第四十五章 紅色的舞鞋（求推薦票，今晚還能再更）

　　小林耀最終在純子戲謔的目光中被拉近了舞蹈教室。

　　現(xiàn)在，我們都是士兵了...抱歉，又串臺(tái)了。

　　現(xiàn)在，我們都是鏡子的傀儡了。

　　智子在小林耀被拉進(jìn)教室的時(shí)候還不想松手，小英及時(shí)把智子沒(méi)松開(kāi)的手指掰開(kāi)，這才沒(méi)讓智子也被拉進(jìn)教室。

　　“爸爸！”智子焦急的喊著。

　　這會(huì)因?yàn)閯偛沤淌覂?nèi)外的一陣角力，教室的門(mén)已經(jīng)拉開(kāi)到最大。

　　智子和小英在教室外也能觀察到教室里面。

　　只見(jiàn)這會(huì)小林耀和雅子并排站在那面鏡子前面，整齊劃一的做著舞蹈動(dòng)作。

　　“一二三四五六七八，二二三四五六七八......”

　　小林耀和雅子毫無(wú)感情的聲音重疊在一起傳入智子和小英的耳朵了。說(shuō)不出的詭異和違和。

　　小林耀在被拉近教室后身體就已經(jīng)完全不受自己掌控了，就好像手腳已經(jīng)不是自己的了一樣。

　　在被雅子拉近來(lái)之后，兩個(gè)人就走到了鏡子前面。

　　“預(yù)備，起！”

　　“一二三四五六七八，二二三四五六七八......”

　　小林耀這會(huì)站在雅子旁邊才知道為什么剛才雅子不回答自己了。

　　那個(gè)喊著節(jié)拍的聲音根本不是從自己和雅子口中發(fā)出的。

　　鏡子里的一男一女認(rèn)真的跳著舞蹈，口中喊著拍子。

　　“一二三四，二二三四，手抬高！三二三四，四二三四，踢腿！對(duì)，就是這樣，再來(lái)八個(gè)八拍！”

　　有了小林耀的加入，舞蹈難度明顯已經(jīng)上升了，完全不像剛才小林耀觀察雅子做的廣播體操一樣的動(dòng)作，而且鏡中的“小林耀”和“雅子”仿佛還在給鏡子外的二人教學(xué)一般。

　　可是，小林耀這具身體快四十了，跳著少女熱辣舞蹈辣眼睛就不說(shuō)了，老胳膊老腿的，很多動(dòng)作是做不出來(lái)的。

　　比如一字馬，小林耀真正自己做的話頂多開(kāi)個(gè)100度。

　　可是隨著鏡子中的“小林耀”的動(dòng)作，小林耀被強(qiáng)制著做出160度一字馬，。

　　刺啦！

　　不僅是褲子撕破的聲音，小林耀已經(jīng)能感覺(jué)到自己的韌帶已經(jīng)被拉傷了，筋腱斷沒(méi)斷不知道，反正這個(gè)疼痛比上次壁虎斷尾逃生斷小指還疼得多。

　　劇烈的疼痛讓小林耀把嘴唇都咬破了。

　　完了，最后自己的結(jié)果不是累死就是被鏡子中的自己折磨致死！

　　小林耀這次明白只要在這個(gè)教室中就會(huì)被鏡子中的自己控制。

　　可是現(xiàn)在自己已經(jīng)完全被控制了，現(xiàn)在就是想出破局的方法都沒(méi)法告訴智子她們！而且她們進(jìn)又進(jìn)不來(lái)，一進(jìn)來(lái)肯定也是羅的一樣的下場(chǎng)。

　　“怎么辦怎么辦怎么辦，小英！怎么辦啊！要趕緊救救爸爸和雅子！”

　　智子已經(jīng)急的像是熱鍋上的螞蟻，雙手把著英子肩膀不停地?fù)u晃。

　　“你先別急，讓我想想，這個(gè)應(yīng)該是一個(gè)怪談，可是我怎么不記得有這個(gè)怪談呢？”

　　小英打落了智子緊抓著自己的雙手，觀察起整個(gè)教室外面。

　　這個(gè)教室只有一個(gè)門(mén)，要想進(jìn)入只能從門(mén)進(jìn)去。

　　雖然墻上有起床，但是位置太高了，自己和智子兩個(gè)人不一定能爬得上去。而且就是爬上去了也沒(méi)什么用。

　　小英已經(jīng)肯定問(wèn)題絕對(duì)出在那面鏡子上了。

　　不然小林叔叔不會(huì)去對(duì)著鏡子跳什么舞。

　　“等等！這是什么？”小英在抬頭仔細(xì)觀察氣窗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在氣窗窗臺(tái)邊凸出了一個(gè)很小的角，好像是一張紙。

　　“智子快過(guò)來(lái)，我托著你，你去上面把那個(gè)東西夠下來(lái)！”小英趕緊叫過(guò)智子。

　　小英雙手交叉，智子一只腳踩著小英的手，另一只腳一用力，小英雙手瞬間往上托。

　　智子準(zhǔn)確的把東西拿下來(lái)了，那是一張殘缺的紙條。

　　『紅色的舞鞋』

　　圣德高中的舞蹈部因出產(chǎn)優(yōu)秀的學(xué)生而名聲在外。

　　許多夢(mèng)想成為舞蹈家的學(xué)生都聚集在圣德高中舞蹈部，相互競(jìng)爭(zhēng)。

　　其中麻里和泉里是一對(duì)雙胞胎姐妹兩人都很漂亮，長(zhǎng)得也幾乎一摸一樣，兩個(gè)人都是學(xué)校舞蹈社的主力成員。

　　她們的舞蹈都跳的非常好，但是評(píng)價(jià)稍勝一籌的是妹妹泉里，雖然兩人技巧身體條件各方面都在伯仲間。

　　但在表現(xiàn)力上，妹妹泉里擁有某種震撼人心的特質(zhì)，每次表演仿佛能讓人不由自如隨著她的舞步沉浸其中。

　　一開(kāi)始，麻里對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)并沒(méi)有在意。

　　......

　　紙條到這里就沒(méi)有了。

　　小英查看了一下字條，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是普通的筆記本的紙張，被人撕碎了一般。

　　“這個(gè)應(yīng)該是學(xué)校里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，只是不知道為何變成了怪談，快！找一找附近有沒(méi)有相似的紙條！”

　　聽(tīng)了小英的話，智子立刻開(kāi)始找了起來(lái)。

　　“找到了！這里有一張！”不一會(huì)，智子就從舞蹈教室門(mén)縫里露出的一角抽出了殘缺的紙條：

　　但是隨著評(píng)價(jià)一直重復(fù)，又好幾次被泉里搶了主演位置后，麻里開(kāi)始緊張。

　　這時(shí)候，大學(xué)舞蹈專業(yè)的學(xué)習(xí)交流推薦會(huì)來(lái)臨了。

　　每年各大學(xué)體育藝術(shù)專業(yè)會(huì)在高中里挑選好苗子發(fā)出入學(xué)邀請(qǐng)，如果能被選中，等于提前被大學(xué)錄取了，這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，想憑著舞蹈進(jìn)入好大學(xué)的瑪麗來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的機(jī)會(huì)。

　　校方?jīng)Q定通過(guò)試鏡的方式，公平地選出主演。

　　試鏡的前一天，麻里一臉焦急的在舞蹈室外徘徊，她還在猶豫中。

　　如果這次再被妹妹搶走主演的位置，有可能被壓一輩子的心理懸浮在她的腦海中。

　　考慮了好一會(huì)后，她仿佛下定了決心，拿著一雙閃閃發(fā)亮的舞鞋走出教室。

　　第二天試鏡泉里發(fā)生了意外，在表演途中她暈倒了，她的腳被玻璃扎中了，血流不止，血液染紅了她所穿的舞鞋。結(jié)果，主演的光輝落在姐姐麻里身上。

　　......

　　字跡到這又沒(méi)了。智子和小英又開(kāi)始尋找起來(lái)。

　　可是這次，兩人并沒(méi)有像前兩次那樣輕易找到紙條。

　　“小英，我看還是算了，我們趕緊想辦法就出爸爸和雅子吧！這個(gè)叫故事的紙條真的有用嗎？”智子有點(diǎn)急躁的想放棄。

　　“我感覺(jué)應(yīng)該是有用的，這個(gè)怪談我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，和那個(gè)不能通過(guò)的樓梯一樣，都是在附近找到紙條，而且紙條還有很多當(dāng)事人的視角，這個(gè)我們學(xué)校流傳的別的怪談所沒(méi)有的。沒(méi)準(zhǔn)我們能發(fā)現(xiàn)一些什么，就算知道到底是怎么回事也能推斷出怪談的弱點(diǎn)，你忘了那個(gè)做習(xí)題的女孩還有那個(gè)減肥餓死的女孩嗎？這個(gè)舞蹈教室一定也能找出破解的方法。”

　　“可是這附近我們都找遍了，根本沒(méi)有啊！”智子泄氣的說(shuō)道。

　　純子從剛才就一直靜靜的站在那看兩個(gè)人忙活，這會(huì)看智子有點(diǎn)泄氣，走上前去握住了智子的手。

　　智子看著純子純凈的臉蛋，寄出了一個(gè)安慰的笑容、

　　“沒(méi)事的，你不用著急，我們很快都救出爸爸的！”

　　本來(lái)想給純子一個(gè)擁抱的，但是看了看純子手里拎著的人頭，又放棄了這個(gè)想法。

　　純子拉著智子來(lái)到走廊的燈光地下。

　　“你發(fā)現(xiàn)什么了？純子！”

　　純子指了指走廊頂上小小的吸頂燈，智子抬頭一看，驚喜的說(shuō)道：

　　“小英！快過(guò)來(lái)！純子找到紙條了！”

　　小英走過(guò)來(lái)順著智子手指方向看去，那個(gè)吸頂燈雖然已經(jīng)夠暗的了，但是燈罩中間有一塊不規(guī)則的陰影，不抬頭仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　“可是我們?cè)趺茨玫侥?？”智子小英抬著頭看著吸頂燈發(fā)愁，因?yàn)閷W(xué)校的走廊層高有4.5米這個(gè)兩個(gè)人可夠不到，有沒(méi)有梯子。

　　正想著呢，兩人就感覺(jué)一個(gè)什么東西“呼”的一下沖那吸頂燈飛了過(guò)去。

　　燈罩應(yīng)聲而裂，小英智子一下子跳開(kāi)，免得被玻璃劃傷。

　　原來(lái)飛出去的是那個(gè)人頭。

　　純子扔出人頭打碎燈罩，紙片掉了下來(lái)。

　　小英撿起了落在地上的紙片：

　　之后，麻里通過(guò)完美的演出，將所有視線都集中在自己身上。輿論界將她評(píng)為新的天才。

　　各著名大學(xué)也向她伸出了橄欖枝。

　　與之相反的是泉里，失意之后，泉里也漸漸失去了活力。

　　痊愈后咬著牙練習(xí)的泉里不但沒(méi)有恢復(fù)，反而讓病情越來(lái)越惡化。就連名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)也下滑的嚴(yán)重，最后，泉里在舞蹈室結(jié)束了自己的生命。

　　......

　　一天結(jié)束練習(xí)的麻里坐在舞蹈教室里，邊擦汗邊休息，學(xué)生都已經(jīng)回家去了。舞蹈室只剩她自己一個(gè)人。

　　要是以前，泉里一定陪著我一起練...

　　她瞬間想起妹妹。可是瞬間感覺(jué)一股陰寒之氣的麻里趕緊把妹妹趕出自己腦海。

　　又站起來(lái)重新打開(kāi)音樂(lè)準(zhǔn)備練習(xí)。

　　可是，鏡子里的自己有一種違和感。

　　鏡子里自己所穿的那雙舞鞋什么時(shí)候變成了紅色的？

　　麻里低頭一臉驚愕的看向自己的舞鞋，明明就是白色的。

　　正在這時(shí)，鏡子里傳來(lái)了說(shuō)話的聲音：

　　“至今為止都是我在學(xué)你，這次該輪到我了。來(lái)，跟著我一起做?！?p>　　鏡中穿著紅色舞鞋的麻里慢慢把手放在了脖子處...

　　她似乎笑的很開(kāi)心。