護(hù)住小可憐4

　　午休過后，鈴聲一響。

　　夭珸叫他們戴上眼鏡，他們腦海里浮現(xiàn)的是一間破教室，一群五六歲的孩子們坐在教室里，老師授課，孩子們努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。

　　k—11班的學(xué)生們，對(duì)這些宣揚(yáng)心靈雞湯的東西感到無聊。

　　只見畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，放學(xué)后一個(gè)扎著馬尾辮的小孩子，被一個(gè)衣著奇怪的人盯上打暈擄走。

　　小孩子的爺爺奶奶見孩子沒回家，四處請(qǐng)人尋找都沒找到。

　　而昏迷的小孩子被這個(gè)怪人買到一個(gè)有別墅的男人。

　　等小孩子醒來看到周圍都是陌生的場(chǎng)景，和對(duì)小孩子微笑的陌生人，立刻哭鬧起來。

　　聽到哭聲的陌生人皺著眉很不耐煩，陌生人討厭孩子哭鬧，對(duì)著小孩子就拳打腳踢。

　　一天一天的先是希望爺爺奶奶來救他，后是打工的爸媽來救他，到最后不相信任何人，在陌生人的別墅里小心翼翼的生活。

　　他扎著的馬尾辮，陌生人嫌它丑就給剪掉了?？粗粼诘厣系鸟R尾辮，他感覺自己好像失去了什么。

　　他慢慢長(zhǎng)高，發(fā)現(xiàn)陌生人喜歡從自己憎恨的怪人那做交易換孩子。

　　留下的孩子里，好看的讓他們學(xué)習(xí)唱歌跳舞有一定基礎(chǔ)后就賣給歌舞團(tuán)從團(tuán)長(zhǎng)那拿錢。

　　不好看的培養(yǎng)他們做家務(wù)，等做的家務(wù)達(dá)到富人要的標(biāo)準(zhǔn)，就送去給富人做仆人，富人滿意了就會(huì)給不少錢。

　　而不聽管教的孩子都被罐藥變成絕癥小孩，賣去給醫(yī)拖那得錢。

　　他知道反抗陌生人不會(huì)有好下場(chǎng)，他只好等待一個(gè)可以給陌生人和怪人致命一擊的機(jī)會(huì)。

　　而陌生人再厲害也會(huì)老，在他成年的那天，去怪人那買了可以折磨人的水。

　　他端給陌生人喝，陌生人認(rèn)為他沒有那個(gè)膽子很有自信的喝下，并沒有看到他低下頭的笑容。

　　第二天陌生人就成了一個(gè)患有癡呆老人，他讓那些孩子欺負(fù)陌生人，又哄大一點(diǎn)的孩子去騙怪人。

　　怪人被騙進(jìn)別墅，因?yàn)樗目v容，孩子們用上廚房里的各種用具將怪人折磨成傻子。

　　跟這兩個(gè)有關(guān)系的其他人都忌憚他。

　　他又聯(lián)合那些孩子收集證據(jù)把這兩人和相關(guān)的人送進(jìn)監(jiān)獄，不能送的就進(jìn)精神病院，這么都不會(huì)讓他們好過。

　　之后他把可以找到自己家的人送回去，不記得家人的人留下，和他一起找工作生活。

　　他帶著人找工作，雖然沒有學(xué)歷，但他用自己在陌生人身上用過的討好人的經(jīng)驗(yàn)，很快就談到了包吃住的工作。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的打拼，他成了有身份的人，跟著他的人也有份安穩(wěn)的工作。

　　但有人看他不順眼，威逼利誘他的人去陷害他，他不是傻子，在他心里就沒指望過跟著自己的人會(huì)抵住誘惑，畢竟人都是貪生怕死的，更何況是過慣了他給的安穩(wěn)日子。

　　只不過心里有些失望，他帶著這份失望和跟著他的人分道揚(yáng)驃。

　　跟著他的人永遠(yuǎn)不知道，他們失去了保護(hù)傘。

　　他聽說有陪人聊天的工作，他面試的時(shí)候店里的人是不想招他的，因?yàn)樗耐饷蔡^普通，后面在他積極勸說下店里的人才勉強(qiáng)同意。

　　開始的時(shí)候沒有人接他的單一分錢都沒有掙到，到后面口才不錯(cuò)又很會(huì)說話的他立馬討得眾人喜歡。

　　之后連續(xù)幾個(gè)月業(yè)績(jī)最高的他，除了用錢請(qǐng)店里和他工作的人吃飯外，其他的錢買了一個(gè)80平米的房子居住，又買了一輛豪車和去最好的整容醫(yī)院整容。

　　即使他說話很自信面上不在乎自己的容貌，內(nèi)心還是對(duì)自己的外貌自卑的。

　　因?yàn)樾r(shí)候的他長(zhǎng)的太過普通，既沒有丑的引人注目，也沒有長(zhǎng)的很好看，所以陌生人才會(huì)拿他當(dāng)自己的仆人呼來喝去，在他回憶里，陌生人心情好的時(shí)候?qū)λ駥?duì)兒子一樣照顧體面，心情不好就拿他出氣不是辱罵就是拳打腳踢。

　　醫(yī)院里的整形醫(yī)生根據(jù)他的臉型，用了看起來比較自然的微整形。

　　當(dāng)他回到店里工作時(shí)，和他工作的人還是能看出他整形的，不過大家都心照不宣的夸他長(zhǎng)的好看。

　　他接受夸獎(jiǎng)也回夸，他想自己現(xiàn)在有車、有房、有工作，幸福的生活大概就是這個(gè)樣子。

　　最近電視上播放了一則新聞，說是一位變態(tài)殺手專殺他們這個(gè)職業(yè)的人，跟他工作的人梯形他出門小心一點(diǎn)，他聽了之后沒有放在心上。

　　一天下班時(shí)，他感覺到有人跟蹤他，以為是自己幻覺就試探了一下，沒想到真的有人跟蹤。

　　他繞著圈子的迷惑那人，想甩掉那人，不想被那人識(shí)破。

　　那人很生氣，他看那人面目知道是電視上報(bào)道過的變態(tài)殺手，他和變態(tài)殺手打了起來，變態(tài)殺手趁他不注意從口袋里拿出噴霧瓶，對(duì)著他眼睛噴。

　　被辣椒水刺激到的他沒有注意到變態(tài)殺手在地上找到磚塊對(duì)著他的頭打。

　　他就暈了過去，等他醒來有意識(shí)四肢卻無力。

　　變態(tài)殺手最喜歡殺他們這些人了，因?yàn)樗约旱睦掀畔铀蟪鲕壐@個(gè)職業(yè)的人跑了。

　　變態(tài)殺手找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他老婆和這個(gè)職業(yè)的人，將他們折磨致死。

　　從那以后，他見到這個(gè)職業(yè)的人見一個(gè)殺一個(gè)。

　　變態(tài)殺手對(duì)著他說了許多辱罵的話語，之后他就感覺自己的手腳被砍掉，然后被變態(tài)殺手丟到無人住的樹林。

　　天空下起了大雨，他睜著眼睛就怎么帶著絕望不甘心的死去。

　　“我現(xiàn)在是在清竹市的一片小樹林里，時(shí)間是19點(diǎn)30分，當(dāng)?shù)鼐用皴薰窌r(shí)，發(fā)現(xiàn)一具尸體報(bào)的警。身份確認(rèn)為是某公關(guān)店內(nèi)的員工，經(jīng)過法醫(yī)鑒定他身上有多處被人劃傷的痕跡，其殺人手法跟新聞報(bào)道的變態(tài)殺手一樣，警方已經(jīng)對(duì)他展開追捕，我是記者小余為您報(bào)道?！庇浾?p>　　沒多久就抓到變態(tài)殺手，判處死刑。

　　畫面就到這里結(jié)束。

　　夭珸關(guān)閉了了心靈課和科技的結(jié)合的技術(shù)情感共享。

　　k—11的同學(xué)們體會(huì)到了這個(gè)小人物從小到大的情感，從希望到絕望，從害怕到憎恨，直到遺憾死去。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)以“如果我是他”的視角，采用視頻、文字、圖片、歌曲、詩(shī)歌等各種方式發(fā)到我這里，到時(shí)候考核有沒有通過我會(huì)發(fā)到你們手上，今天我們就上到這里，下課！”夭珸

　　體會(huì)過這些情感的同學(xué)們精神有些恍惚，有些分不清現(xiàn)在是現(xiàn)實(shí)還是幻覺。

　　夭珸走出教室讓小音將車停到樓下，夭珸坐車去了夭夭的體訓(xùn)練場(chǎng)接夭夭，倆人坐上車回家。

　　晚上吃過飯，倆人聊了會(huì)兒天，看時(shí)間有些晚了就各自回房睡覺了。

　　躺在床上的夭珸正要叫小音關(guān)燈，就收到了艾力克斯發(fā)的信息。

　　“小珸兒上了一天的課，感覺怎么樣？”艾力克斯

　　“我給他們來了個(gè)組合套餐游戲加考核，他們有些沒有反應(yīng)過來。”夭珸

　　“真有你的，上學(xué)的時(shí)候你不是最喜歡看書嗎？這個(gè)學(xué)校有個(gè)五珍圖書館，你讓小音幫你導(dǎo)航地址，你有空可以去那看看，應(yīng)該能找到不少好書。時(shí)間很晚了。我就不打擾你了，拜拜！”艾力克斯

　　“謝謝！有空我會(huì)去看的，拜拜！”夭珸發(fā)完，小音就關(guān)燈將房間調(diào)成睡眠模式讓夭珸好入睡。

　　原本還要代最后兩天課的夭珸，被體訓(xùn)練場(chǎng)的老師借了兩天課，不用去給同學(xué)們上課。

　　她正好趁著空閑，去艾力克斯介紹的圖書館看書。

　　她讓小音導(dǎo)航地址開車到哪。

　　五珍圖書館很大，一共有八層樓。

　　她點(diǎn)擊了圖書館的介紹界面，劃動(dòng)界面看了大概看了每層樓都擺放了什么電子書，然后劃到自己喜歡看的偵探小說那停下。

　　雖然家里屯了不少偵探推理類的實(shí)體書，但夭珸總覺得不夠看總想看看有沒有新的。

　　她乘電梯去了五樓，哪里全是是偵探推理類的電子書。

　　她將想看的書劃到自己的界面，然后在看書的地方坐下。

　　到了吃飯時(shí)間，她吃完休息了一會(huì)，就圖書館看書。

　　等她回過神，夜幕早已降臨。

　　她想還好自己提前跟夭夭說了自己在圖書館的事，家里的機(jī)器人夜會(huì)準(zhǔn)時(shí)做飯給夭夭吃。

　　她將看完的書劃出去，留下一本還沒看的書帶回去看，跟圖書館的機(jī)器人拿了借書碼，就坐車回家。

　　洗漱過后，她在書房里看今天借的書。

　　正看到中間的時(shí)候，那頁的字殘缺不全的，瞬間就毀了她看書的心情，可氣著她了。

　　夭珸最討厭不愛護(hù)書的人，她還沒看完這本書的電子版，畢竟電子版和實(shí)體還是不一樣的。

　　她找到那本實(shí)體書，翻到中間部分對(duì)比看有沒有不一樣。

　　等她把這些殘缺的字補(bǔ)齊，就得到了，我在圖書館的地下室里，它有機(jī)關(guān)，請(qǐng)來救救我的信息。

　　她覺得奇怪，但又想自己除了喜歡的樓層，其他都沒逛過。

　　就不想是不是惡作劇了。