周四上午的第一節(jié)課，是300的語文課。
關(guān)于300，為了讓大家捋清思路，有必要說明一下，畢竟讓大家沉浸在駱小四的半夢(mèng)半醒之中，真的很過分。
300是一名高中語文老師，愛好運(yùn)動(dòng)，愛好打麻將，同時(shí)是“迷途列車”作文里的列車長(zhǎng)假扮者。城中確實(shí)發(fā)生惡狗傷人事件，但不至于引來軍隊(duì)。而關(guān)于圓眼的風(fēng)聲，全是駱小四在半夢(mèng)半醒中讀駱小四乙的作文而幻聽出來的，所以根本就沒有300尋找機(jī)密文件的事情。
但是，有時(shí)候我認(rèn)為，虛假的故事情節(jié)來源于現(xiàn)實(shí)生活。駱小四的作文就是這一類，許多年后當(dāng)我再看他的作文的時(shí)候，那些內(nèi)容所表達(dá)什么，所隱含的線索，我一清二楚——這是一個(gè)探索自己的過程，也是一個(gè)探索生活的過程。每個(gè)人生來都會(huì)有這么一個(gè)過程，它應(yīng)該稱為有意義的成長(zhǎng)。
話題轉(zhuǎn)回300授課上面。
300是一個(gè)高頭大漢，天天戴著銀框眼鏡，每天的穿著幾乎是淡色長(zhǎng)袖襯衫加一條黑色西褲。他有一個(gè)相對(duì)于駱小四來說是壞習(xí)慣的動(dòng)作，挽衣袖。
上一堂課要挽三四次衣袖，在大家看來實(shí)屬正常，挽個(gè)衣袖而已嘛，有什么大驚小怪？但駱小四卻不這么認(rèn)為——300的意思太明顯了，誰敢在他的課上打盹兒說悄悄話搞小動(dòng)作，哼哼，別怪他不客氣！
每堂語文課，駱小四都全神貫注。往往此時(shí)，全班同學(xué)總要抓一下自己，道，我不是在做夢(mèng)吧，駱小四這討厭鬼居然這么認(rèn)真聽課！
全班的人都知道，這駱小四是出了名的睡神，每位老師全給他得罪遍了。那些老師起初以為是自己的教學(xué)方式有問題，以至于學(xué)生光明正大趴在書桌上睡大覺，不僅如此，還說夢(mèng)話，什么“面具神秘人你是誰”叫來叫去！各科老師為此苦悶了好久，還特地?fù)Q了個(gè)教學(xué)方式，可這駱小四還是一如既往的睡大覺，叫他站起來吧，他直接給你站著睡覺——站著睡覺的“人才”啊！干脆到后來，老師們就不管駱小四。
駱小四不僅不在語文課上睡大覺，而且還正襟危坐，兩眼睜得老大，全程盯著黑板，生怕300發(fā)現(xiàn)他走神似的。
不說同學(xué)們以為自己在做夢(mèng)，連300也覺得在做夢(mèng)，駱小四可是睡出了名聲的啊，各科老師都知道他這號(hào)人物啊，都拿他沒辦法，體罰是不允許的，罰站就站著睡。而且在半夢(mèng)半醒之中，駱小四簡(jiǎn)直是天不怕地不怕，就連當(dāng)初300帶他操場(chǎng)跑步就知道，這小子整天五迷三道，干了什么事都不清楚。
有一件事必須要說明，300挽衣袖是他多年的習(xí)慣，并無他意。但在駱小四看來，他就是想揍人，實(shí)在是太怪了，半夢(mèng)半醒簡(jiǎn)直太怪了。假如300知道駱小四的所想，估計(jì)會(huì)天天挽衣袖，還會(huì)叫其他科老師上課有事沒事挽衣袖嚇駱小四?？上В恢?！
白色年華里，駱小四甲坐在露天白雪教室里，認(rèn)真聽300講課。
馬太渴
有些亂，等寫完全書之后，再來一次調(diào)整吧。