重點(diǎn)會在生死之際徘徊，但這就是英雄每日所過的生活?！?p> 潘未來沒有鼓勵(lì)學(xué)生，也沒有告訴學(xué)生們她親自拜訪了每一個(gè)英雄事務(wù)所，親自拜托了英雄們保護(hù)好自己的學(xué)生，在讓學(xué)生們感受到現(xiàn)役英雄生活的同時(shí)不能讓學(xué)生們面臨過多的危險(xiǎn)。
她現(xiàn)在只是在告訴學(xué)生們這個(gè)事實(shí)，讓學(xué)生們不要以一種兒戲的心態(tài)去面對。
“這是一條用鮮血換來榮耀與和平的道路，但……”潘未來的停頓，讓所以學(xué)生都看向她。
她微微一笑，對著底下的學(xué)生問道：“我知道你們從來不會退縮，因?yàn)槟銈兪俏易钜詾楹馈⒆钫滟F的學(xué)生，是箐英學(xué)院最年輕的鮮血，我相信這一個(gè)月的時(shí)間里你們會用事實(shí)告訴大家，為什么……”
“箐英學(xué)院是最強(qiáng)的英雄學(xué)院?！?p> “你們做得到嘛？”
“做得到！”學(xué)生們激動地說，所有的緊張、不安在這一刻都被內(nèi)心的激動所壓抑下去，此時(shí)此刻這群學(xué)生只想盡快去到英雄事務(wù)所中證明自己的能力，就連一直忐忑不安的古古超，現(xiàn)在也忘記了害怕。
“好！我的小英雄們，出發(fā)！”
潘未來校長下臺后，教導(dǎo)主任有些著急地說：“校長，這樣不好吧。到時(shí)候這些孩子們頭腦一熱，很容易發(fā)生意外的?！?p> “年輕的時(shí)候怕前怕后可不行，再說了就連現(xiàn)役英雄都有可能受傷，你怎么可能指望他們不受一點(diǎn)傷。”雖然潘未來也知道這其中的風(fēng)險(xiǎn)，但她不希望學(xué)生們因?yàn)槲ｋU(xiǎn)而害怕成為英雄。
“我也知道，可這樣……”
“你這個(gè)樣子可一點(diǎn)都不像是學(xué)生口中的魔鬼主任。”
“呃。”潘未來校長忽然開玩笑，教導(dǎo)主任一時(shí)之間反應(yīng)不過來。
信仲老師在一旁笑出了聲，如果學(xué)生們知道教導(dǎo)主任這么關(guān)心他們，他們肯定不會相信，畢竟平時(shí)對學(xué)生最嚴(yán)厲的就是他了。
教導(dǎo)主任瞪了信仲一眼，信仲同樣瞪回去。
再說學(xué)生那一邊，在潘未來校長結(jié)束講話之后，各班的班主任便帶領(lǐng)著自己班上的學(xué)生去搭乘各自的大巴。
二區(qū)有兩架大巴，三區(qū)有三架大巴，四區(qū)有一架中巴，五區(qū)只有一架小汽車。
從車輛的數(shù)量來看，學(xué)生們被分配到的英雄事務(wù)所大多是位于二區(qū)和三區(qū)，雖然一架大巴都可以坐得下一個(gè)區(qū)域的學(xué)生，但為了讓孩子們盡早去到各自的英雄事務(wù)所報(bào)道，他們特地安排多了幾輛車。
上了車之后古古超才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)五區(qū)就只有自己一個(gè)人。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)狀況后古古超就想逃跑，結(jié)果被劍虎老師逮住，直接一把扔進(jìn)去車?yán)铩?p> “啊啊啊啊??！誰跟我換啊！”
伴隨著凄涼的叫聲中，古古超離開了箐英學(xué)院。
古古超被分配到了五區(qū)的清野片區(qū)，這里向西走一公里的距離就是大海，大海西方的盡頭就是恐怖的「鬼怪之地」。
這里是五區(qū)最危險(xiǎn)的地方，除了會有英雄大陸的怪人之外，偶爾還會有從「鬼怪之地」漂流過來的怪人或是從大海上岸的野獸。
雖然漂流過來的怪人或是野獸，在度過了這片海域后大部分都難以幸存，但還是存在極小部分能夠活下來的怪人。
古古超被分配到了清野片區(qū)的怪物研究事務(wù)所，這個(gè)怪物研究事務(wù)所并不是普通的英雄事務(wù)所，它并不對外招收現(xiàn)役英雄，而且一般的英雄也不會加入這個(gè)事務(wù)所。
怪物研究事務(wù)所并不是負(fù)責(zé)對付這個(gè)片區(qū)的怪人或是惡勢力，而是負(fù)責(zé)從大海上漂流過來的野獸，不管是活的野獸還是野獸的尸體，這些都由他們負(fù)責(zé)研究。
因?yàn)閯游锸盏搅溯椛溆绊懓l(fā)生了翻天覆地的變化，人類必須顛覆以往的知識，重新認(rèn)識它們。
關(guān)于古古超的實(shí)習(xí)，是由怪物研究事務(wù)所主動聯(lián)系箐英學(xué)院的，在他們看到了這一屆箐英學(xué)院學(xué)生的信息后，第一時(shí)間就看中了古古超的靈能。
在他們看來如果古古超能夠成長起來，憑借他的靈能，絕對可以成為最強(qiáng)的英雄。
但是這并不是他們重視古古超的原因，最關(guān)鍵的原因是，只要古古超能夠成長到可以控制野獸的話，那么到時(shí)候憑借古古超的靈能他們便可以過去「鬼怪之地」進(jìn)行研究，這可比在海邊等尸體飄過來要有效率多了。
為了這個(gè)目標(biāo)，他們愿意在古古超身上投資，用最好的資源培育古古超成長并傳授他相關(guān)的野獸知識。
莉雅老師沒有想過，第一個(gè)收到橄欖枝的竟然是古古超，如果是二區(qū)、三區(qū)的地方她毫不猶豫就同意了，畢竟有英雄事務(wù)所主動要古古超可是十分難得。
但讓莉雅感到難做的是怪物研究事務(wù)所竟然在五區(qū)，那里對于學(xué)生來說實(shí)在是太過危險(xiǎn)了，她可不放心讓古古超去，猶豫了片刻后她還是拒絕了怪物研究所對古古超的邀請。
之后讓莉雅驚訝的是，怪物研究事務(wù)所的負(fù)責(zé)人竟然專程到箐英學(xué)院找莉雅老師談這一件事。
對此，莉雅只好聯(lián)系校長，讓校長來決定這件事要怎么處理。
在對方多次擔(dān)保不會讓古古超受一點(diǎn)傷后，潘未來校長才點(diǎn)頭同意這件事情，于是古古超便成為了唯一一個(gè)前往五區(qū)實(shí)習(xí)的學(xué)生。