李薇撅著小嘴，看著哥哥，余光卻是看著李峰剩下的那些錢。
公交車這時候到站了何筱筱要下的站，何筱筱站起身來和兩人告別下車。
李薇目送何筱筱下車，這時候才雙眼冒光，看著李薇問道：“哥，你是不是在追筱筱姐?！?p> 公交車上這時候人已經(jīng)下的差不多了，他并沒有回答李薇的話，而是伸出手來捏住了李薇的臉頰，用力向著兩邊拉扯開來，道：“真是可愛?。∪夂駥?，一定不能瘦?！?p> 李薇氣的七竅生煙，但她力氣比李峰要小，被李峰捏的欲哭無淚，雙頰通紅，趁著李峰沒注意，收手的時候，低頭就咬住了李峰的手臂。
“撒手，你個死丫頭，衣服都快被你咬爛了，快撒手?！?p> 聽著李峰直抽冷氣的齜牙咧嘴的聲音，李薇松了口，一臉得意洋洋。
她從小大就和李峰拌嘴，打架，早就習慣了，每次雖然李峰喜歡欺負她，但如果她真要是遇上了什么事兒，都是李峰幫他給頂著，她心里清清楚楚。
不過也不能因為這個就不讓李峰長長記性，不然這家伙絕對會得寸進尺。
李峰掀起袖子指著上面的牙印道：“你屬狗的?。 ?p> 李薇沖著李峰聳了聳鼻子，做出一臉兇惡的模樣，但卻是顯得異常的可愛，好笑。
李峰忍住笑，一臉嚴肅的看著李薇道：“微微??！今天這事兒一定要保密啊！”
李薇沒說話，將白皙修長的手掌攤開了伸展在李峰面前，李峰揚起手來就拍打了一下，然后揉著李薇的頭道：“知錯能改善莫大焉?！?p> 李薇氣的一臉無語，揉了揉被李峰拍的發(fā)麻的手指道：“我什么意思，你不明白？”
李峰有些無奈的從袋子里取出一張十元的鈔票，拍在了李薇的手上，再次叮囑道：“這事兒誰都不能說，等我高考完了，我會和我們爸媽詳談。”
看著手上的鈔票，李薇又看來看李峰余下的錢，好奇的問，“你這些錢？”
“這些錢留著有用，以后你就知道了?！?p> 有些事情他不打算和李薇細說，李薇聽了李峰的話，有些不滿的道：“你別和陳陽去玩游戲了，爸媽賺錢不容易的?！?p> 她說到這里將頭扭向了窗外。
車上的人這時候，越來越少了。
李峰雖然并不知道這個小丫頭在想什么，但從小到大這個小丫頭卻是特別懂事，很多人都說窮養(yǎng)男娃富養(yǎng)女。
但在中國的大部分的普通家庭里，大部分的父母還是把男孩看的要稍微重點，這有一部分是偏心，另外一部分是華夏人骨子里的傳統(tǒng)在作祟。
李峰無力改變這些，但他卻可以讓這個丫頭過上更好的生活，他也會竭盡全力讓父母過上優(yōu)渥的生活，將這種偏差降低到微乎其微。
看著小丫頭的側臉，鬢角的發(fā)絲在風中被吹拂的輕舞飛揚，讓這個小丫頭倒是有幾分大女孩的成熟。
兩人的耳朵長的有些像，側臉也非常的神似，不過李峰早已經(jīng)過了少年時期，向著成年男人的方向發(fā)展，臉型沒有李薇那么圓潤。
他看著夜燈下公交車玻璃里的自己和李薇。
看著鏡子里自己唇上微黑的胡須，伸出手來輕輕拍了拍李薇的肩膀道：“相信我！哥以后一定會帶著你吃香喝辣。”
李薇將十塊錢收入口袋里，看著街道外面熟悉的房子站起身來，壓低聲音道：“你只要將以前欠我的錢還我就好了。”
李峰笑了笑沒有多說什么，也站起身來跟了上去。
他知道小丫頭是擔心他和陳陽玩游戲將這些錢全部都花在游戲上，快到家門口時，李峰追上去拍了拍李薇的肩膀上道：“哥，戒掉游戲了。”
說著便沒有管李薇驚訝的目光，直接上樓。
……
晚上李峰睡的比較早，早上六點就起床，拿著高中的書快速的翻看著。
看了一個小時左右，便出門坐公交車。
到了車上碰見了何筱筱。
見何筱筱有些精神不太好，有些驚訝道：“昨天想我想的睡不著了？”
何筱筱這時候有些困意，對于李峰這種油腔滑調早已經(jīng)習慣了，這時候她都懶得生氣了，道：“昨天復習到凌晨兩點，我數(shù)學成績提升的空間我自己不抱希望了，但文綜我希望可以提升點分數(shù)?！?p> 李峰有些驚訝，何筱筱這姑娘突然這么上進了，這時候何筱筱看著李峰一臉認真道：“李峰你這記憶方法可以教我嗎？多少錢，我以后給你。”
聽了何筱筱的話，李峰點點頭，道：“沒問題，只不過需要我整理出來一套系統(tǒng)的方案來才行。”
正說著，陡然聽見系統(tǒng)的聲音傳遞過來，“為了避免宿主被切片研究，宿主的優(yōu)勢能力都會有一套適合普通人訓練的方法，這是系統(tǒng)禮包的附贈物品，我收取任何積分。”
看著自己腦海里陡然出現(xiàn)的記憶增強方法，李峰一愣，不過很快就反應了過來，以系統(tǒng)的尿性這東西絕對不會有這么簡單。
果然不出所料，普通記憶增長方法，分為基礎版，高級版，終極版。
基礎班為試用版本，免費試用，可以短時間應付類似高考，或者各種和記憶有關的考試，記憶保存時間短暫。
高級版包括數(shù)字記憶，空間記憶，相對難度增加，而終極版本涵蓋了記憶思維，延伸記憶，可以通過構造法和聯(lián)想法記憶出丟失的記憶，并且形成完整的記憶體系。
高級版記憶方法需要一百萬分積分兌換，而終極版記憶兌換方法需要三百萬積分兌換。
三種積分方式都適用普通人用來鍛煉記憶能力。
看著自己積分顯示可憐的個位數(shù)，還有成為學校名人的進度條還不過是三分之一，李峰頓時有些無奈。
不過想想也釋然了，能夠獲得基礎的記憶方法也不錯，目前這個階段至少可以拿何筱筱這個小妞做個試驗，只要這個記憶方法有效，可以先推廣這個基礎的記憶方法，至少讓那些被父母和老師逼迫著背誦課文的孩子不再為難了。
這個也算是系統(tǒng)免費對自己出現(xiàn)的BUG的免費補償。
很快兩人到了學校。
為了避嫌，何筱筱和李峰兩人是分別進入高三六班。
進入教室，只見數(shù)學老師趙四青翹著二郎腿坐在講臺上，看見李峰進來時，原本低著頭的數(shù)學老師這時候卻是推了推厚厚的鏡片道：“李峰你看看這道題?！?p> 李峰一愣這才發(fā)現(xiàn)，班上的同學這時候都低著頭在做題。
而在黑板上赫然是一道數(shù)學題。
易說
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