只聽見袁詩(shī)文平靜的說(shuō)道:
“勝敗乃兵家常事，何足掛齒？”
封豹聽到袁詩(shī)文的回答，心中頓時(shí)有千萬(wàn)頭那啥馬在奔騰，隨后又聽見她平靜的問道:
“封老師好像很不喜歡元老師，我很好奇是為什么，當(dāng)然！如果不方便說(shuō)的話，那你可以當(dāng)我什么也沒問！”
聽到袁詩(shī)文的問題，封豹心里一沉，愣了幾秒鐘，過去傷心的一幕幕經(jīng)歷恍如昨天；突然帶著許些傷感的口吻說(shuō)道:
“你還小，有些事兒說(shuō)了你也不會(huì)懂！”
對(duì)于封豹的回答，她卻沒感到有絲毫的意外，好像知道他會(huì)這么回答似的。一幅滿不在意的樣子，自顧自的繼續(xù)吃著燒烤。
封豹整理一下思緒，繼續(xù)對(duì)著袁詩(shī)文說(shuō)道:
“你們好像和這個(gè)新來(lái)的元老師關(guān)系挺不錯(cuò)；以前你們就認(rèn)識(shí)嗎？”
問出這句話的同時(shí)，封豹也反復(fù)思量了一下；之前他也想過問周天，蔣夢(mèng)語(yǔ)，劉勝或者周青鵬；但仔細(xì)想想，都覺得這四人挺不靠譜的，最后將目標(biāo)鎖定在了袁詩(shī)文身上，雖然這丫頭平時(shí)不怎么愛說(shuō)話，但這丫頭說(shuō)的基本上都是實(shí)話。
得出這個(gè)結(jié)論之后，封豹毫不猶豫向她提出了這個(gè)問題。一是想看看她是否之情，二是順便了解元心在高二（8）班的虛實(shí)。
然而，袁詩(shī)文的回答果然沒讓他失望。只聽見他說(shuō):
“關(guān)系很好倒也算不上，只是感覺元老師和其他的老師有點(diǎn)不一樣；具體哪不一樣，我也說(shuō)不上來(lái)。只感覺上他的課很輕松，給我的感覺他更像是我們的朋友，而不是我們的老師。對(duì)了！周天，蔣夢(mèng)語(yǔ)和劉勝三人和元老師走的挺近的，說(shuō)不定他們?nèi)烁私庠睦蠋熌?？?p> 對(duì)于蔣夢(mèng)語(yǔ)的回答，封豹感到有些糾結(jié)。說(shuō)什么信息也沒得吧，卻又了解到在高二（8）班的同學(xué)心里，他不像是一位老師，更像是一位朋友；所了解到有用的信息吧，又感覺這好像對(duì)自己沒有什么用！如果一位老師不像老師，那他怎么去教育好自己的學(xué)生？
“你沒事兒吧！封老師”
大約過了三分鐘之后，袁詩(shī)文的問候?qū)⒎獗獜募m結(jié)的情緒中拉回了現(xiàn)實(shí)，有些不知所措的回答道：
“沒～沒事兒！”
隨后封豹慢慢的站起身來(lái)，獨(dú)自走到屋里靜靜地做著，好像是在思考什么問題。
……
當(dāng)封豹從屋里走出來(lái)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)吃的差不多了。
“咕～咕咕”
不爭(zhēng)氣的肚子此刻開始鬧起了革命，無(wú)奈的他只好強(qiáng)忍著腹中的饑餓感，將周天、蔣夢(mèng)語(yǔ)、劉勝三人又單獨(dú)叫了過來(lái)，對(duì)他們說(shuō)道:
“你們?nèi)齻€(gè)是高二（8）班里最聰明的同學(xué)，不知道你們有什么辦法能夠讓元心老師當(dāng)眾出丑；這個(gè)丑出的越大越好！”
聽到封豹的話語(yǔ)，周天此刻就有點(diǎn)不樂意了，說(shuō)道:
“瘋老師，你怎么老是和元老師過不去呢？你這樣子會(huì)帶壞我們的！”
封豹:“事成之后必有重謝！”
蔣夢(mèng)語(yǔ)露出兩顆可愛的小虎牙說(shuō)道:
“封老師！你以前是不是也很調(diào)皮啊，所以現(xiàn)在老是想著捉弄元老師，想在他面前出風(fēng)頭?！?p> 劉勝一臉憨厚的說(shuō)道:
“夢(mèng)語(yǔ)！你怎么能這么說(shuō)封老師呢！我覺得應(yīng)該是元老師欠封老師錢沒還，所以封老師這是在變相的要債。”
這三人一唱一和的，把封豹都整蒙了，不過劉勝有個(gè)詞睡說(shuō)的正和封豹的心意，那就是“要債”。
只聽見封豹解釋道:
“我現(xiàn)在的作為，的確是在找他要債，不過不是錢債，而是用金錢都無(wú)法衡量的債！這次這活，你就說(shuō)你肯干不干得了！”
誰(shuí)知，一如既往，為利必占的三人今天卻一口同聲說(shuō)道:
“不干！”
聽到三人的答復(fù)，封豹頓時(shí)傻眼了，這都什么跟什么啊！于是帶著有些不甘心的語(yǔ)氣問到:
“為什么？此次回報(bào)翻倍！”
然而讓他沒想到卻是，他們?nèi)艘廊灰豢诰芙^了，并說(shuō)道:
“他們把元老師當(dāng)朋友，以后再也不會(huì)捉弄他之類的話?！?p> 對(duì)于周天三人肯定的答復(fù)，封豹心道:果然，跟我猜測(cè)一樣！歲月遷境，這元心果然不簡(jiǎn)單??！但你也別以為我是什么省油的燈，我們走著瞧。
……
“同學(xué)們回家時(shí)路上注意安全，到家了記得在班級(jí)群里報(bào)平安！”這是封豹作別高二（8）班同學(xué)們時(shí)候的話語(yǔ)。
隨后自己也打了個(gè)往回家的方向趕。到家之后，他立馬就給黃尚凌打了個(gè)電話，將今天和周天四人的談話全給她說(shuō)了一遍。
然而電話頭的回應(yīng)卻是，讓他別急。目前元心還沒見將高二（8）班那群學(xué)生的問題徹底處理好，而現(xiàn)在又鬧除了一個(gè)有史以來(lái)班級(jí)平均分最低的案例；只要讓這樣的現(xiàn)狀在維持一個(gè)月，待到下次月考出成績(jī)時(shí)就有他好受的。
聽到黃尚凌的回復(fù)，封豹頓時(shí)像是吃了一顆定心丸一般，感覺心里沒那么煩躁了。
……
而此刻的周天五人正在思考，今天封豹與他們的談話到底要不要告訴元老師呢？
說(shuō)不告訴他吧，想到元老師之前對(duì)他們的關(guān)懷在心底又有點(diǎn)過意不去。
說(shuō)告訴他吧，又害怕他知道我們以前是愛占便宜的人而不愿意在和他們做朋友了。
有時(shí)候，人吶！就是這樣，得不到之時(shí)，無(wú)所畏懼；擁有了之后呢，又害怕失去。
最后經(jīng)過幾番思想上的劇烈斗爭(zhēng)，他們還是決定把今天所發(fā)生的事兒全都告訴元心，至于結(jié)果會(huì)怎樣，管他呢？
用劉勝的話說(shuō)就是:
“我們既然認(rèn)可元老師這個(gè)人，并把它當(dāng)成是我們的朋友；那么對(duì)于朋友，我們就要以誠(chéng)相待，是什么就是什么，有什么就說(shuō)什么；絕不藏著掖著，干背后捅人刀子的勾當(dāng)。人生處事，講究的就是誠(chéng)信，如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒有，那么誰(shuí)還愿意和他做朋友呢？”
一席話說(shuō)的其余四人面紅耳赤的，最后周天摸出來(lái)手機(jī)，顫抖的撥通了元心的電話。
隱塵仙
隱塵仙:有時(shí)候，人吶！就是這樣，得不到之時(shí)，無(wú)所畏懼；擁有了之后呢，又害怕失去。