陽光穿過書架的空隙,照在小美的身上,林苑看的出神。等了很久,小美還沒有放下書的意思。
林苑索性找個位置坐下,翻看著路遙的《平凡的世界》。
一個小時過去了,小美依然坐在另一邊看書,完全忽視了林苑。
林苑:“回去了?!?p> 小美:“好吧?!?p> 林苑:“肖永璘在等?!?p> 都怪肖永璘,不然今天可以看多看幾頁,男主和女主剛吵架還沒和好呢。小美心里想著。
小美:“女的要出國,男孩就和女孩分手,是不是不愛她?!?p> 林苑:“不夠愛吧?!?p> 小美:“對啊,真正的愛是我可以等你到天荒地老?!?p> 林苑笑著,抱著書走出門。
小美:“怎么好幾本???”
林苑:“一本田昕的,一本你的,還有一本。”
林苑拿給了小美字帖。
小美:“不是吧……”
林苑:“我覺得你有必要練練字?!?p> 我不要你覺得,我要我覺得。我覺得不需要練練字。
小美:“不是,哪有時間練習(xí)啊,作業(yè)都做不完?!?p> 林苑:“寒假?!?p> 小美:“你都給我想好我寒假干嘛了啊。”
林苑:“嗯,做習(xí)題?!?p> 林苑又把手中的另一本習(xí)題冊給了小美。小美真的快要哭了。
小美:“第一本還沒做完,還有一本還沒打開,又來一本?!?p> 小美:“你干脆讓我住在書店好了?!?p> 林苑:“學(xué)校兩本期末前可以做完,這本寒假做?!?p> 小美:“認(rèn)真的嗎?”
林苑:“嗯?!?p> 林苑回答的干脆,懵懵的樣子好像這一切與他無關(guān)。
小美:“怎么可能啊!”
林苑:“可能?!?p> 小美:“我寒假要去培訓(xùn)班?!?p> 林苑:“可以。”
小美:“不可以?!?p> 林苑直視著小美。
小美:“我努力?!?p> 林苑:“嗯,乖。”
寒假被林苑安排的明明白白,小美還能說什么呢?和學(xué)霸相處是很難的,非常難。
一路心情down到谷底,抱著書回到教室,肖永璘玩手機(jī)正玩的開心。
肖永璘:“你們回來了啊?!?p> 小美:“你看肖永璘,他在玩?!?p> 小美像個告狀的孩子。
肖永璘:“我都做了好多了,歇一會兒?!?p> 小美:“我也想歇一會兒?!?p> 肖永璘:“你倆干嘛去了還得歇一會兒。”
小美:“買書?!?p> 肖永璘:“又買書。林苑家的書應(yīng)該堆起來了吧。”
小美:“哎,我桌子上的書也要堆起來了。”
林苑:“我?guī)湍闶?。?p> 林苑賢妻良母的樣子,能怎么辦,當(dāng)然是聽學(xué)霸話,好好學(xué)習(xí),天天向上。
肖永璘:“田昕怎么沒來啊?這么快就放棄了?”
小美:“我跟他說我和林苑下午出去?!?p> 肖永璘:“我還以為她不想來了,只有我一個人有這么偉大的毅力?!?p> 小美:“毅力能用偉大形容嗎?”
肖永璘:“不重要?!?p> 林苑:“快寫吧,下午加晚上,這本寫完應(yīng)該很快。”
小美感覺自己在吃書,一頁頁吃進(jìn)肚子里,然后忘掉。
唰唰的寫個不停,寫到累到不想思考就停下來趴在桌上。
林苑:“累了?”
小美:“我在恢復(fù)元?dú)狻!?p> 肖永璘:“回藍(lán)呢?!?p> 肖永璘:“說起來我都好久沒玩游戲了。大好的時光?。 ?p> 肖永璘:“本來我今天應(yīng)該在家,躺在沙發(fā)上歇著,或者電腦邊組隊打游戲呢?!?p> 林苑:“他這是在回血?!?p> 小美:“什么是回血和回藍(lán)啊?!?p> 肖永璘:“回血就是你的生命值,回藍(lán)是你的法力值。”
小美:“我這是回血加回藍(lán)。”
小美:“又累,又無力思考?!?p> 肖永璘:“讓林苑帶你打游戲,他玩的可好了?!?p> 小美看向林苑,林苑很想說我沒有,不是我。不過,他確實(shí)很久沒玩了,一方面教小美功課,另一方面,小美不喜歡他玩游戲,認(rèn)為是玩物喪志。
林苑:“休息很久了?!?p> 小美:“哥哥……”
小美默默爬起來,繼續(xù)看向做不完的試題。
肖永璘:“林苑你怎么對女朋友也這樣?”
肖永璘:“你還是別和他在一起了,看我多好,雖然我是屬于女神的。”
小美:“你成績沒他好啊。”
肖永璘:“什么?我輸在了成績上?”
小美:“沒他帥,沒他高?!?p> 林苑聽著暗喜。
肖永璘:“他有我可愛嗎?”
小美:“那倒沒?!?p> 肖永璘:“就是啊,他這么無聊一人?!?p> 親兄弟和親女朋友的聯(lián)名吐槽,林苑選擇自動忽略,完全沒什么反應(yīng)。
周日的晚自習(xí)林苑依然選擇去舞蹈房,肖永璘在做題和練舞之間毫不猶豫選擇了練舞。
田昕為了方便問題和說悄悄話,直接坐在了林苑的位置上。轉(zhuǎn)頭看過去,小美笑了一下。
田昕:“笑什么?”
小美:“突然轉(zhuǎn)過來,不是林苑,一下有點(diǎn)不適應(yīng)?!?p> 田昕:“有這么失望嗎?”
小美:“那倒沒有?!?p> 田昕:“林苑和我們不一樣,他差的是專業(yè),我們差的是學(xué)習(xí)?!?p> 小美:“我們明明是專業(yè)和學(xué)習(xí)都差?!?p> 田昕:“那倒也是?!?p> 小美:“你開始做這本書了啊?”
田昕翻著下午林苑幫她選的習(xí)題。
田昕:“嗯,作業(yè)都做完了?!?p> 小美:“加油?!?p> 田昕:“這書感覺和我們學(xué)的都一樣啊?!?p> 小美:“做到后面你就知道了,越來越難?!?p> 小美:“其實(shí)也不能說是越來越難,只能說因為熟悉程度不夠,解題越來越慢?!?p> 田昕:“前面幾章還可以?!?p> 小美:“嗯?!?p> 田昕:“你這本寫哪兒了?”
小美:“這里?!?p> 小美捏著剩下的二十幾頁給田昕看。
田昕:“快做完了啊,可以啊?!?p> 小美:“肖永璘也很快,差不多一半了?!?p> 田昕:“你們都太厲害了?!?p> 小美:“林苑讓期末之前做完?!?p> 小美:“喪心病狂?!?p> 田昕:“其實(shí)還好啊,你就二十多頁了,以后每天晚自習(xí),下午最后一節(jié)都能做?!?p> 小美:“這樣想想也是?!?p> 元旦晚會結(jié)束后,晚自習(xí)的時間終于回歸。大把自由可以用學(xué)習(xí)填充。
張小美·
如果得不到回應(yīng),你是不是會一直等一個人?