望著那緩緩走向舞臺的白衣少女，整個體育場上有些寂靜，一雙雙熾熱的目光，牢牢的盯著少女，眨也不眨。
臺下的評委導師，都是停止了低聲交談，目光匯聚在這個來自南疆音樂學院的樂器冠軍。
文軒臉龐在凝重之余，也有著一抹好奇，他雖然和芳穎關(guān)系還不錯，但是從沒有看見過芳穎演奏，他同樣很想知道，這位來自南疆音樂學院的冠軍第一人，她的古箏琴技到底到了何種級別。
在場中所有目光的注視之下，少女步伐不急不緩的行至那一架唯美的古箏旁，待她坐立之后，雙手抬起，袖口滑下，露出一截雪白修長的皓腕。
只見她玉手輕輕撥動琴弦，隨著她的演奏，古箏傳來優(yōu)美的琴聲，像小溪那泉水叮咚，又有著憂傷，好似那山谷的幽蘭，余音繞梁，似環(huán)佩鈴響?？侦`之聲仿佛御風在那彩云之際。
她的琴聲中，時而透露出英雄那份氣概，時而箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩，則如細雨撫桐，張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞，舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。讓人陶醉、讓人仿佛生臨其境。
隨著芳穎的演奏結(jié)束，臺下傳來了劇烈的掌聲。
“古箏水平：博士一級，海選晉級”
看著臺上唯美的芳穎，臺下的導師面帶微笑的宣布道。
“芳穎小姐姐，博士級啦”
有些認識芳穎的同學，震撼于她那一個大二的學生，竟然實力已經(jīng)是博士級，當下大聲喊道。
“厲害，二十歲就博士級，厲害”
聽著導師的公布聲，觀眾區(qū)的文軒輕吸了一口氣，贊美的說道。
舞臺下座位區(qū)里，的董淑琪，也是被芳穎的實力給深深的震撼到了，她目光微微上移，望著那站立在舞臺中央的清雅少女，心頭不由升起許些敬佩，二十歲成為一名古箏博士，這樣的耀眼光環(huán)，當初在南疆音樂學院，她拿冠軍才是理所當然的。
觀眾席最后的施霞，驚嘆的咂了咂嘴，沒想到同為民樂系，這女生，真的不簡單吶，才大二就已經(jīng)是博士一級，這種進步速度，簡直就是演奏家來到了普通海選現(xiàn)場。
臺上的芳穎自信優(yōu)雅的向臺下鞠了一個躬，然后轉(zhuǎn)身向臺下觀眾席走去，對著后排那一臉驚嘆的文軒微微擺了一個笑臉。
芳穎之后，接著又上去了很多的同學，隨著越來越多人的淘汰之后，舞臺下的觀眾氣氛緩緩有些沉悶起來，那些未晉級的學生，都是哭喪著臉，不過，每當有別的學生被淘汰之時，這些人臉龐之上，卻是會隱晦的掠過一抹幸災樂禍。
坐在后排的文軒，已經(jīng)懶得再去聆聽那些人的比賽曲子了，因為一天下來，上百多人的比試中，也只有一兩位和林川一樣達到了鋼琴學士級八級，而至于學士級九級，卻是還未有一人出現(xiàn)。
次日，海選場中，未被叫上臺的人越來越少，但是圍觀的卻是沒有減少，反而增加了很多。
早上的海選，董淑琪，張麗，施霞都在海選中晉級勝出，當然也淘汰了很多人。今天海選就要結(jié)束，未被點名上臺演奏的人已經(jīng)越來越少。
“現(xiàn)在只有幾個同學沒有點到名了，沒點到的同學都上臺站好吧，我們就不做一一點名了，上臺之后簡單自我介紹一下就好”臺上的老師喊道。
站到舞臺之后，大家才發(fā)現(xiàn)，竟然只剩下了包括文軒在內(nèi)的寥寥幾人了。
文軒身旁的最后幾名少年也都上臺表演了不同的器樂，不過相同的是，半晌之后，他們卻同樣是以淘汰而黯然退回。
對于最后的十幾個學生來說，其實所有人都是心知肚明，這十多名是學校中專業(yè)級別最低的，有的可能還在優(yōu)秀級以下。要不是為了公平比賽，這些人可能入賽的資格都沒有。
對于其他人，大家到是不足為奇，但是大家好奇的還是文軒，你說你一個優(yōu)秀級的學生，南疆音樂學院是怎么把你派遣到我們學校的。
“這個南疆音樂學院是沒人了嗎，連優(yōu)秀級都選派到我們學校來了”？臺下有人起哄嘲笑道。
臺下的董淑琪和張麗先后起身狠狠的瞪了剛才說話的那群人一眼，目光到處，聲音頓時滅了。
“各位導師好，我是文軒，我來自南疆音樂學院，我的比賽曲目是《清晨鈴悅》”
“清晨鈴樂，這曲子怎么我們都沒聽過，是誰的作品，可以在你彈奏之前介紹一下嗎”？臺下，一名導師眼神有些復雜的問道。
“各位導師，這首曲子是我......是.....是我自己創(chuàng)作的，主要講述的是一個鄉(xiāng)村小孩和他的母親上山采摘野果的溫馨畫面”。文軒看了周圍那一道道幸災樂禍的目光，略微有點緊張的回答道。
望著文軒臺上的表情，施霞內(nèi)心真是為他捏了一把汗，反到是前排的芳穎等人，看著他的樣子高興的對著臺上的他豎起了大拇指。
深吸了一口氣，文軒快速走到臺上的鋼琴旁，眉宇間忽然騰起了那股躍躍欲試的飛揚神采，讓得想要出聲嘲笑文軒的林川等人尷尬的住了嘴。
在所有人那復雜的目光注視下，文軒開始了他的彈奏，鋼琴上傳來了一段旋律。
“do sol re sol.......”
對于別人來說，這段旋律可能不熟悉，但是芳穎卻最熟悉不過了，因為他曾在南疆音樂學院聽文軒彈過這個曲子，當時比賽場上，文軒彈完之后，她竟然莫名的被感動了，今天再聽文軒介紹，這是一首他自己描寫他故鄉(xiāng)的曲子，此刻再聽這個曲子，心中對這個少年，升起了一種莫名其妙的感覺。
在那緊緊注視的目光中，文軒雙手上下舞動，緩緩起伏，隨著他的演奏，他手上的玉珠此刻也傳來絲絲清涼的感覺，這一次他能夠明顯的感受到，隨著玉珠的感覺融入之后，他眼前的這一臺鋼琴似乎有了脈絡(luò)，有了呼吸，有了心跳，而且連這個鋼琴的生產(chǎn)地，生產(chǎn)過程，他都能夠看到，鋼琴似乎也能夠感受到他的存在，人和琴竟然互動了起來。
隨著他音樂不斷的演奏，他竟然感覺到，這臺鋼琴和他似乎穿越到了，那個云霧繚繞的山間，他看到了那個婦女和小孩上山采摘野果的溫馨畫面。
隨著音樂的高低起伏，他再次看到了一次那個婦女和那個小男孩一起滿載而歸的幸福畫面，隨著音樂的漸弱處理，那個婦女和小孩也漸漸的消失在了文軒的視線中。
臺下所有人的目光，此刻，全部眨也不眨的死盯著臺上的文軒，隨著音樂的停止，眾人突然大夢初醒一般，剛才的山，云霧，婦女，小孩的畫面猶在心頭。
“這首曲子，從作曲的角度來說，最多就是鋼琴優(yōu)秀級水平，但你中間即興華彩的地方，至少是學士一級了，小伙子恭喜你晉級了，但是我好奇你即興的時候，怎么隱約還有.....?！?p> ?。ǜ魑淮罄?，求收藏，求推薦^_^）