八仙桌上的四個(gè)人,論底子,因?yàn)樽x書少,自然是姚小安最差。傅振羽也有點(diǎn)毛病,她的問題在于,這些書她都讀了,但是做不到像時(shí)下人這般,一字不錯(cuò)一字不落地背下。錢文舉和她類似毛病,兼之他在家的這一年荒廢的有點(diǎn)狠,這會(huì)兒只隱約記得三兩句,說出來,必定挨大師兄訓(xùn)斥的。
死道友不死貧道。
錢文舉示意傅振羽找倉(cāng)子堅(jiān)換一篇。收到眼神的傅振羽,十分不愿意。她家徒弟這會(huì)兒寫得正酣,結(jié)果她一個(gè)做師父的還得去求換篇?這種臉,她還是想要的。
師兄妹對(duì)視良久,直到倉(cāng)子堅(jiān)發(fā)問,傅振羽才“呵呵”一笑,厚著臉皮說:“大師兄出的,是《戰(zhàn)國(guó)策.宋衛(wèi)》里的一篇吧?我可能會(huì)錯(cuò)幾個(gè)字?!?p> “丟人?!眰}(cāng)子堅(jiān)做了評(píng)語后,手伸到傅振羽面前,道,“筆給我?!?p> 被斥責(zé)后,還能嬉皮笑臉的,非傅振羽莫屬,她一邊恭敬地遞上筆,一邊很無恥地說:“努力回憶一番,也能背出來。這不是想著大師兄的字更好,給大師兄發(fā)揮空間么!”
這句話不知哪句戳中了倉(cāng)子堅(jiān)的心扉,他竟然沒生氣,而是看了眼憋笑的顧詠言,旋即轉(zhuǎn)向姚小安,問他:“你習(xí)的可是館閣體?”
“是?!?p> 倉(cāng)子堅(jiān)不再說話,落筆疾書,很快寫好了三份樣板,分別是館閣體、行書,以及楷書。錢文舉主習(xí)行書,被迫練著館閣體;傅振羽前世習(xí)的是顏體,又不參加科舉,因而今生照舊。
第一份為標(biāo)準(zhǔn)的館閣體,姚小安接了后,感慨了一句:“這字真好!”
旁的,他也不知道如何評(píng)價(jià)了。
村民們也探頭瞧了,更瞧不出什么好賴。但有一點(diǎn),他們十分確定。那就是,這個(gè)當(dāng)著大家的面,寫了完全不同字體的書院大先生,很厲害。
不說村民,就是顧詠言也驚訝得合不攏嘴,還開玩笑地問:“我現(xiàn)在換個(gè)師父是否來得及?”
傅振羽飛快道:“不用換!書這一項(xiàng),大師兄會(huì)教所有人!再說了,會(huì)那么多字體也沒用好么,答題時(shí)還不是要用館閣體。說到這,你那字好看歸好看,館閣體還是要練的哦。”
館閣體相當(dāng)于正楷,大家都能認(rèn)識(shí)的一種標(biāo)準(zhǔn)字體。傅振羽認(rèn)為,喜歡與否另說,會(huì)還是要說的。就是她,雖然沒練,但知道怎么寫。
一直笑瞇瞇的顧詠言,臉色突變。
他記得小時(shí)候,國(guó)子監(jiān)出過擅四種字體之人,還被喜歡書法的先帝特招為任御前行走。只這人仕途命短,被一名十二歲的少年,以同樣技能比了下來不說,少年還放話:“不過雕蟲小技,館閣體才是正道?!?p> 說話的是傅振羽,顧詠言卻將狐疑的目光,拋向倉(cāng)子堅(jiān)。倉(cāng)子堅(jiān)不僅大方地任他看,還抽空回了他一個(gè)難得的笑。
這一笑,落入“小孩子”顧詠言眼中,便十分不懷好意了。
這人不會(huì)是故意露技,讓自己猜到他的身份,并告訴家里,再刮起一片血雨腥風(fēng)?太多心思了吧?他肯定不這么做?。∩衔徽吣莻€(gè)樣子,后頭的事與他無關(guān)不說,最要緊的是,他若是告訴了家人,就等于把自己的行程告訴了大家。
這個(gè)肯定不行,他還沒玩夠呢??扇羰遣徽f,他又憋得慌。
顧詠言左右為難之際,傅振羽抄完自己那一份,比了比姚小安面前那份館閣體,像評(píng)價(jià)小娘子一樣,評(píng)頭論足:“還是顏體的更漂亮一些!”
傻乎乎的。
才覺得自己上當(dāng)?shù)念櫾佈?,下意識(shí)地認(rèn)為,傅振羽對(duì)倉(cāng)子堅(jiān)也是一無所知。如是作想,他心里舒坦了不少,笑著收回方才的話,因道:“是的,顏體更漂亮,師父也是您更好?!?p> 一個(gè)“您”字,超出官話范圍,暴露了顧詠言出身京城這個(gè)信息點(diǎn)。傅振羽只當(dāng)沒聽出來,謙虛道:“那要看什么,論學(xué)問,大師兄還是最厲害的。”
說話間,錢文舉也落筆。
有了倉(cāng)子堅(jiān)炫技在前,傅振羽和錢文舉兩個(gè),便是寫得同樣很好,也引不起村民的贊嘆了。都寫完的人齊齊看向最慢的那個(gè)姚小安。
姚里長(zhǎng)也湊了上來。
明明一個(gè)字體,小安筆下那麥浪一樣曲折的橫線怎么回事?這孩子,今天是來襯托人家先生好的?忒不爭(zhēng)氣了!
恰此時(shí),倉(cāng)子堅(jiān)說:“差強(qiáng)人意?!?。
“大師兄說的,是字還是人?”錢文舉直覺大師兄不是說字,如此謹(jǐn)慎得補(bǔ)問了句。
二師弟這么問,是故意給姚小安添壓力,考驗(yàn)他不成?倉(cāng)子堅(jiān)看了眼專心等自己回答的師弟,又覺得不像。略沉吟片刻,他實(shí)話實(shí)說,給了個(gè)全乎的答案。
“都有?!?p> 字差強(qiáng)人意,人更差強(qiáng)人意。在南湖書院著急出成績(jī)的情況下,姚小安這樣的苗子,弱的可以。
聽了這樣的評(píng)語,姚小安握筆的手一頓,抿了抿有些干涸的唇,沒說話,繼續(xù)一筆一劃、有些歪歪扭扭地,抄完了整篇《公輸般為楚設(shè)機(jī)》。
沒來由地,錢文舉一陣心疼,為姚小安辯解的話,脫口而出:“他許久不拿筆了,有所生疏在所難免。還有啊,他只有十二歲,便是底子差一些也無礙,這兩年巳、午這兩年縣試無望,乙未年總可以試一試的?!?p> 傅振羽和顧詠言師徒同一動(dòng)作,睜大了眼。
錢文舉一句話,就把姚小安的規(guī)劃,排到了四年后,這是鐵了心要收人啊。傅振羽雖不大滿意,但寵錢文舉一個(gè)徒弟,她還是可以的,便看向倉(cāng)子堅(jiān)。
倉(cāng)子堅(jiān)問錢文舉:“你想好了?”
錢文舉用力點(diǎn)頭。
倉(cāng)子堅(jiān)便道:“我可依你,加個(gè)但書,我要你教這孩子,并保證他可以參加乙巳年的鄉(xiāng)試?!?p> 不等錢文舉應(yīng)聲,算明白的姚小安,再次咽了咽口水,顫聲問:“是要我,十六歲中秀才、十七歲去參加鄉(xiāng)試?”
錢文舉的表情特別凝重,這比讓他自己考個(gè)舉人還不容易,他嘆息道:“對(duì)。以你目前的底子,便是日以繼夜的學(xué)三年。而后一次性通過縣試、府試、院試的歲考、隔年的科考四場(chǎng)考試,是十分艱難的?!?p> 可若是不通過,未來六年都不能參加鄉(xiāng)試,成不了舉人。到那時(shí),六年的免息助學(xué)貸便結(jié)束了。六年的開銷,少則三百兩。要一個(gè)十八歲的少年,背負(fù)那么多債務(wù),基本等于毀了這少年。想到這,錢文舉看向倉(cāng)子堅(jiān)的目光充滿了欽佩。
“我答應(yīng)?!边@是錢文舉的英諾。
完全被嚇住的姚小安,丈二摸不著頭腦,弱弱地問:“是必須答應(yīng),還要做到的意思,對(duì)么?”