病嬌學(xué)長63

　　“行了，我知道和你們講話肯定聽不進(jìn)去，等你們到了我這個(gè)年紀(jì)就會(huì)后悔了，哎，你們可真是我?guī)н^最差的一屆，你們成績差到連十頭牛都拉不回來?！?p>　　“算了，不講也罷，我來給你們繼續(xù)講題吧，都用點(diǎn)心去聽，這個(gè)都是往后要考的，等你們把這最后半年的時(shí)間過去，那到了大學(xué)還不是想怎么玩就怎么玩？”

　　高三一班的數(shù)學(xué)老師兼班主任，是整個(gè)七中公認(rèn)最能啰嗦的那個(gè)老師，就像現(xiàn)在一樣，上課講題時(shí)竟然都能給你來這么一堆大道理。

　　但他的這席話也的的確確是為了學(xué)生們好，這不就剩半年時(shí)間了嗎，只要這半年時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí)，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，等以后長大也不會(huì)因?yàn)檫@時(shí)沒有學(xué)習(xí)后悔。

　　數(shù)學(xué)老師完全沒有想到剛才他那席激勵(lì)學(xué)生的話指出了什么。

　　正是郁南的成績，以及他的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　郁南成績差那也是人人皆知的了，因?yàn)樗纳矸菰?，所以知道的并不僅僅是七中的老師以及學(xué)生，可以說是整個(gè)A國都知道的事情。

　　但就算是所有人都知道了，郁南也絲毫沒有要去改變，要去提高成績的想法。

　　依舊和以前一樣，過著我行我素的生活，管別人怎么想怎么看，隨他們?nèi)ゾ褪?，反正又不是自己在乎的人，嚼舌根不就是他們唯一能做的事情嗎?p>　　數(shù)學(xué)老師知道這道題沒幾個(gè)人能解，一開始他認(rèn)為的是整個(gè)高三一班，甚至可以說是整個(gè)高三只有蕭離能解出這道題目，但是沒想到卻讓他見到了最意想不到的一幕。

　　“蕭離，你有沒有看出另一種解題方式？”雖然數(shù)學(xué)老師這是疑問句，但還沒等蕭離回答，他就已經(jīng)再次開口了，“那你就上來將這題用另一種解題方式重新寫一遍，大家都記得看清楚，看不清楚也沒關(guān)系，等下我會(huì)細(xì)講?！?p>　　蕭離依舊如往常一樣，并沒有多說一句話，甚至連一個(gè)字都沒有開口去說，就從位置上站起來往講臺上去，打算在黑板上寫下自己的解題過程。

　　但讓所有人沒有想到的事情再一次發(fā)生了，郁南竟然從位置上站了起來。

　　有些頹廢的舉了舉手：“哎，老師你怎么不問問我？誰說我只有一種解題思路了？”

　　雖然郁南這話說的十分老實(shí)，但不知怎么的，從他嘴里說出就有點(diǎn)變了味，竟然感覺到一種莫名的威脅在里面。

　　于是，接下來的一幕就是年級第一蕭離和年級倒數(shù)第一郁南，同時(shí)拿著粉筆在黑板上寫著同一道題的解題過程。

　　兩人之間原本就是水火不容，現(xiàn)在竟然到了同時(shí)寫題的一步，坐在講臺下位置上的同學(xué)看到這真的感覺是毛骨悚然。

　　郁南到底是從什么時(shí)候轉(zhuǎn)性的？

　　不少人心中都在想著這么個(gè)問題。

　　好像是……從蘇九玄和他遇到開始？

　　好像還真的是這樣。

　　于是，大家的心思再次飄到了十萬八千里之外，雖然視線是看著黑板的，但心中想的卻并不是關(guān)于題目如何寫的事情。