第三章 年輕的數(shù)學(xué)老師

　　語文老師對(duì)于余瀟瀟是又愛又恨的，恨的是她經(jīng)常忘記作業(yè)，愛的是余爸爸和余媽媽逢年過節(jié)的準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

　　每到這個(gè)時(shí)候，陳老師慈眉善目的臉就更加和善，她總是可以用一個(gè)蘋果，和幾句說給余爸爸余媽媽聽的夸獎(jiǎng)話，收得盆滿缽滿。

　　等升到四年級(jí)的時(shí)候，又開始了新一輪的換座位，余瀟瀟雖然不懂為什么總是要換座位，但是能遠(yuǎn)離那個(gè)女同桌她還是非常開心的，于是也滿懷期待著換座位的來臨。

　　“下面同學(xué)們收拾好自己的東西，準(zhǔn)備開始換位置?！?p>　　這次不知道老師怎么想的，把她換到靠門的第一列的第一排，就是靠著墻的那列，頭上是大大的魯迅照片，下書一行：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，右下角是——魯迅。

　　教室的墻趁著暑假進(jìn)行了一次刷新，本來清一色的灰白，現(xiàn)在分為兩段，下面那段是被刷的滿滿的綠色環(huán)保漆，上面則被刷得雪白。

　　除了窗子的部分，墻上掛滿了各種偉人畫像和名人名言，余瀟瀟貼著那綠色漆坐了下來，這次她沒有同桌了，因?yàn)檫@一列都是單獨(dú)一個(gè)人的桌子。

　　看著變窄的板凳，她迷迷糊糊的想著，不用擔(dān)心對(duì)方突然起身自己摔倒，或者自己起身讓對(duì)方摔倒的情況出現(xiàn)，也挺好的。

　　四年級(jí)的數(shù)學(xué)對(duì)余瀟瀟來說已經(jīng)變得有點(diǎn)困難，那時(shí)候課堂還教著算盤，正是珠算大熱的時(shí)期。

　　“一下五去四，一去九進(jìn)一加二:二上二，二下五去……”余瀟瀟在家為了完成明天的測(cè)驗(yàn)，正在努力背著口訣。

　　余爸爸余媽媽經(jīng)常各個(gè)地方跑，在小城里也算是挺先進(jìn)的生意人，早就不用算盤這種東西，趁著去大城市的時(shí)候，淘來了高端的計(jì)算器。

　　每每那個(gè)計(jì)算器被爸爸媽媽按得啪啪作響，就有一個(gè)悅耳的女聲報(bào)著對(duì)應(yīng)按的數(shù)字，“歸零”“……”“歸零”每次算得不對(duì)，她就會(huì)聽到這兩個(gè)字，長(zhǎng)期觀摩下她漸漸也學(xué)會(huì)了用法。

　　最開始她只敢用計(jì)算器在家里偷摸按著，用來解那些對(duì)她來說難的不行的數(shù)學(xué)作業(yè)，后來她的正確率之高被在課堂上點(diǎn)名夸獎(jiǎng)的時(shí)候，她就有點(diǎn)飄飄然。

　　數(shù)學(xué)老師是一個(gè)比她鉛筆盒里最新的“楊過”貼紙，還要好看的男子，白白的皮膚，往上高高梳著那個(gè)時(shí)代最斯文的發(fā)型，笑起來露出白牙，上揚(yáng)的弧度非常好看，女同學(xué)都很喜歡圍著他轉(zhuǎn)。

　　“瀟瀟真棒，大家要向她學(xué)習(xí)?！?p>　　“謝老師夸獎(jiǎng)！”

　　為了得到更多的“真棒”，在余爸爸余媽媽不注意的時(shí)候，余瀟瀟偷偷把計(jì)算器藏進(jìn)書包帶到學(xué)校。

　　不過她還沒失去理智，知道自己這算作弊，只敢遮遮掩掩的把計(jì)算器擱在抽屜按。

　　剛偷摸著按了幾下，突然一聲刺耳的“歸零”讓所有的視線都落在她身上，包括那個(gè)好看的數(shù)學(xué)老師。

　　余瀟瀟人生第一次懂得了什么叫做尷尬，直到計(jì)算器被數(shù)學(xué)老師從抽屜搜走，她都不知道自己是怎么過完那天的，只記得數(shù)學(xué)老師那幾聲“叫你家長(zhǎng)來領(lǐng)”“數(shù)學(xué)這么高尚的學(xué)科怎么能用計(jì)算器來算”。

　　回家后余瀟瀟還在盤算著該怎么坦白自己罪行時(shí)，傳來余爸爸和余媽媽在門口的交談聲，她趕緊低頭打開書包，假裝認(rèn)真做功課的樣子。

　　過了一天她還是沒想好怎么坦白，最后破罐破摔的想著能拖一天是一天，等到爸媽發(fā)現(xiàn)了再說也行，于是就這么過了一個(gè)星期。

　　“瀟瀟，你看到爸爸以前用的那個(gè)計(jì)算器沒？”終于某天余爸爸開始找那個(gè)計(jì)算器。

　　余瀟瀟最初奇怪怎么這么久他們都沒發(fā)現(xiàn)計(jì)算器不見，卻猛然看到余媽媽的手里有一個(gè)更小的計(jì)算器，是按了沒聲音的款式。

　　原來余爸爸余媽媽覺得帶語音功能的計(jì)算器太吵，怕它打擾到余瀟瀟，早換了更新型的計(jì)算器，這次是這個(gè)計(jì)算器出了點(diǎn)故障，所以余爸爸想起找之前的計(jì)算器。

　　“爸爸，媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起?！?p>　　沒辦法余瀟瀟只能坦白了自己的罪行，余爸爸和余媽媽是覺得既好笑又無奈，無奈自己的女兒這么小就投機(jī)取巧，好笑她小小的虛榮心。

　　不過這件事也不是大錯(cuò)，而且那計(jì)算器對(duì)他們來說也沒那么必要，所以他們最后決定不特意去拿了，畢竟是自己女兒錯(cuò)在先，就當(dāng)給余瀟瀟一個(gè)教訓(xùn)。

　　沒有可惜計(jì)算器拿不回來，反而很開心不用丟臉也沒挨罵的余瀟瀟，完全忘記自己當(dāng)初帶計(jì)算器到學(xué)校的初衷。

　　直到有一天，體育課的時(shí)候體育老師讓她上樓幫忙拿一下要用的跳繩，學(xué)校的辦公室分兩個(gè)，一個(gè)是體育老師等在小城市看來非重要學(xué)科的老師，另外一個(gè)就是語文、數(shù)學(xué)等這種應(yīng)考重要學(xué)科辦公室，當(dāng)然辦公室的標(biāo)志不會(huì)這么寫，只寫作辦公室一和辦公室二。

　　要去體育老師的辦公室二就會(huì)經(jīng)過辦公室一，她拿了跳繩正準(zhǔn)備下樓回去，突然聽到一個(gè)熟悉的“歸零”，她楞了一下，朝著那個(gè)方向好奇的摸過去。

　　辦公室一內(nèi)，數(shù)學(xué)老師正趴在前幾天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷上，好看的手指在計(jì)算器上飛舞，余瀟瀟覺得自己有種被雷劈到的感覺，腦子里又想起那句“數(shù)學(xué)這么高尚的學(xué)科怎么能用計(jì)算器來算”。

　　長(zhǎng)大后的她能理解老師為什么會(huì)用計(jì)算器，但那時(shí)候小小的她哪里會(huì)理解大人的做法，只覺得這個(gè)好看的數(shù)學(xué)老師就是騙子。

　　余瀟瀟沒有把這事告訴任何人，因?yàn)樵谒磥磉@是個(gè)巨大的秘密，只是之后再也沒有對(duì)數(shù)學(xué)老師有什么好臉色。

　　數(shù)學(xué)老師只當(dāng)她可能對(duì)數(shù)學(xué)開始不耐煩，這在這個(gè)年紀(jì)是非常正常的事情，沒有太放心上，只是不忘時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)她繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，但她的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一直不上不下。

　　很多年后，有一天茶余飯后，余瀟瀟努力回憶這個(gè)好看的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)相時(shí)，腦子里模糊一片她還有點(diǎn)可惜，要知道比古天樂的楊過還帥啊，那得是怎樣一張臉，肯定不是平平無奇吧。

　　不過努力還是有結(jié)果的，倒是讓她想起來這個(gè)數(shù)學(xué)老師也姓余，最開始她就是因?yàn)檫@事她十分親近他，還笑著對(duì)身邊的人說兒時(shí)的自己還真是單純，惹得身邊人一陣醋意不止。