大家都認(rèn)為這旺旺爸爸回家以后能管好旺旺，班主任老師也狠狠的松了口氣，以后可以方便家校共同聯(lián)系教育好孩子?？涩F(xiàn)實生活中的事情沒有按照預(yù)設(shè)的情節(jié)發(fā)展。旺旺在爸爸剛在家的幾天確實表現(xiàn)好了幾天，旺旺是知道爸爸脾氣的，以前是難得回家一次聽到爺爺奶奶或者老師告狀，就一頓揍，這下可好！老爺子天天在家！若是再不裝“乖兒子”，恐怕天天要欠揍了。往日里一放學(xué)旺旺就和那些狐朋狗友混一起瞎玩到很晚才回家，如今，老師交待爸爸放學(xué)接他回家，和他那些“朋友”隔離，這么幾天旺旺如困獸狀，心里難受的如熱鍋上的螞蟻，常常是揪著自己的短發(fā)，盯著回家作業(yè)本嘆氣發(fā)呆。
奶奶看見孫子這個唉聲嘆氣的樣子關(guān)切的問：“旺旺，是不是作業(yè)難啊？”
“你又不懂，不要來煩！”旺旺皺著眉，不耐煩的看都沒看一眼奶奶。
“奶奶小時候家里窮，沒條件念書，你現(xiàn)在好好在學(xué)校聽老師話，好好學(xué)……”奶奶聽見孫子這么個口氣對她說話，又開始絮絮叨叨念“苦經(jīng)”。
“……”旺旺越聽越煩，都說100遍了，煩死了，緊緊的捂住耳朵，腦子里一團(tuán)亂麻，很想沖出家門找“朋友”天南地北的吹牛皮。
奶奶見旺旺這個煩躁不安狀，向自己的兒子去訴苦。沒多久，旺旺爸爸出現(xiàn)在旺旺房間里，看見兒子趴在作業(yè)本上，眼睛定定的看住前面的某個位置，他走進(jìn)去都沒發(fā)覺。爸爸走到跟前，旺旺才驚覺，嚇了一跳，趕緊裝模作樣坐好拿起筆翻書，裝的像在思考一個題目在翻找課本。
“在做什么作業(yè)呢？”爸爸湊過去看旺旺的作業(yè)。
“數(shù)學(xué)”旺旺很嚴(yán)肅的回答，一邊還不忘假模假樣的翻著書這看看那看看。
“老師布置的作業(yè)都做好了么？”爸爸看著兒子這個裝認(rèn)真的樣又問了一句。
“沒呢，還有英語，爸爸……”旺旺說完停了翻書的手，旺旺的手指不長，手背上長了厚厚的肉，看起來還如小孩兒的嬰兒肥般的肉鼓鼓的手。轉(zhuǎn)臉向爸爸的方向，但眼皮垂著不朝向爸爸看，嘴巴動了動沒說出想說的余下的話。
“趕緊做作業(yè)……”旺旺爸爸覺察到兒子吞吞吐吐的喊一聲后面一定不是什么好事情，先回避一下，自己也煩著呢，回家的這幾天也沒找到合適的工作，只做了幾天零工，手頭沒錢不活絡(luò)。想著就從旺旺房間里出來，走出家門四處逛逛，消解一下郁悶之氣。
旺旺見爸爸不理會他，很失望。他本想和爸爸說學(xué)校里的同學(xué)都有手機(jī)，不會做題目的時候，家里的爸爸媽媽自己不會輔導(dǎo)就會拿手機(jī)給查解題過程，有時候查到了就直接抄手機(jī)上的答案，這樣做作業(yè)可省力了。旺旺也想要爸爸的手機(jī)給他查一查作業(yè)上的答案，沒想到爸爸不鳥他，自己悶聲不響?yīng)殏€兒出門去了。
旺旺合上書干脆不做了，第二天起了個早，很早就到學(xué)校門口，校門還沒到開的時候，校門口等開門的學(xué)生不多，旺旺東張西望，希望能發(fā)現(xiàn)自己班的同學(xué)。他這是想干嘛呢？原來他這么早來是來抄別人作業(yè)的，趕在老師來之前的幾分鐘把數(shù)學(xué)和英語作業(yè)抄好。
旺旺的運氣真不好，就在他聚精會神抄著同學(xué)作業(yè)的時候，班主任不知道啥時候悄悄的走到他跟前了，把抄作業(yè)的旺旺抓了個現(xiàn)行。旺旺當(dāng)天留晚學(xué)寫作業(yè)，來接他回家的爸爸也知道了旺旺抄作業(yè)的事情，但爸爸也清楚兒子的學(xué)習(xí)情況，不抄作業(yè)這日子還真很難混下去。
“混賬東西，你咋抄別人的作業(yè)呢！不能自己做?。 卑职值攘撕镁貌沤又?，看見旺旺劈頭蓋臉就罵上去。
“……”旺旺也不理他爸爸，只慢騰騰的往家的方向走。
爸爸追上去想讓旺旺坐他電動車一起回家，旺旺一扭身體，45度方向昂著頭自顧自往前走?？催@倔脾氣是誰都管不了的了，爸爸一氣之下也就騎著電動車先回家了，心想：哼，臭小子，回家再說，學(xué)校門口，大庭廣眾之下給我擺譜，等著瞧~~~
旺旺一路上在“回家”和“不回家”間糾結(jié)了好久，最終還是決定先回家再說。
奶奶已經(jīng)在家門口張望，看見旺旺出現(xiàn)在視線里時，她走出門迎上旺旺，拉著旺旺進(jìn)門吃晚飯。旺旺瞧見爸爸已經(jīng)坐在飯桌前好像也在等他，他坐下來很快地扒拉著碗里的飯，沒怎么夾菜吃，爸爸看在眼里沒說什么，他已經(jīng)看不懂自己孩子的心思了。想不明白兒子跟他鬧別扭到底是為什么？
“旺旺，你是不是有什么事情??？”奶奶看著孫子的神色明白這是有心事的狀態(tài)，自己兒子不懂。
“沒有……”旺旺聲音低低的，斜眼看爸爸。
“抄作業(yè)被老師留晚學(xué)還好意思……”爸爸拿諷刺的口氣說道。
“人家同學(xué)爸爸媽媽都給手機(jī)查題目的，就我啥都沒有，老師布置的題目還都不會做~~~叫我怎么活呀！”旺旺回懟得理直氣壯。
“人家都用手機(jī)？”爸爸疑惑的問。
“對呀，不會做的題目上網(wǎng)一查就查到了！”旺旺一看爸爸口氣似乎有點轉(zhuǎn)變，及時抓住機(jī)會和爸爸好好講手機(jī)查題目的功能。
“⊙０⊙哦？是嗎？”爸爸半信半疑。
“來，試一下就知道啦?！蓖R上活絡(luò)起來，拿出書包里的數(shù)學(xué)作業(yè)，指著一道題給爸爸看。
爸爸輸入一查果不其然……
“爸爸，也給我買一個手機(jī)吧，這樣我學(xué)習(xí)的事情你也省心，我也省力，還可以隨時找得到我，多好！”旺旺簡短有力的話很能打動爸爸的心。旺旺爸爸也不是那種盡心負(fù)責(zé)的父親，不是家里老父母的苦苦相求也不會回家管這個多事的兒子和這個毫無生機(jī)的家，一聽手機(jī)可以解決這個作業(yè)問題，確實蠻不錯，以后老師也不會因為旺旺作業(yè)的事情找他煩了。
“嗯，讓我考慮一下，你得答應(yīng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后不再犯錯誤了！”爸爸假裝遲疑。
“O(∩_∩)O，好的爸爸，我會好好學(xué)習(xí)的。”旺旺此刻的臉上堆滿笑容，像盛放花一樣舒展著好看極了。
“先拿我的舊手機(jī)用著吧！”爸爸拿出半年前用過的手機(jī)給旺旺。
旺旺歡天喜地的接過手機(jī)往房間里去摸索，雖然是爸爸用過的舊手機(jī)，但沒壞也就用了一年的手機(jī)，各項功能齊全。這下可好了，做作業(yè)全無負(fù)擔(dān)。旺旺可精呢，抄網(wǎng)上的題不能全抄，只寫對一部分，故意寫錯些，這樣老師不起疑心，不然被老師發(fā)現(xiàn)了連帶爸爸也挨批。
旺旺有了手機(jī)，家長暫時能省心，可學(xué)校老師能省心么？……
明天永遠(yuǎn)值得期待，因為明日是個未知。