愛的氣象 二

　　二

　　加米拉認(rèn)識哈森，僅僅是認(rèn)識而已。在偌大的校園里，他們幾乎從未相遇過。

　　加米拉今年大二，在應(yīng)用機(jī)器人與計(jì)算機(jī)專業(yè)就讀。大一入學(xué)的時(shí)候，哈森參加過迎新聯(lián)歡會，上臺抱著吉他演唱過一首哈薩克傳統(tǒng)民歌《黑眼睛的姑娘》。

　　那之后學(xué)長們的聚會上基本就沒見過他的人，看得出來他喜歡他的專業(yè)。當(dāng)其他人都在熱衷于談戀愛、逛街的時(shí)候，他應(yīng)該都是在看書或者在這件研究室里度過的吧？

　　加米拉也喜歡她的專業(yè)，從小她對數(shù)字就很敏感。爸爸、媽媽是家鄉(xiāng)很早開始做生意的人，貪玩兒的哥哥和弟弟從來幫不上忙，爸爸看她數(shù)學(xué)學(xué)得好就經(jīng)常讓她幫忙看看賬目。

　　她喜歡那些數(shù)字從她編好的程序當(dāng)中變成一條條用處很大的結(jié)論，也喜歡編好的程序能夠驅(qū)動各種各樣機(jī)器人的感覺。她總覺得這個專業(yè)雖然看起來枯燥乏味，可內(nèi)里卻是一個五彩斑斕的世界，看似龐雜卻格外精密，無不透露出一種無以言表的美感。

　　今天被導(dǎo)師帶來這里，更加開拓了思維。原來跨學(xué)科的合作這么有趣，通過這些程序、數(shù)據(jù)、傳感器、無人機(jī)、全地形機(jī)器人也許能夠改變、影響某些地方的天氣，所麼偉大的想法！

　　而他，卻也在這里。

　　加米拉見到哈森很開心，看到哈森的認(rèn)真和嚴(yán)肅，最后看到她顯出來靦腆的樣子都讓她的心弦輕輕顫動。

　　這愛的種子，早早就播下了，那時(shí)候加米拉、哈森都不知道。接下來就該是水到渠成的澆水、施肥，接受陽光的愛撫了。