“老師他才來你看……”威廉不忍心的道。
安吉紅著臉疑惑的偷瞄著威廉。
“你放心,我只是給他講解一下而已。”
“老師真是海量??!”冬天又龍屁道。
“什么海量?”
“老師的肚量如大海一般!”
“臭小子龍屁拍的就是不一樣,剛才的事就算了,走!上課!”
……
巴頓帶領(lǐng)著學(xué)生們來到妖獸養(yǎng)殖場(chǎng)。
妖獸養(yǎng)殖場(chǎng)是學(xué)院最大的設(shè)施,里面養(yǎng)著供學(xué)生訓(xùn)練用的各種類型的妖獸。
巴頓走到養(yǎng)殖場(chǎng)的大門邊的小木屋。
“王伯!我來了!”
“誰???”
從小木屋里走出一位駝著背的大爺。
“哦!是巴頓老師??!”
“今天我?guī)W(xué)生們來上課,請(qǐng)您老把門打開放我們進(jìn)去?!卑皖D說話顯的很小心。
王伯是學(xué)院里年級(jí)最大的老師,曾今和巴頓一樣是交實(shí)戰(zhàn)課的,只是到了歲數(shù)退休了,過了兩年又回到學(xué)院里當(dāng)了養(yǎng)殖場(chǎng)的看守員兼飼養(yǎng)員,傳聞王伯是學(xué)院里實(shí)力最強(qiáng)的老師,可是從沒有人見過,連正副校長(zhǎng)都不是很了解。
“好!這就給你們開門。”
王伯輕輕的搖了一下手中的鈴鐺。
同學(xué)們都很好奇的望著王伯。
“吼吼!”
十幾只小獵龍跑了過來,圍著王伯直跳腳。
“哈哈!乖!去把門打開,”
十幾只小獵龍歡快的跑到大門那一龍一口的咬著一根繩子把門緩緩的打開。
“哇!”
同學(xué)們都打開眼見的望著這些比一般的聰明很多的小獵龍。
巴頓見門打開了和王伯到了一聲謝就帶著學(xué)生們進(jìn)去了。
王伯很欣慰的望著這些學(xué)生們自語(yǔ)道。
“瞧這些孩子們多可愛!呵呵!”
“我先帶大家參觀一下這里然后開始上課,
大家排好隊(duì)不要試著去逗妖獸,有些妖獸是很危險(xiǎn)的?!卑皖D高聲的喊道。
旁邊走來四名妖獸場(chǎng)的助教,很熟練的整理著學(xué)生們的秩序,并講解沿途的各種妖獸。
冬天他們都睜大眼睛的好奇的望著籠子里的妖獸。
“快看!快看!大腳獸!”
安吉一直都很緊張,看到這些平時(shí)很少有機(jī)會(huì)看到的妖獸后,就不在緊張了。
冬天笑著對(duì)安吉開玩笑道“安吉你這么喜歡妖獸,你以后就當(dāng)個(gè)訓(xùn)妖師吧!”
“嗯!這很好啊,只是我父親不會(huì)同意的”
“哈哈!”
“吼!”
一聲大吼把大家都下來一跳。
一只水怪從旁邊的池子里冒了出來壞笑著望著受了驚嚇的學(xué)生們。
“這是尼斯湖小水怪,別看它個(gè)子小,嗓門卻很大,而且喜歡惡作劇,經(jīng)常大吼嚇唬人。雖然有不錯(cuò)的水屬性技能,但是沒有什么攻擊性?!币幻探忉尩馈?p> 布魯被比他還矮的妖獸嚇著很不服氣,用石子砸了一下小水怪。
小水怪被砸痛了,對(duì)著布魯就是一陣傾盆大雨,布魯很快就變成了大號(hào)的小水怪。
大家都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看布魯?shù)男υ挕?p> 布魯抖了一下身上的水像沒事人一樣的腆著肚子繼續(xù)往前走“怎么!沒見過帥哥?”
這時(shí)大家走到一處十幾米高的假山旁,假山的中上部有兩個(gè)直徑五米的山洞。
“看!是龍!”
大家紛紛抬頭觀望。
在山洞里探出兩個(gè)綠色的腦袋,正好奇的望著這些不速之客。
“這是兩年前,巴頓老師在山谷里檢到的兩條綠龍,當(dāng)時(shí)他們的父母被強(qiáng)盜打死了,巴頓老師救下它們,然后帶回學(xué)院。”
“老師!龍不是很厲害嗎?”
“只是綠龍!雖然有著強(qiáng)大的風(fēng)屬性技能,可是綠龍確是龍里面?zhèn)€子最小,防守最差的龍,而當(dāng)時(shí)有一百多強(qiáng)盜,巴頓老師也是在重傷下救了它們?!?p> 大家被帶到最后一個(gè)地方,也就是他們將要上課的地方。
“這里是小獵龍的區(qū)域,我們這幾天要上的課就是熟練的掌握技能冬,而練習(xí)對(duì)象就是溫順容易馴養(yǎng)的小獵龍,你們誰能告訴我小獵龍的特點(diǎn)?!卑皖D嚴(yán)肅的說道。
場(chǎng)下一片安靜,沒人舉手,就是知道也不能舉手,因?yàn)橹v錯(cuò)一個(gè)字可是要受罰的。
巴頓的臉有點(diǎn)掛不住,只好點(diǎn)名,點(diǎn)了一個(gè)自己最熟悉的名字。
“冬天!你來回答!”
冬天嚇了一跳,哎!跟老師太熟有時(shí)候也不是一種好事?。?p> “呃……小獵龍是一種妖獸……”
“還有呢?”巴頓見冬天不說話了提醒道。
“呃……小獵龍是龍的一個(gè)分支……”
“啪啪!”巴頓輕輕拍打著手中的教鞭。
“呃……小獵龍已經(jīng)取代了人們心中狗的地位……”
巴頓見教鞭也不頂用了,只好說道。
“冬天同學(xué)只說了一部分,我來補(bǔ)充一下?!?p> 巴頓清了清嗓子說道“小獵龍全部是火屬性的妖獸,是高智商妖獸里體型最小的,小獵龍的技能并不強(qiáng)大,只有冬斗者的水平,但是它的能量充足,加之擁有一定的智慧,被人馴養(yǎng)了起來?!?p> 巴頓換了姿勢(shì)接著說道,“人們還發(fā)現(xiàn)小獵龍和狗一樣一旦被訓(xùn)話就會(huì)對(duì)主人忠心不二,而且小獵龍長(zhǎng)的又威武又可愛壽命又長(zhǎng),漸漸的人們開始馴養(yǎng)小獵龍,而小獵龍也成為練習(xí)技能冬的最佳妖獸。”
“大家都清楚了嗎?”
“清楚了!”
“好!現(xiàn)在就帶你們進(jìn)入小獵龍區(qū)?!?p> ……
大家被小獵龍區(qū)里小獵龍的數(shù)量給鎮(zhèn)住了。
將近一千頭小獵龍齊刷刷的望著學(xué)生們,整個(gè)小獵龍區(qū)就像一個(gè)巨大的斗獸場(chǎng)一樣,四周的圍墻上是一個(gè)個(gè)的小洞,那是它們的小窩。
身后的門又重重的關(guān)了起來,幾百名學(xué)生都感覺自己好像是小獵龍的食物一樣。
“好了!大家都不要怕,這些小獵龍都是馴養(yǎng)過的,現(xiàn)在每個(gè)人都來領(lǐng)一份飼料?!卑皖D開始安排學(xué)生們從助教那拿飼料。
“我說一下你們要做的,很簡(jiǎn)單!把我一開始發(fā)給你們的空白技能冬對(duì)小獵龍進(jìn)行技能抽取,直到抽取完,再來拿空白的技能冬在抽取到滿,而飼料是給小獵龍的獎(jiǎng)勵(lì),明白了嗎?”
“明白了!”
“開始!”
大家呼的一下都拿出技能冬開始練習(xí)。
冬天在礦洞時(shí)就用過空白的技能冬,可以說是有一定的經(jīng)驗(yàn),回來后冬天就一直想著技能冬的使用問題,這時(shí)就聽巴頓說。
“技能冬的使用在戰(zhàn)斗中十分重要,因?yàn)榧寄芏枰牡诹泻苌?,又沒有啟動(dòng)時(shí)間,在戰(zhàn)斗中可以起到突然性的效果,達(dá)到反敗為勝,而在釋放技能冬的技能的時(shí)候的精準(zhǔn)度和把握時(shí)機(jī)就要靠抽取技能來練習(xí)。”
冬天聽的心領(lǐng)神會(huì),當(dāng)時(shí)就是靠技能冬才有機(jī)會(huì)打敗鼠王的,冬天暗自下了決心要使自己抽取技能的成功率達(dá)到連續(xù)十次,一次能抽取技能最少五個(gè)。
“嗖嗖!”
冬天又成功的抽取了一次技能,擦了把汗,發(fā)現(xiàn)安吉抽取技能的速度相當(dāng)?shù)每?,不由得看出神了?p> “怎么?技能冬用完了?!?p> “?。坷蠋?!”冬天趕緊解釋道“我是看安吉的速度好快所以出了神?!?p> “哼!幾張了?”
“六張了?!倍斓靡獾牡?。
“沒用!安吉早就十張滿了,現(xiàn)在是第二次拿冬了。”說完巴頓不屑的走開了。
“不會(huì)吧?”冬天愣住了。
“拼了!”冬天左右手同時(shí)開工,自己怎么可能被一個(gè)新來的壓住。
光芒不斷的閃爍,小獵龍已經(jīng)把冬天列入黑名單,其他學(xué)生它們都是主動(dòng)配合,面對(duì)冬天這樣的瘋子它們直接鄙視。
冬天跳著腳的罵街,整個(gè)小獵龍區(qū)只有他一個(gè)是追著小獵龍跑著練習(xí)的,而安吉還是不緊不慢的練習(xí)著,對(duì)于他來說這一切都是平時(shí)做的事。
周圍的同學(xué)都無比佩服的望著冬天的不懈努力,深深的感覺到人品好一切都好的道理。
一下午很快就在冬天的罵街和小獵龍的集體造反下迎來了落日。
巴頓檢查著這堂課學(xué)生們的成績(jī)。
安吉第一,九十五張技能冬。
威廉第二,八十一張技能冬,人家可是每天和宮廷老師上課的。
布魯爆冷,第三,八十張技能冬,據(jù)說布魯拿的飼料比別人多那么一點(diǎn)點(diǎn),引來不少小獵龍,但是小獵龍都無比怨恨的望著布魯,不知道為什么。
舒克和馬克都是八十張技能冬和布魯并列,他們是不可以超過威廉的。
至于我們的冬天同學(xué)悲慘的墊底,他的技能冬都被造反的小獵龍奪走了。
最后冬天被罰留下來打掃小獵龍的住宅區(qū)。
冬天望著布魯和威廉,安吉他們對(duì)自己揮手告別,心里暗罵沒義氣。
扭頭瞪著同樣瞪著自己的小獵龍。
“請(qǐng)問你們的住宅區(qū)在哪?”
小獵龍們很人性化的用短小的前爪畫了一個(gè)圈,然后屁顛屁顛的找食去了。
冬天傻傻的回頭用求助的眼神望著看著自己的助教可憐巴巴的問道,“它們的意思是……全部?”
助教忍著笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
“咚!”冬天躺在地上以求一死。
往后的日子里冬天和小獵龍杠上了。
上午的課冬天決定不去,作為室友,布魯和安吉沒有逃過魔掌。
“老大我們真的去小獵龍區(qū)啊?”
“不錯(cuò)!”
“那為什么帶燒雞???”安吉可憐的問道。
“嘿嘿!山人自有妙計(jì)!”
三人來到小木屋前,布魯敲了敲門。
“誰???”
“王伯我們有一點(diǎn)事?”
“吱呀”
木屋的門開了。
“進(jìn)來吧?!?p> 三人小心的走了進(jìn)去。
“坐!你們有什么事啊?”王伯躺在一個(gè)躺椅上,用手撫摸著一個(gè)小獵龍的腦袋。
“是這樣的,我們想到小獵龍區(qū)練習(xí)技能冬,您可不可以放我們進(jìn)去?!倍熘苯诱f道。
“哦是這樣啊,不是我不放你們進(jìn)去,而是學(xué)院有規(guī)定,學(xué)生只能在老師的帶領(lǐng)下才可以進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)?!蓖醪転殡y的說道。
冬天早有準(zhǔn)備,捅了捅布魯。
“???干嘛?”
“燒雞!”冬天小聲的提醒道。
“哦!”
冬天把布魯拿出來的燒雞都放在了桌子上。
“聽說王伯喜歡燒雞,這些燒雞是我們孝敬王伯的,嘿嘿!”
王伯眼睛一亮不動(dòng)聲色的收了燒雞。
“進(jìn)去也不是不可以,只是進(jìn)去總要個(gè)說法吧,你們說呢?”王伯狡猾的說道。
冬天一愣說道“那……我們就說是被巴頓老師罰打掃住宅區(qū)的,你看這樣行嗎?”
“可以!但是你們要真的打掃才行。”
“???我就是說說而已。”
“想練習(xí)技能冬又不想打掃住宅區(qū),那這事就算了?!蓖醪疅o所謂的說道。
“那好吧”冬天很委屈的答應(yīng)了。
冬天三人拿著王伯給的一塊破布順利的進(jìn)入了小獵龍區(qū),布魯把懷疑是洗腳的破布扔了出去說道“老大我們先干什么?”
“先討好小獵龍!”說著冬天拿出一些燒雞開始引誘小獵龍。
小獵龍很快圍了過來,并都原諒了冬天,有的親昵的蹭著冬天,安吉也開心的和小獵龍摟在一起,布魯則來回的拿飼料。
冬天感覺差不多了喊道,“開始吧!”
布魯從魔導(dǎo)器里拿出一個(gè)大盒子,打開,里面整整齊齊的擺放著三百?gòu)埧瞻准寄芏?,一人一百?gòu)垼@是冬天要求的。
“嗖嗖!”
三人不斷著抽取著技能。
“安吉你為什么你抽取的那么快?”冬天實(shí)在忍不住問道。
“我也不知道?。俊?p> “那你是一開始就這樣嗎?”
“不是,練著練著就這么快了。”
于是三人都停了下來開始討論安吉為什么這么快。
也許是有人實(shí)在看不下去了就吼了一聲。
“一群笨蛋!成功率高當(dāng)然快了!”
“誰!誰??!”
冬天氣的都要長(zhǎng)胡子了。
等半天沒聲音,三人繼續(xù)練習(xí)。
冬天按照安吉交的心平氣和不思雜念的抽取技能,冬天的成功率慢慢上升,抽取的速度很快就趕上安吉了,布魯做的也不賴。
以后的幾天,冬天三人都帶著燒雞找王伯。
三人在練習(xí)的時(shí)候總是在他們?yōu)槌槿『歪尫诺膯栴}討論不休的時(shí)候,總是被不耐煩的聲音提醒,冬天假裝不懂想引出神秘的聲音,聲音就像不存在一樣的不出現(xiàn)。
第四天冬天終于達(dá)到了自己的目標(biāo)一百?gòu)埣寄芏?,而且平均?chǔ)存了一百個(gè)技能,而安吉早就達(dá)到了,而令冬天和安吉驚訝的是布魯盡然在第五天也達(dá)到目標(biāo)了。
三人都很開心,都決定不來練習(xí)了,準(zhǔn)備回去的時(shí)候像王伯道謝。
冬天望著布魯和安吉在收拾東西突然對(duì)著周圍喊道“神秘的聲音!你聽著!我們要走了!以后會(huì)很少來了,你有什么要說的嗎?”
等了一會(huì)見沒聲音,冬天失望的正準(zhǔn)備回去,突然神秘聲音出現(xiàn)了.
“你們以為這樣就掌握了技能冬的使用了嗎?”
“不然呢?”冬天得意的問道。
“你們只是掌握抽取的訣竅而已,釋放的訣竅可是不一樣的?!?p> “這你放心,我們會(huì)問巴頓老師的?!?p> “哼!巴頓這小子知道什么?你們問我吧,我什么都知道。”
冬天見火候差不多了激道“問你多麻煩??!不如你出來直接教我們不是更好。”
那神秘的聲音又消失了。
冬天二話不就走人。
“臭小子!你們要到哪去?”
冬天三人一扭頭看見一個(gè)駝著背的猥瑣老人站在遠(yuǎn)處。
“王伯!”冬天驚呼道。
“怎么?不認(rèn)識(shí)我了?”王伯賭氣道。
“不是我只是沒想到是你而已?!?p> “真沒想到?”
“嘿嘿,想到一點(diǎn)點(diǎn)?!倍煨⌒牡恼f道。
“你們?cè)趺床蛔甙??還不趕快給我老頭子滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)?!蓖醪畾獾馈?p> “哪有?王伯在這打死我們也不走?!辈剪斉闹埰ㄕf道。
“是啊!是?。∥覀冞€等著王伯教點(diǎn)我們什么呢?嘿嘿!”
“就你小子最狡猾!”王伯沒好氣的道。
“呵呵呵”冬天三人一起傻笑了起來。
“快到中午了,開始吧!”
“哇!王伯真是快人快語(yǔ)?!?p> “少?gòu)U話!你們拿著技能冬一起上,別說我欺負(fù)你們?nèi)齻€(gè)小家伙?!蓖醪贸鲆粡埣寄芏瑪[開陣勢(shì)催到。
三人交流了一下團(tuán)團(tuán)的圍住王伯。
“呼!”一個(gè)小火球向王伯砸去。
王伯手一揮用同樣用一個(gè)小火球砸向小火球。
冬天三人同時(shí)用小火球砸向王伯。
王伯還是手一揮三個(gè)小火球砸向小火球。
“技能冬最大的好處就是釋放時(shí)間極短,只要速度夠快就可以攔截對(duì)方的技能,甚至于打斷對(duì)方的啟動(dòng)而使對(duì)方第六感反噬。”說著也不見王伯揮手就又三個(gè)小火球砸向冬天三人。
三人瞬間就感到天旋地轉(zhuǎn)。
“這時(shí)就是他們的死期?!蓖醪淇岬牡?。
等冬天三人換過勁來王伯又拿出一張空白技能冬說道“技能冬的技能只是一個(gè)東西而已,放在哪個(gè)技能冬都行,來!向我進(jìn)攻!”
冬天三人揮出不下二十個(gè)小火球砸向王伯。
而小火球球卻在靠近王伯的時(shí)候都被王伯手中的空白技能冬給吸收了。
冬天三人瞪大眼睛不可思議的望著王伯手中的技能冬直吞口水。
“但是要么是空白技能冬,要么是屬性相同的技能冬,還要考慮技能冬的儲(chǔ)存量夠不夠,不然就等著被炸死吧?!?p> “王伯你攻擊我,我來試試?!倍旒?dòng)的道。
“放屁!不知死活!”王伯如兇神一樣的怒道“你以為就你那點(diǎn)第六感可以嗎?沒有王級(jí)的境界你就別想!而且要看對(duì)手的強(qiáng)弱,對(duì)手如果比你強(qiáng)你有可能會(huì)被對(duì)方的第六感乘虛而入?!?p> 望著一臉苦瓜的冬天三人王伯笑道“有一個(gè)小訣竅你們可以試試?!?p> “什么小訣竅?”冬天急道。
王伯賣著關(guān)子神秘說道“想知道么?明天還來陪陪我,我就告訴你們,怎么樣?”
“你也太狡猾了,換一個(gè)換一個(gè)?!倍焖V嚨馈?p> “不要拉倒!”王伯直接扭頭要走人。
“等等!我答應(yīng)了,不過我要在帶幾個(gè)人來。”冬天想到威廉他們,心想拉他們下水。
王伯為難的道“可以是可以,除了你們?nèi)艘酝庵荒茉趲齻€(gè)人來,不然我的那些小訣竅你們就別想學(xué)到?!?p> “三人就三人,好了!快告訴我吧?!?p> “對(duì)方的技能離自己越近技能就和對(duì)方的聯(lián)系就越小,那你們吸收技能的可能性越大,但是雙方的境界差距越小越好,差距大最好別嘗試的好?!?p> 三人似懂非懂的點(diǎn)著頭。
見三人的摸樣王伯大笑道“你們?nèi)俗约褐g可以試試,對(duì)于你們第六感的理解有很大的好處,在戰(zhàn)斗中也有幫助,我會(huì)在旁邊幫你們把關(guān)的?!?p> 三人放心的開始了技能的吸收練習(xí)直到布魯?shù)亩亲羽I了冬天他們才離開。
這天巴頓在課堂上通知學(xué)生們學(xué)院要舉行學(xué)生之間的表演賽,將有兩支畢業(yè)班和兩支新生班進(jìn)行兩場(chǎng),而巴頓帶的班被選到了和另一支新生班進(jìn)行表演賽。
大家聽了都摩拳擦掌了起來,巴頓卻給大家澆了一盆冷水。
“今天的課是對(duì)你們進(jìn)行特訓(xùn),如果你們比賽輸了,嘿嘿!你們也知道……”
望著巴頓那魔鬼的笑容,大家好好的被巴頓操練了一頓,都認(rèn)為是開學(xué)以來最痛苦的一天。
第二天的上午,凡是下午比賽的班級(jí)都不用上課,大家都膽戰(zhàn)心驚的等著巴頓來操練,沒想到巴頓盡然說好好休息,養(yǎng)足精神下午狠狠的打,大家一片歡呼。
下午的操場(chǎng)格外的熱鬧。
操場(chǎng)四周的座位都坐滿了學(xué)生的家長(zhǎng)們和喜歡看熱鬧的王宮貴族們。
學(xué)生們組成的拉拉隊(duì)在狂吼著,四只隊(duì)伍整齊的走進(jìn)操場(chǎng)中央。
在正副校長(zhǎng)和榮譽(yù)校長(zhǎng)的長(zhǎng)篇大論后,新生隊(duì)退出了操場(chǎng),把戰(zhàn)場(chǎng)留給了畢業(yè)生隊(duì)。
觀眾們沸騰了起來。
畢業(yè)隊(duì)自然的分成了兩個(gè)陣營(yíng)。
其中一個(gè)隊(duì)組了個(gè)以防守為主的圓陣。
而以亨利和歐文這絕代雙驕為首的畢業(yè)隊(duì)則組了個(gè)三角陣,絕代雙驕站在最前方。
比賽的解說員是理論課老師愛因斯坦。
愛因斯坦用充滿磁性的聲音拿著擴(kuò)音冬片大聲的喊到“喔~雙方組成了一攻一守的陣型,看來會(huì)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),但是擁有絕代雙驕的三角陣會(huì)讓這場(chǎng)比賽成為持久戰(zhàn)嗎?”