屋內(nèi)。

　　床榻上躺著一名男子，正在睡夢(mèng)中，這時(shí)突然鬧鐘聲響起“鈴~鈴~鈴~~”。

　　“唔???幾點(diǎn)了”男子睡夢(mèng)中醒來(lái)，正緩緩的從床上起來(lái)，而此刻床頭的鐘表已顯示為8：00，“我的天，八點(diǎn)了！??！要遲到了！”，男子瞬間清醒了一半，急忙起床穿衣洗漱。

　　窗戶外面，“陳信，陳信，上學(xué)遲到啦，你還不快點(diǎn)出來(lái)?！笔且幻嗄昴凶拥暮艉奥?，陳良澤疑惑道“是誰(shuí)？”，一邊走向窗邊。

　　“刷拉拉???”快步走去，伸手一扯，窗戶被陳信打開(kāi)了，光線瞬間充滿了原本昏暗冷清的小房間，陳信也被眼前的光線“遮擋住”了視線。

　　陳信用手遮擋住了眼睛，待適應(yīng)了強(qiáng)光，陳信艱難的睜開(kāi)了眼睛。

　　而此時(shí)窗外的一切如同雷轟電掣一般，好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，陳信驚呆了“這是哪，里？”。

　　此時(shí)的窗外依舊是他印象中的高樓大廈，人來(lái)車往，城市生活喧囂如此。不同的是車在天上飛，人也在天上御物飛行，當(dāng)然也不是所有人都這般，偶爾會(huì)有厲害的“仙人”御劍而過(guò)。

　　陳信鎮(zhèn)住了，似乎對(duì)眼前的一切不可置信，他抬起了雙手快速的揉了揉眼睛，再睜開(kāi)依然是之前所見(jiàn)，“還不快上車，要車到了”窗外男子邊喊邊從窗外緩緩升起。

　　陳信回過(guò)神來(lái)一看，是一名男子正駕駛著一輛極酷造型的摩托車在窗外面直線升起。

　　“阿彪?。?！”陳信失聲道，在他印象中眼前這名男子名叫郭體彪，是他的高中同學(xué)，郭體彪用力地在陳信眼前揮了揮手并罵道“沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊，還傻愣愣的，還不快上車，遲到就要被吳老邪罵啦！”

　　“哦哦好！”，陳信愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后爬上了窗邊，雙手扶住了郭體彪的肩膀艱難的上了這臺(tái)造型極具審美價(jià)值的摩托車。“坐穩(wěn)啦，老子要沖啦！”郭體彪興奮道，右手扭動(dòng)了幾下“轟~轟~轟”，摩托車響起了野獸般的聲音，最后快速的向前彈射而出，消失在了城市的邊沿。

　　陳信并沒(méi)有被眼前的速度而驚到，他的思緒停留在了之前，在他的印象中是在參加夢(mèng)中情人的婚禮后宿醉，一覺(jué)醒來(lái)便到了這個(gè)夢(mèng)幻般的世界，而且他也應(yīng)該來(lái)自此時(shí)時(shí)間線的幾年后。

　　陳信問(wèn)道：“彪，我們現(xiàn)在上高幾？”，郭體彪頭也不會(huì)大聲地回答道：“怎么？睡傻啦？再過(guò)一個(gè)月我們就要參加高考啦，你說(shuō)我們高幾?！彼坪跏桥嘛L(fēng)吹阻擋住了聲音，他回答得一場(chǎng)大聲。

　　陳信用手揉了揉吃痛的耳朵喃喃道；“六年，我回到了六年前，她，還好嗎？”

　　五分鐘后。

　　“到啦！”郭體彪提醒陳信下車。

　　陳信在座位上一躍而下，一臉震驚的看著眼前幾座懸掛在空中的山“世界都變了”，他轉(zhuǎn)過(guò)頭望向郭體彪，似乎有很多問(wèn)題要問(wèn)他。

　　而此時(shí)

　　眼見(jiàn)陳信已下車，郭體彪往車上一按，摩托車像變魔術(shù)一樣消失在了空氣中。著剛好被震驚依舊的陳信看到，“咦。。。你的摩托車呢？”陳信上前左摸摸右摸摸似乎在尋找使摩托車消失的機(jī)關(guān)，而郭體彪一臉看傻子一樣默默的走開(kāi)；“要上課了，還不快走”。

　　眼看郭體彪已走遠(yuǎn)，還沒(méi)找到機(jī)關(guān)的陳信放棄了繼續(xù)尋找，快步追上了郭體彪。

　　他抬手，拉著郭體彪的肩膀急忙說(shuō)道；“彪，彪，我失憶了！”，“失憶？我看你是失心瘋吧！”郭體彪保持原有的冷酷，依舊不回頭，“不就你女神被外省佬追了嗎？至于裝瘋賣傻嗎，好好提升修為，早日弄死那娘娘腔”。

　　“真的，我真的失憶了咧。。?！标愋乓琅f沒(méi)有放棄想在郭體彪口中知道更多這個(gè)世界的事情，“我信你個(gè)鬼！”聲音似乎有些氣急敗環(huán)，“啊。。。彪，我穿越了”聲音漸漸遠(yuǎn)去，男孩們嬉鬧的走遠(yuǎn)，世界變了，但你沒(méi)變我也沒(méi)變，依舊是此間的少年。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起。

　　兩人恰好來(lái)到了教室，趕在了老師之前來(lái)到了教室，這節(jié)課是班主任吳教育的課?？粗鴦偱苓M(jìn)去的兩個(gè)小子，吳教育用左手扶了扶鏡框，右手拿著一本名為符咒的教材，一副嚴(yán)肅的樣子，眼里更是閃爍著危險(xiǎn)的信號(hào)。

　　陳信和郭體彪是同桌，也是最要好的朋友，因?yàn)樗麄儍杉蚁嗑嗖贿h(yuǎn)，且陳信家中父母早逝，現(xiàn)在孤身一人。責(zé)任感較強(qiáng)的郭體彪自然而然的擔(dān)當(dāng)起了陳信的“護(hù)航者”。

　　陳信看著坐在旁邊的郭體彪，一時(shí)感慨良多，前世的郭體彪考上大學(xué)后征兵入伍，成為了一名人民解放軍戰(zhàn)士，據(jù)說(shuō)是在一次出行任務(wù)中意外身亡。聽(tīng)到消息后，那時(shí)家境貧窮的陳信也在大學(xué)朋友的籌齊了錢買了車票回家鄉(xiāng)參加他的葬禮。

　　“彪，我穿越了，你不信嗎？”陳信靠近郭體彪小聲的說(shuō)道，郭體彪似乎不大愿意搭理這個(gè)今天“不大正?！钡暮糜?，“切，認(rèn)真上課吧，小心吳老邪給你小辮子吃”。

　　“上課?。?！”

　　吳教育站在教室門口大聲喊道，眼睛冷冷的盯著陳信座位的方向，“拿出書本，溫習(xí)一下昨天上課的內(nèi)容，等下抽查”，然后背著手在教室內(nèi)游動(dòng)。

　　“嘖嘖嘖，我就知道，這么遲才來(lái)，陳信要遭殃了！”王定峰和同桌莫偉鋒幸災(zāi)樂(lè)禍道，“可不是嗎”莫偉鋒附和道。而此時(shí)離陳信的不遠(yuǎn)處一名女同學(xué)默默轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼陳信，陳信似乎是有所感應(yīng)看過(guò)女同學(xué)的方向，而此時(shí)那名女同學(xué)早已低頭溫習(xí)起了課本，“是她”，陳信暗想。

　　“昨天的內(nèi)容你都記住了？”郭體彪轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑的問(wèn)陳信。

　　“沒(méi)有??！都說(shuō)了，都忘了”陳信快速回答道。

　　“忘了你不看《符咒》，看世界歷史干嘛？等下你準(zhǔn)備好被罵吧！”郭體彪沉聲道，并把自己的書擺在了陳信的桌子上，“我都記住了，你看吧，看劃線部分。”然后一臉得意洋洋的樣子。

　　“陳信你來(lái)回答在現(xiàn)代社會(huì)飛劍符主要拿來(lái)干嘛？并且是怎么制作而成的，它的動(dòng)能又是什么？”吳教育走了一圈教室后停留在陳信面前，順手蓋上了陳信剛看了幾眼還沒(méi)來(lái)得及背熟的知識(shí)點(diǎn)。

　　“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?！蓖醵ǚ宓靡獾南蚺赃叺哪獋ヤh跳了跳眉頭。

　　那名女同學(xué)依舊看著書本，似乎對(duì)這一切毫不在意，但她此刻的心思卻不在書本上。

　　郭體彪在一旁看著窗外，一副了然于心的樣子。

　　陳信站了起來(lái)，個(gè)頭比身為東北人的吳教育還高出四五公分，有了前世的灑脫，眼前的一切在陳信看來(lái)少了一份恐懼和害怕，“老師這道題，我不會(huì)！”他老實(shí)說(shuō)道，目光直視前方，表情灑脫自如。

　　“回去把這道符咒抄寫一百遍，明天給我！”吳教育沉聲道，眼里透露著嚴(yán)厲的氣息，而后轉(zhuǎn)向了郭體彪，“同桌回答。”。

　　“飛劍符目前主要運(yùn)用于運(yùn)輸物資，例如快遞‘使命必達(dá)，全國(guó)12小時(shí)內(nèi)到貨’，制作時(shí)需要用靈力注入特定的書寫材料。。。。最后完成書寫，它的動(dòng)能是太陽(yáng)之光，光照?！惫w彪自信滿滿的說(shuō)出來(lái)答案，并且是一字不漏。

　　站在旁邊的陳信心想“前世他不是比我還學(xué)渣嗎？怎么現(xiàn)在感覺(jué)不一樣了？”

　　“你坐下吧。”

　　郭體彪聞言坐了下來(lái)，看了看旁邊的陳信，示意他坐下。

　　吳教育說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開(kāi)，似乎并沒(méi)有想讓沒(méi)有答出問(wèn)題的陳信坐下。于是陳信站了一節(jié)課，并沒(méi)有回應(yīng)郭體彪。

　　“下課！”

　　下課鈴聲響起，很快陳信沉積在了自己的世界里，把世界歷史和其他書籍翻一遍，終于，他對(duì)這個(gè)世界有了初步的認(rèn)識(shí)。