首頁 二次元

木葉之日向逆襲

第二十三章:忍者學(xué)校的第一節(jié)課

木葉之日向逆襲 飯團JK 1459 2019-11-19 16:09:13

  寧次進入忍者學(xué)校后,只見一個長長的過道盡頭,有一間教室,里面人聲鼎沸,過道邊上有一個個籃球場大小的場地,擺放這一些木質(zhì)耙子。

  跟原著漫畫有些不一樣呢?

  寧次見此,原著估計就記錄了一些大事件,其余很多事情都必須親自驗證才行。

  忍者學(xué)校,我來了。

  心里默默地喊著,寧次走進忍者學(xué)校教室。

  ……

  這一刻教室突然安靜了,里面的小孩不約而同地看著寧次。

  “這就是日向?qū)幋蚊矗靠粗幌袷侨龤q小孩,而且還那么兇殘?”

  “而且竟然可以把下忍給打暈,據(jù)說重傷還在醫(yī)院,看起來個頭還沒有我大。”

  寂靜的教室突然響起了各種議論聲音。

  盡管已經(jīng)很壓抑的聲音,但是寧次還是可以清晰的聽到。

  好尷尬,這一刻寧次想起父親的叮囑。

  要不要裝作聽不見,畢竟他們只是孩子,要大度,不能跟他們一般見識。

  想到這,寧次假裝聽不見那些已經(jīng)壓低的議論聲,直接在前排找了個空位置坐了下來。

  眼睛微閉,入定搬運內(nèi)力。

  修行靠個人,一刻值千金。

  此時,寧次的內(nèi)心再次平靜下來,專心致志地修煉。

  半個小時過后,喧嘩的教室突然又安靜了……

  寧次睜開眼睛,一個熟人,惠比壽站在了講臺上。

  “各位同學(xué),你們現(xiàn)在已經(jīng)進入忍者學(xué)校,也將正式開始忍者的生涯,”惠比壽看著這些稚嫩的面孔,心里感慨,“當(dāng)你們順利從忍者學(xué)校畢業(yè)后,你們將直接成為下忍。”

  哇……臺下響起一片歡呼聲,下忍也是忍者,火影世界很多人都是無法成為忍者的。

  很多平民出身的都感覺很慶幸,改變家里生活地位就靠這了,至于忍者的危險性,現(xiàn)在還沒有人跟他們提及,即使說了也未必有用,少年總是熱血的,遐想行俠仗義在哪都一樣。

  對此習(xí)以為常的惠比壽靜靜地等著少年們安靜下來。

  “現(xiàn)在開始,我要教你們?nèi)陶邞?yīng)該具備的知識還有能力,這些會成為你們?nèi)陶呱娴年P(guān)鍵,”惠比壽抬高聲音,“所以在學(xué)校里面多學(xué)會一些知識多掌握能力,以后才可以迅速成為中忍甚至上忍,就像我一樣?!?p>  接著惠比壽釋放屬于精英上忍的氣勢。

  “好強!”寧次見此,默默比較,“沒有學(xué)過內(nèi)功的人,通過修煉查克拉,釋放出來的氣勢竟然可以跟前世后天中期的武者相比,看樣子這還不是他全部的實力?!?p>  “這樣看來,上忍就氣勢上對此,應(yīng)該跟后天巔峰相差不大。那么影級忍者么?”

  沒體會過影級忍者全力釋放氣勢,寧次暫時無法做對比。

  此刻教室里面異常寧靜。

  看著這些臉色開始蒼白卻還在堅持抵抗氣勢壓迫的少年,惠比壽心里給默默點贊。

  至于那些已經(jīng)低下頭腿腳直哆嗦的少年,估計以后可能最多就是中忍了。

  嘆了一口氣,好苗子還是太少了。

  惠比壽環(huán)視一圈,突然看到角落里坐著的寧次,竟然面不改色,眼神直視著他。

  “竟然事先毫無察覺?”惠比壽暗暗心驚。

  精英上忍被注視后基本會有所感應(yīng),除非實力高出很多,“日向?qū)幋尾豢赡軐嵙Τ鑫业?,那么只有一個可能,他的精神力遠超出常人?!?p>  惠比壽自以為做出了判斷,“力量強的離譜,精神力還高,血繼限界白眼,真是讓人嫉妒!”

  推了推眼鏡,惠比壽看到其他少年的反應(yīng)后,收起氣勢,恢復(fù)原來人畜無害的樣子。

  “這就是我要教你們的第一節(jié)課,”惠比壽說道,“忍者即使面對強者,也要反抗,因為屈服并不能給你帶來好處。反而會讓你失去再進一步的可能?!?p>  “這里,我要表揚幾個特別優(yōu)異的同學(xué),他們的表演很優(yōu)秀,那么接下來我們班級的管理員就是他們幾個?!?p>  惠比壽接著說道,“日向?qū)幋?,奈良志春,山中貴亮。你們?nèi)齻€這次表現(xiàn)好,班級將分成三小隊,你們將作為隊長。雙向選擇,你們可以挑選各自的隊伍,其他同學(xué)也可以挑選隊長?!?p>  惠比壽突然放出重磅消息。

  “真是麻煩?!蹦瘟贾敬盒÷曕止镜?。

  而山中貴亮一臉無所謂的表情。

  寧次毫無反應(yīng),這些小孩根本不會選擇跟他的。

  場面一度尷尬……

  

飯團JK

感謝各位的支持,雖然看的人不多,但是已經(jīng)很滿足了

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南