李明瑾知道了有這個事情后，一時半會也沒有什么好主意能幫到吳老師。
她去檔案室看過，鐵柜子運來的時候，已經(jīng)一個疊一個地擺好了，只剩下少數(shù)機動用的。新的檔案袋也都一箱箱的堆放在檔案室的地上，等著替換用。
她跟吳老師說，讓她先做做看吧，能做多少是多少。
吳老師沒意見，只想到時候?qū)嵲诓恍?，跟學(xué)校商量先完成一部分吧。
李明瑾就一個人待在檔案室里干活。
她想了想，先分學(xué)院做吧，一個學(xué)院的學(xué)生檔案袋換完了，再到下一個學(xué)院。學(xué)院里面又分系，系下面再分班級和年級。
她剛動手的第一天上午，光看來看去，琢磨怎么開始就花了不少時間，后來選了一個人數(shù)最少的學(xué)院，從低年級的一個班級開始替換檔案袋子，檢查，寫標(biāo)簽，一個班是30人左右，上午才整好兩個班的東西，然后整齊放到柜子里。初步算了一下，一格鐵柜，可以放四個班的學(xué)生檔案，然后在鐵柜外面也貼了標(biāo)簽，注明里面放的是哪些班級的檔案。
當(dāng)天下午她又過去，這次整好了四個班的。
第二天，她已經(jīng)很熟手，就像車間干計件的工人一樣，越做越上手，一天下來就弄好了十個班的檔案，差不多就完成了一個學(xué)院的活。
不過人也好累，寫標(biāo)簽寫得手指都痛了，一直低頭，脖子都酸了。
她估算了一下，兩天完成一個學(xué)院的檔案，十個學(xué)院就要二十天。中間她肯定沒法一直天天來做這個事情，那么進度就要再往后推，至少要計劃用三十天的時間，甚至再多。
這時已經(jīng)快到四月了，他們五月份就要把論文全部定下來，過審，準(zhǔn)備六月初的論文答辯，估計六月底他們就辦完所有的手續(xù)要畢業(yè)了。
雖然吳老師也沒要求她一定要全部完成，可是李明瑾覺得吳老師對她一直挺好的，她也想把事做得有頭有尾，如果能盡快把這事解決了，也算幫了吳老師一個大忙，她在學(xué)生處的勤工儉學(xué)工作就算圓滿結(jié)束了。
另一方面，李明瑾也考慮到，臨近畢業(yè)了，還有拍畢業(yè)照，找工作，搬宿舍，整理個人東西，同學(xué)聚會等等，好多事情。她想把這事完成的話，必須抓緊時間，不能拖到最后。
第三天她有事，就沒有去干活。只是下午過去了一趟學(xué)生處，讓吳老師看看她前兩天弄的情況，檢查下看行不行。
吳老師看了說挺好，還夸李明瑾不愧是學(xué)管理的，做起事情來井井有條。
李明瑾這下也就放心了，畢竟檔案的保存，不是小事?，F(xiàn)在只剩下時間進度的問題。
她連續(xù)幾天睡覺之前都在想這個事，有什么好辦法呢？能早點完成。
一個人的時間和速度，畢竟是有限的。要提高工作效率，要不就是借助工具，要不就是增加人手。
正當(dāng)她忙著幫吳老師干活的時候，一個平時關(guān)系蠻好的同學(xué)來宿舍找她。
“阿瑾，睡了嗎？”
“沒呢！”
李明瑾一早就在床上躺著，準(zhǔn)備睡覺了，聽到唐粒的聲音，撐起來半個身子。
“糖糖，找我有事呀？”
……
*友情提示：重要工作最好提前做好分析計劃，自己可以弄個簡單的進度計劃表，這樣不會到后面手忙腳亂。
我是綠豆湯
晚安～