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如何正確地洗白反派

第十八章 反派他不想取經(jīng)

如何正確地洗白反派 梅子杏花酒 2010 2019-10-01 22:54:47

  第二天是周六,唐生起得很早。他剛一起床,就給杜太白發(fā)了條消息,問他有沒有關(guān)于異能教學方面的教材。

  他起床的時候是六點左右。七點鐘,太白兄給他回了消息。

  “我家里有幾本,不過不太多。你等我問一下別的老師,看能不能給你傳個電子版?!?p>  杜太白本職是教語文的,所以他也沒買過幾本異能課的教材。只不過平時學校有教師考核,才偶爾翻看兩眼。

  他本來是為了自己才看的。不過等到八點多的時候,甄主任給他打了個電話,確認了由他來教二年二十二班的異能實戰(zhàn)課。

  不過預(yù)支薪水這件事并沒有成功。但甄主任說,如果唐生有困難,他可以個人借錢幫他。

  因為唐生現(xiàn)在有其他賺錢的渠道,而且他手頭寬裕,所以婉拒了甄主任的好意。

  不一會兒,杜太白給唐生發(fā)來了好幾個電子文檔,全部都是高中教材。有《異能的入門教程》、《異能的屬性講解和運用》等等。

  唐生利用了一上午的時間,把杜太白發(fā)來的文檔全部看完。他閱讀文字的速度很快,而且理解能力也很強,馬上就能在腦海中形成知識網(wǎng)絡(luò)。曾經(jīng)在學生時代,唐生也是屬于學得比較輕松,成績又相當不錯的那批學生。他其實比較懶,每次考試給自己設(shè)定一個分數(shù),差不多就行,多一分都懶得考。

  關(guān)于異能、異能者的一些基本信息,教材上說得已經(jīng)很清楚了。雖然專業(yè)性的問題涉及不多,講得也不夠深入,但對于初學者來說足夠用。

  就像小趙說的,隨著覺醒的人數(shù)增加,異能的種類也變得五花八門,普通一點的有水系、火系這種聽上去就能讓人大致想象出來的能力,冷門一點的有折疊、控物這些乍一看比較新鮮的能力。

  但異能屬性是已經(jīng)確定的五種,就是金木水火土。異能者的能力種類越是接近本源就越是強大。比如火系異能,因為是五屬性中的一個,所以生來就要比其他種類能夠發(fā)揮出更大的實力。

  盡管如此,話也不能說滿。雖說有些異能種類天生要強于另一些,但在實戰(zhàn)中,只要運用得當,弱種類組合運用也能勝過強種類。

  實戰(zhàn)中往往是幾個隊員打配合的,一小隊的人數(shù)往往在3-5個人。在這幾個人中,如果每個隊員都很強大,能夠?qū)崿F(xiàn)實力碾壓,當然很好。但如果能夠把幾名隊員的技能組合,也往往事半功倍。

  所以說,實戰(zhàn)中追求的往往不是最強的實力,而是最優(yōu)的組合。

  除了這些基本知識,唐生還關(guān)注到了一件事,就是異能比賽。

  因為現(xiàn)在是和平時期,所以異能者除了進入軍隊、政府,還可以參加比賽。

  青少年的異能比賽尤為流行。因為學生的體能、異能還沒有完全發(fā)展成熟,所以在比賽的時候觀賞性比較強。否則成年異能者打比賽,往往幾分鐘內(nèi)就確定了比賽的走向,再看下去也就沒意思了。

  異能比賽最小的規(guī)模是校際間的,之后就是市、省、區(qū)域、全國。其受關(guān)注的程度,可以與最熱門的體育賽事相媲美。

  唐生的關(guān)注點并不在這類比賽到底有多受歡迎,他更關(guān)注參加比賽后的獎勵。根據(jù)教材和網(wǎng)上給出來的信息,參加比賽,并在比賽中取得名次,是可以在高考中獲得加分的。

  如果在全國大賽中取得前三名的好成績,甚至可以直接保送一些重點大學。

  比賽有團體賽,也有個人賽。團體通常是五人組,由一名領(lǐng)隊——通常由教師擔任——和四名學生組成。

  這種組合方式,唐生還是第一次見。這不就相當于教練和運動員在同一個場合打比賽嗎?

  也是稀奇。

  不過規(guī)則定成這樣,只要遵守就好了。

  臨近中午的時候,唐生把資料看得差不多,這時甄主任突然給他發(fā)了一份文檔,是關(guān)于二十二班四個學生的詳細資料。

  當初在辦公室的時候,唐生還沒仔細看?,F(xiàn)在空閑下來再去細看的時候,他發(fā)現(xiàn)同學們的名字真別致。

  孫無空、朱一戒、沙增、白龍。

  這算什么,組團取經(jīng)嗎?

  他在心里一邊吐槽,一邊繼續(xù)翻手機上的文檔。

  等過了十五分鐘,他把手頭的資料基本看完了,皺起的眉頭也一直沒松開。

  如果這上面的資料寫得不假的話,那這四個學生,還不是一般的讓人頭痛。

  甄主任給出來的這份資料里面,標注了幾個學生的家庭背景和他們過往的獎懲經(jīng)歷。他們四個的家境完全不同,但獎懲經(jīng)歷倒是很一致。雖然沒有被記大過,但小過倒是三不五時就來一次,而且休學記錄也十分之多。

  至于懲罰的原因,無非是打架逃課之類的。根據(jù)資料顯示,四個學生都比較好斗。唐生注意到其中叫朱一戒的學生,就是他見過的那個“小一”??此臉幼?,懶趴趴的,沒想到也是爭勇斗狠的一類。

  還真是人不可貌相。

  感慨歸感慨,要面對一幫問題學生,即將上任的唐老師目前還是很頭大的。

  他本身雖然也是個問題成年人,但他能管理好自己。所謂管理,就是說該折騰的時候使勁兒折騰、該作死的時候用生命作死,然而大多數(shù)時間,他還是要表現(xiàn)得像個正常人,普通地交流、普通地生活。

  但這四個學生,很明顯,不是在作死,就是在作死的路上。

  唐生倒不是擔心他們會給自己惹來什么麻煩,而是擔心近墨者黑。一個大反派,帶出一幫小反派。

  這畫面不用想,都很美麗。

  不過他現(xiàn)在想得再多都是多余,還是要眼見為實。他不想在真正接觸到這四個同學之前,對他們產(chǎn)生任何的偏見。

  基本信息就是這些,唐生把文檔關(guān)閉,準備給自己做午飯。他下午打算去一趟異能檢測中心。剛剛上網(wǎng)查過了,中心周六正常上班,周日就放假了,所以他要趕在今天去。

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