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愿余生皆是歡喜

第三十章 若隱若現(xiàn)的目標(biāo)

愿余生皆是歡喜 安住 4061 2019-10-15 17:54:59

  若冰敲響門的時候,江雅茹正淪陷在設(shè)想的一片黯淡前景之中。

  這是若冰第一次造訪。江雅茹顯然有些慌亂,她下意識得理了理頭發(fā)和微微皺褶的緊身T恤和大腳褲,擠出一些笑容把若冰讓進(jìn)了家中。

  房子格局和若冰家中一樣,之前的大包小包已收拾干凈,物品歸置地很是齊整。只是裝修風(fēng)格配上家具,透出一股中老年喜愛的深色格調(diào)。心中奇怪,以江雅茹這樣的人,怎么會是這種品味。

  若冰從醫(yī)院產(chǎn)檢回來,一路都在想江雅茹的提醒,越想越有道理。不知不覺就敲響了江家的門,她想請教江雅茹。雖然只是兩次短暫接觸,但直覺告訴她,江雅茹很懂心理,確切地說很懂孩子的心理。

  兩人閑聊幾句,若冰就直接切入她心中的那個主題:“曉菲媽媽,我是來請教你的。萱萱對二胎的敏感,總感覺還在,昨晚跟她談了好一陣,她除了說愛我,對二胎的態(tài)度只字不提?!?p>  作為兩個孩子的母親,江雅茹能夠感受到若冰那份透心的焦慮,她盡量采取降級處理的語氣,說道:“萱萱媽媽,你也不用太過著急。心理疏導(dǎo)需要一個過程,就像澆水施肥,輕重緩急都不能過,不然只會適得其反?!?p>  若冰期待地看著她。

  江雅茹接著說道:“孩子對二胎的敏感,雖說是心理問題,但輸入源卻在外部。11歲的孩子,已經(jīng)有自我辨識能力,她會根據(jù)祖輩、父母、鄰居、同學(xué),甚至?xí)⒚襟w等輸入的信息,進(jìn)行綜合分析,形成結(jié)果。所以單靠別人說教,起不到多少作用?!?p>  若冰聽得直點頭,迫不及待問道:“是不是切斷輸入源?”

  見若冰已有所開竅,江雅茹笑著說道:“不是切斷,是轉(zhuǎn)換。”

  “轉(zhuǎn)換?”若冰似懂非懂。

  “對,轉(zhuǎn)換!雖然很多輸入源我們沒法控制,但祖輩、父母的可以,不要用語言,用行動讓她感受到,二胎并沒有讓愛一分為二,她依舊是大家的寵愛。再比如書籍,媒體,其實最好的工具,它是用第三人的信息,來表達(dá)你自己的思想。關(guān)鍵看你選了什么內(nèi)容?!苯湃阋娙舯牭谜J(rèn)真,心里竟有點感動,一口氣說了一堆話。

  若冰很受啟發(fā),嘴里的稱呼不覺也變了:“雅茹,我有點佩服你?!?p>  江雅茹這些天四處碰壁,聽到有人說佩服自己,那點自信又開始微微萌芽。她對抱之一笑,說道:“轉(zhuǎn)換輸入源之后,你就要時時關(guān)注她不經(jīng)意間的語言行為,跟著她的慢慢轉(zhuǎn)變找時機(jī),不要吝嗇贊揚和褒獎,要鼓勵她每一點好的變化?!?p>  若冰知道,這聽起來簡單,做起來并不簡單。但再難也必須一試。

  接著兩人,又聊到了教育。雖然曉菲轉(zhuǎn)入育青小學(xué)才一個多星期,卻儼然成了萱萱的偶像,成了若冰眼中的“牛娃”,成了全班的小明星。曉菲的牛,不在于琴棋書畫,也不在于考試成績,而在于她流利的英語口語,以及某些方面的專業(yè)甚于成人。

  比如說,一滴水。她會思考水是什么組成的,水從哪里來,到哪里去。對人體有什么作用,為什么要經(jīng)常喝水。水組成的水系又有什么作用,對城市有什么影響。她甚至懂得什么是地下水、地表水,什么是硬水和軟水,什么是原水和凈水。

  再比如說,一個細(xì)胞。她會思考為什么動物是細(xì)胞組成,植物也是細(xì)胞組成,兩者截然不同。為什么細(xì)胞構(gòu)成的皮膚不能叫生命,億萬細(xì)胞組成了人就成了生命。為什么構(gòu)成石頭的叫分子,構(gòu)成生命的叫細(xì)胞。細(xì)胞里面究竟有多少層,是不是就像一個微型宇宙。

  江雅茹聽了若冰略顯夸張的形容,她心中雖是得意,但并沒有過于炫耀,只是平淡地說道:“孩子有他們自己想象的世界,父母憑著經(jīng)驗過多干預(yù),只會成為他們前進(jìn)的絆腳石,發(fā)展的天花板?!?p>  江雅茹頓了頓,又說道:“曉菲她哥,還有她舅,經(jīng)常寄些外國的教育資料回來,我就依葫蘆畫瓢。我不過‘放養(yǎng)’而已。”

  若冰看了看,書架上一排排的心理學(xué)和教育類的書籍,回應(yīng)了一個懷疑的微笑和眼神。

  江雅茹笑著說道:“以前閑著沒事,是看了不少書。你別不信,我還真得出一個結(jié)論,我們現(xiàn)在的教育太過于程式化,以至于素質(zhì)教育提了這么多年,實質(zhì)上還是換了馬甲的應(yīng)試教育。誰又知道放養(yǎng)和圈養(yǎng)到底哪個好呢?”

  若冰認(rèn)同這句話,但不認(rèn)同這個理,說道:“大環(huán)境就是應(yīng)試教育,就不怕孩子摔在起跑線?”若冰說出的不過是自己的擔(dān)憂,從萱萱上幼兒園開始就困擾著她的擔(dān)憂,或許今后還將繼續(xù)。

  “大環(huán)境不代表一定正確,從眾心理很多時候會左右個體行為,爆發(fā)出來的不一定是原始沖動和幼稚行為,但肯定是非理性的。你在看看現(xiàn)在到處泛濫的競爭性思維,拼補(bǔ)課、比分?jǐn)?shù)、搶學(xué)區(qū)房,哪點不是從眾心理推動的野蠻?!苯湃阏f得靜如秋水。

  若冰聽得心如針刺,是??!自己不也正在成為,或者已經(jīng)成為了野蠻大軍中的一員嘛??纯窗嗉壢豪锏哪切皯蚓奔议L,連向老師邀寵都得爭,邀得還不就是孩子的寵。再想想她自己,以前學(xué)生時代,總不能理解父母,當(dāng)了父母又理解不了萱萱,這或許也算“屁股決定腦袋”吧。

  江雅茹卻又話鋒一轉(zhuǎn),不無哀嘆地說道:“或許,今后我也將成為野蠻大軍中的一員?!?p>  江雅茹告訴她,原本打算等女兒讀完小學(xué),到國外讀初中。自己想辦法跟著一起出去,不過現(xiàn)在丈夫那邊的工作出了些狀況。計劃趕不上變化,一切都要變,包括她的非競爭性思維或許也得轉(zhuǎn)為競爭性思維了。

  若冰對江雅茹的敬佩,被惋惜替代。難怪這段時間江雅茹看上去這么憔悴,家中唯一的經(jīng)濟(jì)來源出了問題,換做誰都會愁腸滿肚。

  若冰也不知道具體是怎么回事,沒法勸慰,只能空泛的說了句:“雅茹,往前看,一切都會好起來的?!边@句話,她也經(jīng)常拿來勸自己,知道有多么蒼白無力。

  江雅茹感激的笑了笑,又露出了兩個小酒窩,甜美中帶著哀傷。

  睿智如江雅茹,尚且對當(dāng)前教育的大環(huán)境難以招架,何況自己這么個教育門外漢,外加一個“三不管”的大號“寶寶”。不拼在起點還能怎么辦,不在人群中加速奔跑消耗掉焦慮,她會發(fā)瘋!

  方一凡四仰八叉地躺在沙發(fā)上,不滿地看了一眼進(jìn)門的若冰。好心好意燒早餐,倒貼了她的冷屁股。不過方一凡今天心情好,不跟她計較,雖然他也不知道為什么心情突然就好了。

  他看似關(guān)心,實則八卦地問道:“送萱萱怎么這么久?”

  若冰淡淡看了他一眼,說道:“你爸來電話了?!?p>  方一凡聽岔了,不用手支撐,嗖的坐了起來,緊張地問道:“什么我爸又變卦了?”

  若冰看著好笑,連嚇唬他一下的興趣都提不起來,直接說道:“三樓打掃好了。什么時候搬?”若冰接到公公電話,心中有些愧疚,沒想到公婆這么快就把三樓收拾好了,自己也沒幫上忙。

  方一凡的擔(dān)憂消解一半,但新的擔(dān)憂緊跟而來:“緩緩再說!”他不想面對整日嚴(yán)肅的老爸,和他擠一起還不成天招罵。

  若冰此刻最好馬上賣房買房,戶口早進(jìn)去一天,就多一分勝算。何況公公又是個刻板的人,絕不會為了萱萱讀書的事情,破了他信守了一輩子的清規(guī)戒律。

  若冰現(xiàn)在越來越不愿意和他對話,要不是因為萱萱,這個家她都不想待。一進(jìn)門就是一屋子壓抑,看一眼都要耗費體內(nèi)真氣。她直接把房子掛到網(wǎng)上,聯(lián)系中介改日過來拍照。

  方一凡聽著她在那忙乎,心想能拖一天是一天,賣了再搬。

  若冰想著二胎的事情,想著教育的事情,想著江家的突遭變故,這些一步步向她逼近,朝她施壓。他們都指向一個目標(biāo),錢!

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