不僅是在沉越市，放眼整個(gè)華國(guó)，古熙也稱得上首屈一指的貴族中學(xué)。
它最初建校于民國(guó)時(shí)期，并且在新世紀(jì)后不斷地進(jìn)行改革重組，在與時(shí)俱進(jìn)中吸納了先進(jìn)的教育理念之外，仍然傳承著“九思”的校風(fēng)，用于規(guī)誡學(xué)生。
九思，即視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忿思難，見(jiàn)得思義。*
簡(jiǎn)而言之，就是希望學(xué)生在為人處世中能夠從多個(gè)方面用心考慮：看，考慮是否看得清楚；聽(tīng)，考慮是否聽(tīng)得明白；臉色，考慮是否溫和；態(tài)度，考慮是否莊重恭敬；說(shuō)話，考慮是否忠誠(chéng)老實(shí)；做事，考慮是否認(rèn)真謹(jǐn)慎；有疑難，考慮應(yīng)該詢問(wèn)請(qǐng)教別人；發(fā)火發(fā)怒，考慮是否會(huì)產(chǎn)生后患；見(jiàn)到財(cái)利，考慮是否合于仁義。*
“……古熙希望培養(yǎng)出‘外圓內(nèi)方’有用之人，要做慎獨(dú)的君子，就算尚且做不到為國(guó)為民，也至少要處事端方、團(tuán)結(jié)互助，而不是尋釁滋事、聚眾斗毆……”
“我也理解你們，年輕人彼此之間有摩擦很正常，平常相聚也少不得要爭(zhēng)一時(shí)意氣，但上升到肢體沖突就太過(guò)了，身體受傷，還得額外去醫(yī)院，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你們完全可以從另一個(gè)方面來(lái)和對(duì)方較量嘛，比如接下來(lái)的月考和期末考。但這么沖動(dòng)，不僅自己違反了‘禁止斗毆’的校紀(jì)，要受處分，也差點(diǎn)讓古熙一向良好的聲譽(yù)受損，還好顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)的及時(shí)……”
——好困啊。
程子晟和其他的五個(gè)人一起，正在校長(zhǎng)室中接受來(lái)自校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。
上回見(jiàn)面，還是因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，那時(shí)候校長(zhǎng)只是表現(xiàn)出了他對(duì)于數(shù)理邏輯的深沉熱愛(ài)，程子晟尚且能夠應(yīng)對(duì)。但這一次……
——完全不想聽(tīng)。
究竟是怎么做到的？程子晟暗暗瞧了一眼對(duì)面的校長(zhǎng)，都兩個(gè)多小時(shí)了，居然能夠一直說(shuō)話不喝水？
——好能說(shuō)。
——自愧不如。
如果是季嘟嘟的話，說(shuō)不定可以。
他腦海中再次回想起少女溫文爾雅又進(jìn)退自如的處事風(fēng)格，心湖中又悄悄泛起了波瀾。
——季扶蘇真棒。
從小時(shí)候的莽撞小姑娘，努力長(zhǎng)成了現(xiàn)在百分百的完美少女啊。
像是向湖中投了一個(gè)小小的石子一樣，除了“噗通”的聲響，還有一連串被摩擦擠壓出的氣泡，滑溜溜地跑到水面上。
懷著這樣的心情，程子晟悄悄的，悄悄的有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。
……
——等等他在這里莫名其妙的想什么啊！
明明和季扶蘇只是普通的朋友關(guān)系罷了。
明明現(xiàn)在接近她，就是為了搞清楚自己的古怪的夢(mèng)境。
再說(shuō)，現(xiàn)在他還在這里挨訓(xùn)，季扶蘇卻和顧均在一起，不知道兩個(gè)人會(huì)說(shuō)些什么……
——切。
——嘁。
他一點(diǎn)都不生氣！
姓顧的那家伙平常就是一副鼻孔朝天的樣子，季嘟嘟怎么可能喜歡那樣的？
她再怎么說(shuō)也應(yīng)該會(huì)喜歡……
程子晟頓了頓，一只手不自覺(jué)地揪住外側(cè)的褲線。
怎么說(shuō)，也可能會(huì)喜歡……
乖巧的類(lèi)型吧……
……
“程同學(xué)？程同學(xué)？”
突然的一聲拉回了他的思緒，程子晟看向眼前和藹的校長(zhǎng)。
“你對(duì)剛才的處理有什么意見(jiàn)嗎？”
完全沒(méi)聽(tīng)的程子晟立刻點(diǎn)頭。
——不管怎么樣，快讓他離開(kāi)這里！
“好，那就這樣定了！郭莘等五位同學(xué)記小過(guò)處分，外加每人五千字的深刻檢討和兩套數(shù)學(xué)卷子，程子晟同學(xué)嘛，一千字的檢討和六張數(shù)學(xué)卷子，做不及格的話就加倍，我是非常樂(lè)意和你們交流的——不要露出一副被雷劈過(guò)的樣子！一群臭小子，偏偏挑你們教導(dǎo)主任請(qǐng)假的時(shí)候犯事，還被捅到我這里，算你們倒霉。好了，快回去吧！”
程子晟：“……”
每個(gè)人拿著一沓試卷出了校長(zhǎng)室，兩撥人依然兩看生厭。
郭莘惡狠狠地看了他一眼，想走上前繼續(xù)挑釁兩句，卻被同伴們眼疾手快地拉住。
“算了算了！郭哥，不值當(dāng)?shù)?！?p> “不值當(dāng)?shù)?，不值?dāng)?shù)?，郭哥，你消消氣……?p> “郭哥，郭哥，咱快去做數(shù)學(xué)卷子還沒(méi)做呢，校長(zhǎng)的卷子，沒(méi)那么輕易糊弄……”
“就是就是，郭哥，你別忘了這次你數(shù)學(xué)還沒(méi)及格啊！”
郭莘轉(zhuǎn)頭怒視：“……你給我閉嘴?。?！”
幾人眼看即將發(fā)生內(nèi)部矛盾，卻有人發(fā)現(xiàn)另一邊臉色很不好惹的程子晟氣勢(shì)洶洶地逼近了。
“——臥槽！郭哥郭哥你看那邊！……你別過(guò)來(lái)，信不信我立刻沖回校長(zhǎng)室?。。 ?p> 程子晟：“……”
他四下掃視了一番周?chē)沫h(huán)境。
是校長(zhǎng)室拐角的樓梯口，除了他們這伙人之外，沒(méi)人經(jīng)過(guò)。
——很好，適合操作。
郭莘僵硬地扭頭，眼睜睜瞧著人高馬大的對(duì)方在距離他們兩步遠(yuǎn)的聲音站定，然后低下頭，壓低了自己威脅的聲音——
“我?guī)湍銈冏鼍碜?，你們給我寫(xiě)檢討，干不干？”
羽家小安
*出自《論語(yǔ)》“君子有九思”