4月3日
明天就是開學(xué)式,我一定要成為一名偉大的忍者。
…………
樹葉飛舞之處
火亦生生不息
火光將會繼續(xù)照亮村子,并且讓新生的樹葉發(fā)芽
初春四月的木葉,才剛剛離去的冬天,還殘留著絲絲的寒意徘徊在村子里面。
此時在木葉忍校廣闊的操場上,一群有大有小的人影,正迎著這清涼的春風,松松散散地分開站立著。
一名穿著綠色馬甲的高大男子對著面前的一大群4、5歲小孩子大聲說道:
“今天我們要練習上午才講解過的「分身術(shù)」,「分身術(shù)」作為忍術(shù)基礎(chǔ)之中的基礎(chǔ),只有將「分身術(shù)」這些基礎(chǔ)忍術(shù)都熟練運用好,未來才能進一步學(xué)習其他更高深的忍術(shù)。
“現(xiàn)在大家開始各自練習,有什么不明白的可以找老師。下課前老師會每個人單獨檢查,大家明白了沒有?”
“明白,英吉老師!”×27
“好,大家自己在操場里找位置去練習吧!”
很快,大部分的小忍者們就開始在操場上有模有樣的練習起「分身術(shù)」。
「分身術(shù)」、「變身術(shù)」及「替身術(shù)」作為忍者學(xué)校最為基礎(chǔ)的三種忍術(shù),可以說就沒有其他忍術(shù)會比這三身術(shù)更簡單了,即使是才剛上學(xué)沒幾天的小朋友們,基本都能使用出來。
不過凡事總有意外。
“啊~~,我的青春要燃燒起來,這次分身術(shù)還不成功,我就要跑操場500圈?!?p> 再一次施展「分身術(shù)」失敗的邁特凱滿臉熱血地大喊了起來,話聲未落就開始跑了起來。
相比之下,同樣暫時使不出「分身術(shù)」的風見忍,連一次都沒有練習,就走到操場邊的大樹底下坐了起來。
如果說凱是因為個人體質(zhì)的原因,導(dǎo)致難以使用「分身術(shù)」的話,風見忍目前使不出「分身術(shù)」,則是由于自己“外掛”的原因。
沒錯,雖然風見忍表面看上去只是一個木葉村隨處可見的普通小孩,但實質(zhì)上風見的靈魂是一個超過30歲的“大哥哥”。
換句話說,風見忍其實是一名穿越者。
風見忍原本只是一名普通的大學(xué)生,平時比較喜歡二次元。直到某一天,在沒有被雷劈,也沒有被車撞的情況下,“嗖”的一聲就穿越到了型月世界。
跟著在型月世界里,風見忍好不容易取得了冬木市第三次圣杯戰(zhàn)爭的勝利后,突然作死之魂發(fā)作,向圣杯許下了“想回到原來的世界”的愿望,之后就再次穿越到了火影世界,降生于一名嬰兒身上。
不過由于剛出生的嬰兒身體過于幼小,未能適應(yīng)原先的靈魂,導(dǎo)致原本的人格與記憶暫時都退到靈魂深處,風見忍一直像普通小孩一樣長大。
直到開學(xué)不久后的一堂查克拉修煉課上,風見忍在一次提煉查卡拉時,在提取精神能量時的激發(fā)下,深藏在靈魂深處的記憶一次性被激發(fā)出來。
與此同時,一并覺醒的還有奇跡般依附在風見忍靈魂上,一并穿越過來的大圣杯。
風見忍還記得當時突然聽到一道神秘的聲音在耳邊回響。
『……能源檢測中,ON……』
『……圣杯機能檢測中,ON……』
『……持有者檢測中,ON……』
『……請持有者許愿……』
因為腦海里霎時間涌入大量的記憶和信息,而一臉懵比(ΩДΩ)的風見忍,一時被四歲的思維影響,下意識回答道:“我想成為偉大的忍者。”
『……愿望確認……』
之后風見忍雙眼一黑就暈了過去。
…………
在無邊無際的黑暗之中,風見忍的空間感和時間感已完全失去作用,風見只感覺自己好像已經(jīng)在這漆黑之中漂浮了一萬年似的。
驀地,黑暗中出現(xiàn)一點亮光,像火星一般不斷閃爍。
初始如火花大小的亮光逐漸變化為一只散發(fā)七彩光芒的杯子。
如同被這光芒吸引一樣,風見忍不知不覺間向著光靠近,最終來到這只光之杯面前。
不可思議的是,雖然面前這只光之杯不斷向四周投射光暈,但風見忍一點都不覺得刺眼。
風見忍冥冥中有一種預(yù)感,面前的這一只光之杯似乎可以溝通,不由得開口問道。
“你是圣杯嗎?這是什么地方?我還要在這里多久?能不能出去?”
像是回應(yīng)風見忍的疑問,光之杯開始不斷閃爍,周圍的空間也響起將陣陣回音。
『……吾乃能實現(xiàn)各種愿望的器物,汲取無形之存在,并賦予有形之物質(zhì),亦被稱之為圣杯……』
『……此地乃汝心像之地……』
『……心之所向即為歸路……』
少頃,在圣杯的幫助下,風見忍終于大概搞明白發(fā)生了什么事情。
原來當初風見忍取得圣杯戰(zhàn)爭勝利,拿到“圣杯”許下“想回到原來的世界”的愿望后,圣杯就將風見忍打包塞進根源里,再“砰”的一聲發(fā)送到其他世界里去。
但不知道什么原因,風見忍在流入根源的過程中,連大圣杯都被一起拉入,兩者就這樣在根源里融為一體,一起開始了異界之旅。
至于為什么是穿越到火影世界,這一點連圣杯自己都沒有記錄到,或許是型月的根源找不到風見“原來的世界”,又或許是兩個世界距離太遙遠,根源發(fā)送不了,就差不多找了個異世界了事。
總之,風見忍與圣杯已經(jīng)合二為一,現(xiàn)在風見忍就是在自己的意識空間之中,光之杯就是圣杯的具象化,只要風見忍自己想要出去就可以立即離開。
不知道外面過了多久,認為剩下的內(nèi)容可以日后再探索,心急想出去的風見忍,在說出“離開”后,很快就感到一股力量將其拉離意識空間。
…………
當再次醒來的時候已經(jīng)躺在了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室床上,一睜眼就看見一張大大的青蛙臉。
“啊~”
“小朋友你醒啦,我已經(jīng)幫你檢查過了,你的身體沒有什么大問題,你自己感覺沒事就可以回去了?!鼻嗤苣樀拇笫逍at(yī)很友善地對風見忍說道。
雖然剛醒過來時被校醫(yī)大叔嚇了一跳,但風見忍很快就平復(fù)下來,跟校醫(yī)大叔道謝后就離開醫(yī)務(wù)室了。
臨走時,校醫(yī)大叔還很友善說道:“外面已經(jīng)放學(xué),小朋友你可以直接回家?!?p> 走在學(xué)校的過道里,風見忍透過窗口望見,外面確實已經(jīng)沒有多少人。
于是風見忍直接按照校醫(yī)大叔的建議,直接離開學(xué)校,按照之前的“記憶”,直接回家了。
“我回來了?!?p> 回到名為“家”的地方,但目前也只有風見忍一個人居住而已。
在記憶中,風見忍的父母也是忍者,但不幸的是,他們都已經(jīng)在第二次忍界大戰(zhàn)中犧牲了。
不幸中的萬幸,雙親他們留下的屋子和村子的撫恤金,勉強足夠風見忍使用較長一段時間,起碼在成為下忍之前不用擔心。
“雖然不是像鳴人太子那樣是村中心的房子,但總好過去寫作木葉孤兒院,實際讀作根部培訓(xùn)基地的地方?!币幌氲娇赡懿钜稽c就要被賣到木葉之暗“根”里面去,風見忍心里就不由得一陣慶幸。
不過現(xiàn)在風見忍最想要的是先掌握清楚自己身體的情況。