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紗布上是七個(gè)字。
在嬸嬸那里知道了第一個(gè)字，讀“金”。她還告訴了金鈴兒的下落，不得不說(shuō)，小剜的運(yùn)氣真好，大海撈針的幾率都讓他給碰著了。
接下來(lái)的六個(gè)字，還得再確認(rèn)一下。
趁上午沒(méi)多少看守者，小剜開(kāi)始了他的詢(xún)問(wèn)活動(dòng)。
兩分鐘后——
掉牙老人：“這個(gè)字讀‘鈴’！鈴鐺的鈴！小伙，這里沒(méi)有什么鈴鐺啊。倒是有個(gè)叫金鈴兒的女孩，不過(guò)她很早之前被帶走了?！?p> 三分鐘后——
無(wú)衣大漢：“你這身衣服華麗，腦子不好使。這個(gè)字念‘兒’，這么簡(jiǎn)單都不知道，活該你到這兒受苦！”
小剜：“我外地的?！?p> 無(wú)衣大漢：“北方來(lái)的？”
小剜：“嗯，很偏北的地方。或許吧……”
——
問(wèn)了一老一壯，再加上之前好心嬸嬸那兒取得的信息?？梢源_定：字跡絕對(duì)跟金鈴兒有關(guān)。
新問(wèn)題也暴露出來(lái)：666為什么會(huì)認(rèn)識(shí)金鈴兒？寫(xiě)下字跡又是為了什么？
別急！
余下四個(gè)字，一定有想要的答案。
…………
……
找來(lái)找去，問(wèn)了幾個(gè)人，結(jié)果他們都不認(rèn)識(shí)后面這四個(gè)字，還狠狠地瞪了小剜一眼。怎么會(huì)？雖然筆畫(huà)看上去確實(shí)挺繁瑣復(fù)雜，但不至于那么“偏”吧？還有，那些人什么眼色??？不認(rèn)識(shí)就明說(shuō)，干嘛瞪人。
“怎么看都不像是生僻字?！毙∝喾^(guò)來(lái)倒著看，也看不出所以然來(lái)。
左右尋找目標(biāo)，最后找到一個(gè)大約五六歲的女孩。
小剜過(guò)去蹲下，指著第四個(gè)字，“小朋友，你識(shí)字嗎？知道這個(gè)字怎么讀嗎？”
小女孩表現(xiàn)怯懦，輕點(diǎn)頭，“嗯。我學(xué)過(guò)字的?！?p> 棒，很乖。
別看人家膽子小，沒(méi)準(zhǔn)小腦瓜里藏著天大的信息。
“那這個(gè)字，你念來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”小剜滿是期待，眼下也找不到什么合適的人。別管男女老少，隨便找一個(gè)都比他自己懂得多。
小女孩天真無(wú)邪，伸出援助之嫩手，回答道：“哥哥，這個(gè)字讀‘賤’！我有特意學(xué)過(guò)的，娘親說(shuō)爹地天天去……”
小剜即刻打斷：
“what？小朋友，等等！你可不可以再說(shuō)一遍？這個(gè)字是看見(jiàn)的‘見(jiàn)’嗎？”
他實(shí)在不相信，怎么第四個(gè)字會(huì)是這樣的……別扭。
可小女孩十分肯定道：“就是‘賤’，娘親經(jīng)常說(shuō)這個(gè)字，我以前特意在先生那里學(xué)過(guò)。不會(huì)錯(cuò)的哥哥，相信我～”
…………
……
小剜僵了一會(huì)兒。
好吧，他知道是哪個(gè)字了。
童言無(wú)忌啊！
既然眼下找對(duì)了人，小剜把第五個(gè)字亮出來(lái)，給女孩看。
“那這個(gè)字呢？”
“啊，這個(gè)是‘人’。”
第六個(gè)字——
“這個(gè)是‘蕩’。”
第七個(gè)字——
“這個(gè)是‘?huà)D’?！?p> 很好……
小剜了解！默念著這七個(gè)字讀音，他可算知道字跡的意義。這過(guò)程真是讓人心塞，難怪其他人會(huì)用那種眼神瞪他。
因?yàn)檫@七個(gè)字連在一起就是——
金鈴兒……
后面四個(gè)字帶有辱罵意味，不方便讀出來(lái)，心知肚明就行。這辱罵的對(duì)象，正是金鈴兒。那么666為什么要辱罵她呢？
關(guān)鍵是，把這幾個(gè)字寫(xiě)在申小剜的紗布上，給誰(shuí)看？
還有十分重要的一點(diǎn)：小剜是被666用不明手段給賣(mài)到這兒的。
留下字跡，不可能是讓小剜來(lái)幫他找人。
旁邊的小女孩，或許知道其中秘密。
小剜又一次提問(wèn)：“小朋友，你認(rèn)識(shí)金鈴兒?jiǎn)?？她是不是在這里待過(guò)一段時(shí)間？”
“你是說(shuō)鈴兒小姐？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，聽(tīng)其他叔叔阿姨講啊，鈴兒小姐人很好，總是托人給我們送東西來(lái)。有吃的、藥材，她算是我們的救星呢。”
了解。
小剜起身，他要的重要信息已經(jīng)拿到。
?。ㄒ粋€(gè)在百姓眼里視若女神般的人物，一個(gè)是新入乞丐集體的惡棍。）
?。ㄟ@個(gè)惡棍給我留下一串辱罵性的字跡，不外乎是想要坑我！還好我沒(méi)把一整串文字亮出來(lái)，不然絕對(duì)不會(huì)有好果子吃。）
?。ń?jīng)過(guò)這一番詢(xún)問(wèn)，我不是沒(méi)有收獲?？梢源_定以下幾點(diǎn)：）
（第一，666，也就是那個(gè)惡棍！他絕對(duì)在這里待過(guò)，不過(guò)最后逃走了。不對(duì)！如果他是逃走的，那么強(qiáng)敵一定會(huì)認(rèn)識(shí)他，就可能把他重新捉回來(lái)。所以，他是怎樣獲得自由權(quán)的？）
?。ǖ诙?，666認(rèn)識(shí)金鈴兒，并且知道她的很多信息。具體多少，我倒是分析不出來(lái)。）
?。ǖ谌?，666真狡猾呵……別讓我再見(jiàn)到他！兔！崽崽！氣煞我也?。?p> 心里想著想著，這脾氣就上來(lái)了。小剜呼出濁氣，發(fā)現(xiàn)自己身邊還有人在注視著他。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。還是那個(gè)可愛(ài)的小女孩。
她剛才不是走了嗎？
現(xiàn)在跑回來(lái)，手后面藏著什么，遞交到小剜手中。
原來(lái)是……雪梨和蘋(píng)果。
小女孩高興道：“哥哥，這是我偷偷藏的。想求你幫我個(gè)事……娘親，娘親她需要茶葉。但是我不敢拿……你今天下午能幫幫我嗎？”
說(shuō)到最后，聲音越來(lái)越小聲。
“我用雪梨和蘋(píng)果，換茶葉。”
她說(shuō)完，立馬東張西望，怕被人發(fā)現(xiàn)。還真像一只偷油吃的小老鼠，不過(guò)這“油”，卻是給她父母……
不對(duì)！
小剜鼻子湊近一點(diǎn)，細(xì)細(xì)嗅了嗅。小女孩眼神開(kāi)始逃避，伸手捂了捂鼻子，她心虛了！
她身上的茶葉味，可一點(diǎn)都不少。
小剜一時(shí)之間，陷入沉思。
?。ㄎ矣浀?，這小朋友已經(jīng)一個(gè)人待在這里，超過(guò)了十分鐘。她的媽媽想要茶葉？不！是她自己對(duì)茶葉感興趣。）
?。ㄍ卓s小、精神頹廢、病弱得不像樣子——很難想象這些情況會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)孩子身上。她在沒(méi)有到這兒之前，一定是大戶人家出身。也只有這樣，她才有可能接觸到茶葉！）
?。ㄎ以摬辉摗?p> 遲疑這么久，小剜那握著蘋(píng)果與雪梨的手，慢慢伸出去。
他不能幫忙！
不然良心是會(huì)痛的。
“小朋友，雪梨和蘋(píng)果還給你。哥哥不餓，你快把它們吃了吧。你看，都長(zhǎng)蟲(chóng)了?！?p> 水果，還了回去。
小女孩不甘心：“可是，我已經(jīng)……我娘已經(jīng)……”
小剜拒絕：“對(duì)不起?！?p> 說(shuō)完，離開(kāi)。對(duì)此，他只能選擇逃避！沉默著走開(kāi)了。
小女孩在后面大喊著：“雪梨、蘋(píng)果換茶葉。哥哥～雪梨、蘋(píng)果換茶葉……”
回答她的，只有冷漠無(wú)情。
?。ㄎ也幌胪颇氵M(jìn)深淵，雖然你已經(jīng)深陷其中不可自拔。）
?。ㄔ赴埠?。）