第二十六章 先發(fā)奪人
“報(bào)告!”
莫老師剛介紹完規(guī)則，宣布可以開始了，林躍云就舉手發(fā)言。
“有什么問題嗎?”
“莫老師，請(qǐng)問我們能不能使用魂導(dǎo)器?”
林躍云走上前來，詢問道。
“可以，武器，也是一名魂師戰(zhàn)力的重要組成部分，不過，不能太過依賴外物，所以這場(chǎng)戰(zhàn)斗無論師生，都不能使用超過三級(jí)的魂導(dǎo)器，還有什么問題嗎?”
“沒問題了，謝謝老師。另外，請(qǐng)幾位老師……小心!”
林躍云深深鞠躬，起身的前一瞬間，一步竄到參戰(zhàn)老師的行列之中，魂力瞬間爆發(fā)！
自創(chuàng)魂技，音爆!
這個(gè)魂技，林躍云現(xiàn)在還無法控制，只能在一定距離內(nèi)使用，暫時(shí)只是一個(gè)近身爆發(fā)技能，很容易傷到自己，所以林躍云一招打出之后立即閃到岳圭的身側(cè)，讓他擋住沖擊波，順帶著又給了他一套魂技。
伴隨一聲嘶鳴，音浪爆發(fā)開來，猝不及防之下，老師組頓時(shí)吃了一個(gè)悶虧。
不過，為了偷襲，林躍云未能調(diào)動(dòng)全力，加上爆發(fā)點(diǎn)在岳圭這邊，力量大半都被岳圭吃下了，其他人受到的攻擊并不是那么強(qiáng)大，即使如此，老師組也受創(chuàng)不淺，畢竟音波這種屬性，很難防御。
一擊之下，老師們的實(shí)力基本展現(xiàn)了出來。
“獅子類型武魂，兩黃，三紫，魂力比陸達(dá)老師強(qiáng)，至少是五十七級(jí)魂力!”
對(duì)陸達(dá)老師的實(shí)力，林躍云很清楚，而岳圭老師的魂力，比身為五十四級(jí)魂王的陸達(dá)強(qiáng)了不止一點(diǎn)半點(diǎn)，哪怕有武魂不同的原因，粗略判斷，至少也有三四級(jí)的修為差距。
“兩黃，兩紫，元莉莉老師的武魂到底是什么?怎么一點(diǎn)跡象都沒有?”
相比起露出獅子武魂后氣勢(shì)洶洶的岳圭老師，身為精神系魂宗的元莉莉則是不顯山不露水，完全看不出她的武魂是什么，若不是有四個(gè)魂環(huán)顯現(xiàn)，都不知道她已經(jīng)激發(fā)了武魂。
一般來說，激發(fā)武魂之后，身上都會(huì)出現(xiàn)一些相關(guān)變化，也可以看出武魂虛影，可元莉莉除了魂環(huán)之外，身上卻什么變化都沒有發(fā)生，連武魂虛影都沒有看到。
“王老師，武魂是竹鞭，魂環(huán)一白兩黃，輔助系；何老師是植物武魂，控制系，魂環(huán)全是百年級(jí)別；陳老師，這武魂是狗還是狼?應(yīng)該是強(qiáng)攻系，三黃魂環(huán)；李老師這是飛行武魂么?敏攻系，千年魂環(huán)么……”
四位魂尊老師中，武魂最明顯的是擁有千年魂環(huán)的李老師，背后有一對(duì)翅膀虛影，應(yīng)當(dāng)是飛行類武魂，如果有相關(guān)魂技，哪怕只是魂尊修為，也能夠暫時(shí)飛行。
飛行魂師，是很特殊的一個(gè)分類，大多數(shù)是鳥類武魂，在修為不是很高的時(shí)候就能飛行，憑此被單獨(dú)列為一類，畢竟能夠飛行，戰(zhàn)斗的方式就有了更多選擇，往往更難對(duì)付，除此之外還有?；陰?，以海洋獸類的武魂為標(biāo)志。
通過他們的反應(yīng)，林躍云基本確認(rèn)了他們的實(shí)力高低、武魂和魂環(huán)情況，除了最關(guān)注的這六位即將面臨的對(duì)手，其他不參戰(zhàn)的老師被波及到，也亮出了武魂，最引人注目的，是站在莫老師附近的一位高年級(jí)老師，赫然是一位六環(huán)魂帝!
雖然只有一個(gè)萬年魂環(huán)，但實(shí)力絕對(duì)不容小覷!林躍云靠著岳圭老師，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受到了一股寒意。
“看夠了嗎?可以準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。”
岳圭低下頭來，看著林躍云，一板一眼的說道。
激發(fā)武魂后更加魁梧的他，體格比林躍云大了好幾圈，低頭看著林躍云，壓迫感十足，讓林躍云頗有一種被貓盯著的老鼠的感覺。
當(dāng)然，岳圭也沒有表面上這么平靜，一個(gè)自創(chuàng)魂技加上兩個(gè)魂環(huán)魂技，主要傷害還是音波這種難以防御的攻擊，貼臉全套吃下，哪怕他實(shí)力遠(yuǎn)超尋?；晖?，猝不及防之下，也受了點(diǎn)傷，不過在學(xué)生面前不想表現(xiàn)出來而已。
“夠了，謝謝老師!”
林躍云觍著臉說道，轉(zhuǎn)身走回學(xué)生的隊(duì)伍。
他倒是有想過淘汰幾位魂尊老師，賺點(diǎn)零花錢，幾百金幣，對(duì)新生來說可不是小數(shù)目。可岳圭橫在這里，林躍云估摸著自己半路上就會(huì)被他一把抓住，就只能試一試岳圭的實(shí)力了。
畢竟，五十名學(xué)生自行挑戰(zhàn)，老師們之間肯定也是要配合的，否則那四位魂尊老師撐不過幾輪車輪戰(zhàn)。
林躍云看著這陣容，就知道這四位魂尊老師出場(chǎng)的用意了。
元老師是罕見的精神系，與她對(duì)戰(zhàn)，可以讓學(xué)生們知道要防備這類罕見武魂；岳老師實(shí)力遠(yuǎn)超這些新生，讓新生們清楚自己與真正的強(qiáng)者的差距；至于王老師他們，則是要告訴新生們什么叫做團(tuán)隊(duì)配合了。
初級(jí)魂師學(xué)院，也有戰(zhàn)斗課程，但直到高級(jí)魂師學(xué)院，才會(huì)正式教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾闻浜献鲬?zhàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人可不會(huì)和你一對(duì)一，很少能遇到單挑的機(jī)會(huì)，能以多欺少，沒有人會(huì)和你單挑。
“很狡猾的小子，要不是遇到了小岳，他剛才就能偷襲得手了吧?”
莫層云微微頷首，若不是岳圭反應(yīng)快，及時(shí)激發(fā)了武魂，今天恐怕得翻車。
沒有激發(fā)武魂的情況下，岳圭可無法擋住這一套攻擊。
“還是學(xué)院生活太過安逸了，警覺性不夠啊，差點(diǎn)被新生教育了吧?”
一旁的鄭老師笑著說道，手中多了一個(gè)翠綠的玉杯，給人一種圣潔的感覺，充斥著濃郁的生命力，只見鄭老師輕輕一晃，一道柔和的霞光從玉杯中飛出，融入幾位老師的體內(nèi)，幫他們恢復(fù)了傷勢(shì)。
這正是他的武魂，翠玉杯，一個(gè)擁有治療能力的器武魂。
音波攻擊無形無質(zhì)，最容易摧毀敵人的五臟六腑，造成內(nèi)傷，這也是音波攻擊難以防御的原因。
“你們幾個(gè)，提起精神來，戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了，可別丟了我們老師的臉!”
莫層云教訓(xùn)道，雖然這些老師年齡也不小了，但當(dāng)初他們還是一名新生的時(shí)候，莫層云已經(jīng)是這里的資深老師了，在莫層云眼中，這些老師還很年輕。