第十二章:解答(2)
沈一依看了一眼明顯有點(diǎn)受驚過(guò)度的謝一燮,不由得白了謝一燮一眼,又看了一下受驚的眾人,像變臉一樣恢復(fù)了以前高冷的樣子。
沈一依說(shuō):“我想到了這個(gè)數(shù)字的解法?!?p> “什么!真的?”大家的心里都是這一句話,可片刻之后,內(nèi)心都是“我……我【嗶】,終于想出來(lái)了?!?p> 黎生煒冷靜下來(lái),問(wèn):“學(xué)姐,是什么方法?”
沈一依將謝一燮那本《數(shù)字密碼》往他們面前放,說(shuō):“就是這個(gè),有關(guān)于主性格的小測(cè)試?!?p> 就拿我這一組的數(shù)字來(lái)說(shuō),11230000,組合成2001.03.10,那么就是2+0+0+1+0+3+1+0=6,屬于第六種主性格,是忠誠(chéng)的。
他們聽(tīng)了都去看那一頁(yè),又把自己的數(shù)字拿出來(lái),好像是這么一回事。
謝一燮已經(jīng)冷靜過(guò)來(lái),就提出了一個(gè)問(wèn)題:“沈一依,可數(shù)字的組合有很多種方式,這樣就不可以說(shuō)一種答案了?!?p> 的確,就像是可以它組合成2003.01.01,但是最終的答案都是一樣的,所以組合不重要。
黎生煒想了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。
沈一依白了謝一燮一眼說(shuō):“這就是答案了,大家來(lái)加一下吧?!?p> 大家聽(tīng)了都恍然大悟,都拿自己的數(shù)字出來(lái)相加了。
果然如此,得出的主性格有兩個(gè)第一種,依次就是第二種……一直到第九種。
得出結(jié)果后,大家都松了一口,終于搞定了,黎生煒連忙把這個(gè)消息發(fā)給相關(guān)老師,他們是第二個(gè)。
黎生煒看了老師的答復(fù)后,說(shuō):“老師讓我們挑一個(gè)組員在明天下午1點(diǎn)集合的時(shí)候進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解讀,那我們就決定一下吧。“
大家聽(tīng)了都把目光投向了沈一依,是她想出來(lái)的,那就她上吧……
沈一依搖了搖頭,說(shuō):“我不去,這種場(chǎng)合是你們年輕人的舞臺(tái)?!?p> 謝一燮也搖了搖頭,說(shuō):“我也不去,還是把機(jī)會(huì)留給你們吧?!?p> 兩位學(xué)長(zhǎng)都不參與,那就在8個(gè)人中挑了,沈一依和謝一燮就不參與他們的競(jìng)爭(zhēng)了,兩人表示真的很累了,需要回去歇了。
但走之前,沈一依給了他們一個(gè)建議,就是可以采用兩人組合進(jìn)行解讀,剩下的人可以制作一個(gè)PPT,這樣可以更清晰的解讀。
一夜無(wú)夢(mèng),沈一依睡得很好,她打算找謝一燮去逛一下A市的博物館的,可謝一燮已經(jīng)被組里的人叫去收集資料制作PPT了。
本來(lái)沈一依也想去幫忙的,但他們說(shuō)沈一依的他們組的大功臣,堅(jiān)決不讓沈一依在操勞了,就好好休息一天吧。
沈一依想著可以讓他們自己鍛煉一下,就不堅(jiān)持了,她打算自己去逛一下街犒勞一下自己。
沈一依剛化了一個(gè)美美的妝,手機(jī)就響了。
一看來(lái)電人,是以前沈一依參加這個(gè)夏令營(yíng)時(shí)認(rèn)識(shí)的教授,是一位年齡60心態(tài)18的老大爺,沈一依覺(jué)得她的計(jì)劃有可能會(huì)泡湯。
“你好,歐陽(yáng)教授!請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”
”沒(méi)事不可以找你嗎?”
沈一依和這個(gè)教授屬于忘年交的關(guān)系,所以說(shuō)話也沒(méi)有很正經(jīng),就說(shuō):“在這個(gè)地點(diǎn)在這個(gè)時(shí)候你找我,我真的不覺(jué)得是沒(méi)有事情?!?p> “真是個(gè)小機(jī)靈鬼,直說(shuō)了,就是今天下午的比賽想讓你當(dāng)一下評(píng)委,可以嗎?”
果然有事,沈一依吐槽一下,就說(shuō):“我拒絕,我是參賽人員,當(dāng)評(píng)委不合適?!?p> 他聽(tīng)了沈一依的拒絕,有點(diǎn)急切的說(shuō):“沒(méi)事,就才能而言,你比他們都優(yōu)秀,而且這次的評(píng)委不是營(yíng)里的教授而是文苑的學(xué)生,你完全可以?!?p> 雖說(shuō)文苑以文科為主,但是他們的數(shù)學(xué)系是亞洲數(shù)一數(shù)二的,特別是高等數(shù)學(xué)和數(shù)字密碼學(xué)。
沈一依拒絕,剛說(shuō)了一個(gè)“不”字,電話那頭的人就急了,說(shuō):“當(dāng)評(píng)委還是來(lái)幫我研究課題,選一個(gè)?!?p> “當(dāng)評(píng)委?!鄙蛞灰捞貏e堅(jiān)定的說(shuō),她寧愿去被質(zhì)疑也不要去幫他做課題,那個(gè)太累了,會(huì)死人的。
“完美,那提前1個(gè)小時(shí)來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)?!?p> 沈一依想還好,還是可以去玩的,但歐陽(yáng)老師又說(shuō):“最好研究一下其他組的題目,我發(fā)給你了。”
沈一依只想死了,真的不知道當(dāng)時(shí)的自己為什么要搭理這個(gè)老頑童,坑了自己一把。
她也只能努力了,看了那些題目后,不得不說(shuō)他們真會(huì)玩,竟然還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)字,這樣來(lái)誤導(dǎo)學(xué)生真的好嗎。
12點(diǎn),沈一依就到場(chǎng)準(zhǔn)備了,期間謝一燮還微信問(wèn)她會(huì)什么到,要不要自己去接她,沈一依想謝一燮有可能認(rèn)為她今天在外面玩吧。
我很乖:“已到,等你們了?!?p> 我很兇:“好的,馬上到了。”
12點(diǎn)半,差不多所有的人已經(jīng)到了,謝一燮四處看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沈一依,就給她發(fā)微信。
我很兇:“沈一依,你在哪呢?怎么沒(méi)看到你呢?”
我很乖:“我到了,猜猜我在那,我可以看到你喔~~”
謝一燮往四處看,沒(méi)有呀,想再找找,黎生煒就問(wèn)他沈一依在哪了,謝一燮只能回答他,沈一依已經(jīng)到了,不用擔(dān)心。
好了,解答會(huì)開(kāi)始了,謝一燮終于找到沈一依了,在評(píng)委席。
謝一燮和組里的小伙伴都驚呆了,What!他們隊(duì)里有一位可以做評(píng)委的大神,他們覺(jué)得今天的他們一定沒(méi)有睡醒,一定在做夢(mèng)。
先不說(shuō)這個(gè)夏令營(yíng)的知名度(國(guó)家建立),就是里面的教授那是數(shù)一數(shù)二的。
文苑的學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委沒(méi)什么,但沈一依一個(gè)高四學(xué)生可以成為評(píng)委,那是多么厲害才行呀。
有多數(shù)人提出異議,主持人見(jiàn)了有點(diǎn)慌,沈一依見(jiàn)了,心道:“果然如此?!?p> 沈一依站起來(lái),朗聲說(shuō):“我曾奪過(guò)國(guó)際聯(lián)校奧數(shù)比賽的一個(gè)銀牌,三個(gè)銅牌,910的蟬聯(lián)兩屆冠軍,參與過(guò)歐陽(yáng)教授的奧數(shù)研究?!?p> “這樣,我有資格站在這嗎?”沈一依看著臺(tái)下已經(jīng)閉嘴的人說(shuō)。
國(guó)際聯(lián)校奧數(shù)比賽是由世界好幾個(gè)有名大學(xué)聯(lián)合舉行的,雖然沒(méi)有最強(qiáng)的奧數(shù)高校的參與,但在奧數(shù)界這個(gè)比賽是有一定的重量的。
而910是國(guó)內(nèi)全部高校聯(lián)合舉行的,也很有分量。
“沒(méi)有就開(kāi)始吧?!鄙蛞灰缹?duì)主持人說(shuō)。
主持人也只能開(kāi)始了,接下來(lái)就是小組數(shù)字解答環(huán)節(jié)。
熱鬧起來(lái)了,大家開(kāi)始行動(dòng)了,李子尋組進(jìn)行解答,他們的方法是數(shù)字對(duì)應(yīng)字母,有一定的道理,但不是全部可以解答。
然后是黎生煒組,由黎生煒和一個(gè)女生進(jìn)行解答。
他們的解答方向沒(méi)問(wèn)題,就是解答的思路不是很完美,就是沒(méi)有辦法說(shuō)明為什么用這種方式解答。
很快,第三組,有錯(cuò)誤數(shù)字組,被坑了。
第四組……
大概兩個(gè)小時(shí),解答展示介紹,就是教授解答環(huán)節(jié)了。
真好玩,最后所以學(xué)生都覺(jué)得自己的心靈收到了創(chuàng)傷,他們被告知其實(shí)數(shù)字密碼和奧數(shù)沒(méi)有很大的關(guān)系,這其實(shí)是為了考查你們數(shù)學(xué)興趣。
解答不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,不是智商問(wèn)題,不要擔(dān)心。
明天正式開(kāi)始有關(guān)奧數(shù)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
黎生煒?biāo)麄兇蛩闳ゾ鄄停回?fù)組隊(duì)一場(chǎng)的緣分,期間有兩三個(gè)人表示要去學(xué)習(xí)數(shù)字密碼的解讀。
沈一依想這次“鬧劇”可能會(huì)開(kāi)發(fā)不少人對(duì)于數(shù)學(xué)密碼的興趣吧,這是他們的目的吧。
夏令營(yíng)就是為了開(kāi)發(fā)參與者的興趣,從而引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí),有些人會(huì)因?yàn)閰⒓右淮蜗牧顮I(yíng)而改變一生,這是可能發(fā)生的。