第二十三天 慢慢習(xí)慣

　　19.11.04

　　今天跑操?zèng)]有去找五班的人們。從運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我就覺(jué)得：是我放不下他們，不是他們放不下我。

　　但有一點(diǎn)我是挺驚訝的，我真正想放下一個(gè)人或者是事比我想象中的果斷多了。

　　但是我并沒(méi)有把他們忘掉，我只是不想因?yàn)樗麄冊(cè)贍窟B我現(xiàn)在做的任何事。他們忘不忘我，我就說(shuō)不準(zhǔn)了，畢竟他們不一定不覺(jué)得我做的一切都是應(yīng)該的。

　　最近挺煩的，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，過(guò)去了兩個(gè)月了，我才想和他們相處。唉——

　　因?yàn)榻裉鞗](méi)什么念頭了，下樓跑操的速度也明顯不如以前了?！@是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次不想去找他們。

　　今天中午吃完飯上廁所，楊騰騰他問(wèn)我昨天是不是去創(chuàng)客了，我便答，是。她又說(shuō)了句什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚，但也無(wú)所謂了。

　　一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了二姐和楊羔。想起前幾天看見(jiàn)她們，我就想笑。

　　“二姐我想死你了！”我撲上去笑著叫道。

　　她則一副驚訝地樣子，怪聲怪氣地道：“哎呀，今天是沒(méi)吃藥出門兒了吧，怎么還想起來(lái)想我啦？”

　　“邊兒去邊兒去。”我擺了擺手。

　　……

　　今天中午午自習(xí)語(yǔ)文老師給我們時(shí)間讓我們自己閱讀。老師說(shuō)要增加閱讀時(shí)間。說(shuō)實(shí)話我挺喜歡這個(gè)語(yǔ)文老師的教學(xué)方式的。嘻嘻。

　　班主任過(guò)來(lái)找我。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)兒疑惑，最近我也沒(méi)犯什么事兒，怎么又來(lái)找我呢？

　　以前和現(xiàn)在真的差別好大，以前一會(huì)兒不進(jìn)辦公室就覺(jué)得缺點(diǎn)什么，有時(shí)候就是一股勁想去，但又想想真的沒(méi)什么事；但現(xiàn)在去之前得先想想自己又干什么事了，在里面半分鐘都不想待，也許是怕哪科老師又想起來(lái)找我有什么事，還沒(méi)解釋什么就劈頭蓋臉地一頓罵吧……望而生畏啊……

　　不過(guò)還好，只是因?yàn)闉榱碎_(kāi)班會(huì)的事情，其實(shí)這件事我從很早的時(shí)候就跟老師說(shuō)過(guò)了：我想發(fā)言?？墒且恢睕](méi)有時(shí)間。

　　那么現(xiàn)在時(shí)間來(lái)了。

　　我便拉著小涵小樂(lè)一起想，差不多過(guò)去了快兩個(gè)月了，但還是不太懂班干部們的處事風(fēng)格。借此機(jī)會(huì)，好好了解了解各位。

　　……

　　“咳咳”我出場(chǎng)總是要帶些“洋相”的，自然，介紹也別出心裁，“和大家相處了也有一個(gè)多月的時(shí)間了，你們知道我是誰(shuí)吧？”

　　他們齊聲叫出我的名字。

　　“很好，現(xiàn)在你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，那么現(xiàn)在就開(kāi)始了解我啦？相信大家也都知道我是蹲級(jí)生。也因此有很多人和我過(guò)不去。認(rèn)為我比你們?cè)缫荒?，你們則是剛開(kāi)始接觸這些新的事物。心里也過(guò)意不去，也是有意無(wú)意的針對(duì)我，是不是？”

　　“……不是……”他們沉默了一會(huì)兒，稀稀拉拉地答道。

　　哦，我不信啊，怎么可能不針對(duì)我？倒湯時(shí)故意給我最后一個(gè)，也是最少的一碗。——在五班哪有人敢這樣對(duì)我？！

　　班會(huì)的內(nèi)容也不如何，因?yàn)橛欣蠋熢谝灿泻芏囝櫦?，也不太敢想到什么說(shuō)什么，倒有些枯燥無(wú)味。

　　和我們之前來(lái)班會(huì)完全不一樣，那時(shí)候我是向老師申請(qǐng)自己來(lái)，老師不去“觀戰(zhàn)”，那樣就好的多了。但現(xiàn)在我還不能完全接受他們。自然也不可能把他們完全看做五班。

　　我是說(shuō)了，他們也的確聽(tīng)了，但就是不做，就像是，大道理我都懂，但就是做不到。當(dāng)然我也是這樣，但我始終沒(méi)有找到解決方法。

　　體育課下去的時(shí)候，和小涵在一邊去操場(chǎng)，一邊討論男生女生打交道的問(wèn)題。

　　“其實(shí)我決定吧，和女生做朋友，倒不如和男生打交道?！蔽倚÷暤?。

　　“嗯，男生很講義氣?！彼澩馈?p>　　“他們是有事說(shuō)事，不挑撥離間，也沒(méi)那么多小事?！蔽已a(bǔ)充道。

　　“嗯。”

　　“就舉個(gè)例子吧，我和班里一個(gè)男生（那個(gè)死胖子）和一個(gè)女生鬧別扭，現(xiàn)在和那男生在某種意義上和好了，但那女生我就是不喜歡?！倍疫€比死胖子鬧的時(shí)間長(zhǎng)。

　　…………

　　走到操場(chǎng)校里面看了一眼，有不少踢球的。等等——

　　？？??！

　　我不會(huì)看錯(cuò)了吧？

　　不會(huì)吧？

　　“等一下等一下。讓我看看我不是看錯(cuò)了吧?！?p>　　我掏出來(lái)馬甲口袋里的眼鏡，帶上，仔細(xì)地看。

　　——那憨憨傻傻的莫非是張嘿嘿？

　　——鍋蓋頭，高高的那位莫非是王昭君？

　　——沒(méi)正行，比起那兩位偏矮的莫非是吾兒？

　　——那個(gè)是星河？

　　——那是小魚(yú)兒？

　　……

　　我夢(mèng)寐以求的和他們上一節(jié)體育課，難不成真的有啦？太棒了！感謝老天??！

　　我悄悄地向他們跑去。向著球便是猛踹，不料晚了一步。

　　“不要臉的來(lái)強(qiáng)球了。（王昭君我記下了?。?p>　　和他們搶了幾腳，沒(méi)搶到，也沒(méi)有繼續(xù)再玩，我下來(lái)的時(shí)候就差不多快上課了。

　　“你們下節(jié)課上什么？”

　　說(shuō)上體育，說(shuō)上體育，說(shuō)上體育，說(shuō)上體育，說(shuō)上體育，說(shuō)上體育！快說(shuō)上體育?。?！

　　“上道法，”星河在一旁答道，“不去了。”

　　“真的假的？”我半信半疑。

　　“不去了，曠課……”王昭君他們也附和道。

　　你們這群貨啊……

　　最后還是回去了，早真想曠課，也絕對(duì)不可能是這節(jié)課。你們就作吧，你們！

　　“快回去吧，要不然道法老師還得找你們事?！蔽铱粗麄冞h(yuǎn)去的背影道。

　　“祝你們活著度過(guò)道法課”我補(bǔ)充道。

　　看著他們的背影，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我們之前的距離似乎也越來(lái)越遠(yuǎn)了，而我也一時(shí)半會(huì)兒也追不上他們……

　　但我卻進(jìn)了另一個(gè)集體……

　　拉伸，

　　……

　　坐在臺(tái)檐上。左腳答下去，右腳蹬在臺(tái)檐上，左手支著，右手臂彎放在右腿膝蓋上，嗯，挺有范。

　　抬頭望著天空，像是迷茫，不知如何前進(jìn)；又像是篤定可以，我一定能做到……海闊天空，我要做最堅(jiān)強(qiáng)的我。