第八章 暴躁少女

　　人在極度壓力的時候就會暴躁，尤其是最熟悉的人逼你做最不想做的事。

　　“林苑，我真的記不??！”

　　小美很暴躁，非常暴躁。背了一早上的文言文，只記住一段，三行。林苑早已可以背誦全篇。

　　“你要理解每句話的意思，現(xiàn)在都理解了嗎？”

　　林苑被小美磨得沒有耐心，開始脾氣不好。

　　“我理解，可是我就是不會背，就是想不起翻成文言文該怎么背?！?p>　　小美情緒更差，林苑嘆氣，小美感受到了他的失望。

　　她沒有刻意逃避，沒有不認(rèn)真背誦，然而仍然記不住那些文言文，也依然理解不了那些很有難度的數(shù)學(xué)題。這些對于天之驕子林苑來說，根本不懂。小美好沮喪……

　　小美一直以為自己是個很聰明的人，或許每個人都這樣以為過，自己是多么的與眾不同。但現(xiàn)實就是會教會我們，你傻，你不聰明。藝術(shù)生的文化課要求不會太高，小美和林苑當(dāng)時對每個學(xué)校具體的要求也不是很懂。

　　她不是一個愛學(xué)習(xí)的人，每次學(xué)習(xí)其實都挺痛苦的，林苑常常覺得小美情緒不佳，小美也覺得林苑幫她補習(xí)時就是一副恨鐵不成鋼的樣子。

　　越熟悉，越陌生，小美和林苑的關(guān)系在一次次對望中升溫，成為戀人，在一次次補習(xí)中降溫變成不想和彼此說話的陌生人。林苑和小美都感受到了對方的變化，但誰也沒說什么。

　　小美很自卑，自卑的覺得和林苑不是一個世界的人。后來的林苑告訴小美，他真的很愛她，如果重來一次，他一定不幫她補習(xí)。

　　小美和林苑的交流越來越少，就連晚上的十點短信時間也變得不那么期待，隨便應(yīng)付幾句就過去了。

　　十點，十點五分，十點八分。林苑一直沒給小美發(fā)信息，小美也沒主動給他發(fā)。小美以為他不要她了，他覺得她不夠好。開始痛哭，痛哭流涕的痛哭，任性的她關(guān)掉手機?？薜绞矣讶科饋戆参孔约?。

　　第二天早上小美發(fā)現(xiàn)自己成功把眼睛哭腫，鏡子里的丑八怪一定不是她。

　　打開手機，十點十分，林苑：“我們和解吧?！?p>　　五點多的天已經(jīng)微微亮，林苑等在教室，田昕小美一同進教室。

　　小美：“我早上才看到。”

　　林苑：“嗯。和解失敗?！?p>　　小美：“怎么可以這樣？”

　　林苑：“好啦，以后慢慢來，不著急。”

　　林苑任性的決定今天不去早操。也不知道哪來的勇氣，他倆真的沒去。

　　剛剛在一起的兩人還沒有真正的熟悉彼此，就步入了常規(guī)的生活?？目呐雠鲈谒y免，其實小美只是氣自己。

　　沒有早操的林苑和小美導(dǎo)致班級被扣分，成功被班長兼體委仇視，鑒于班長姜宏和林苑同宿舍，關(guān)系不錯，沒向班主任告密。

　　其實班里的小九九哪能逃過班主任的火眼金睛呢？他只是不說罷了。

　　生活，就是生下來，活下去。或者說生下來，艱難地活下去！

　　和林苑冷戰(zhàn)的日子，雖然兩人心情長期處于低落狀態(tài)，但還是會時不時的想起對方，想起初見時的模樣，想起在教室里嬉笑打鬧的時光。

　　哪有什么歲月靜好，總會有情敵出現(xiàn)讓你煩惱。

　　如果搞個校草比賽，林苑絕對名列前矛，只可惜那時候保守的他們從來沒有過?；ㄐ２莸谋荣?。干干凈凈的男孩子，情竇初開的女孩子誰不愛呢？

　　作為二層最好看的男孩，林苑隨便從走廊上走過，就會引來教室外、教室內(nèi)女生的目光。小美吃醋是真的，但并改變不了什么。

　　畢竟她也是曾始于顏值，陷于顏值，忠于顏值。

　　如果說林苑和小美的相遇是不期而遇，那她和林苑的一定都是精心設(shè)計！

　　她是誰？林子涵。這么好聽的名字，小美應(yīng)該給安排一個第一女主角。但是抱歉，小美做不到！

　　如果給小美一首歌的時間，她會送給子涵一首《千里之外》，送你離開，千里之外。

　　如果有時光機可以穿越回2009年，小美會給小小美聽一首歌——《說好不哭》。

　　和解后，小美和林苑又回到了快樂的上學(xué)日常，林苑和小美墮落得決定互不干涉彼此的學(xué)習(xí)。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，家長并沒有因為他們戀愛而被學(xué)校約談。

　　子涵是林苑和小美我們的同班同學(xué)，起初小美和子涵交集很少，畢竟小美有田昕這樣的好朋友，還有林苑這樣的男朋友。

　　音樂班的高中課程安排不同于其他班級，除了要學(xué)文化課外，每天也安排了專業(yè)課。近水樓臺先得月，當(dāng)林子涵站在林苑的身邊，小美才發(fā)現(xiàn)，原來古人說的都對。

　　11月，經(jīng)專業(yè)課老師和班主任商討，對音樂班課程安排做了相應(yīng)調(diào)整。聲樂生每周兩節(jié)大課，一節(jié)小課。舞蹈生早自習(xí)用來出早功，每天下午最后一節(jié)課是專業(yè)課，晚上時間自行安排自習(xí)或舞蹈練習(xí)。

　　林子涵和林苑都是舞蹈專業(yè)。聲樂課少得可憐，舞蹈課卻極其多。

　　那時候好像大多數(shù)人都是為了考大學(xué)而臨時選擇藝術(shù)，舞蹈本就要長年累月的積累，何況臨時抱佛腳的林苑。林苑和其他舞蹈生一樣，除了日常學(xué)習(xí)外，幾乎所有時間泡在舞蹈房。

　　小美從未看過林苑跳舞，他翩翩起舞的樣子，一定很好看。

　　從小沒學(xué)過音樂的小美，每次上聲樂課的時候都一個頭兩個大，第一次正式的聲樂課學(xué)打嘟嚕，當(dāng)堂課看著別人一個個學(xué)會的樣子，小美好失落。

　　回教室的路上，天微微黑，同宿舍的寢室長告訴了小美打嘟嚕的訣竅，先往外吹氣，雙唇震動，反正有點難以描述。小美在她的指導(dǎo)下，好像突然get了重點，學(xué)會了打嘟嚕。

　　音樂路漫漫，到處都是坎，打嘟嚕只是開始，樂理、視唱、聽音才是壓垮小美的三座大山。CDEFGAB，音名、唱名……慢慢學(xué)總會理解的。

　　朋友，你上過視唱課嗎？

　　朋友，你上過聽音課嗎？

　　如果你想折磨自己，就去上視唱課吧。

　　如果你想摧殘自己，就去上聽音課吧。

　　有那么恐怖嗎？真的有。