排球落地，這是最后一個(gè)球，毫無(wú)疑問是秦霞一隊(duì)贏了。
“老陳你輸了，你不能從我這里帶走楊陽(yáng)。”秦霞叉著腰，神氣非常地說道。
“好，我會(huì)說話算數(shù)的……走，我們?nèi)ビ?xùn)練?！标愓櫤谥樥泻粜ｊ?duì)隊(duì)員去訓(xùn)練。
一年，只要再等一年，他絕對(duì)要將楊陽(yáng)拉進(jìn)入?；@球隊(duì)。
陳正鴻偷偷的握緊拳頭，在心里暗暗發(fā)誓。
等陳正鴻走后，秦霞雙手抱胸，表情嚴(yán)肅地看著楊陽(yáng)，“現(xiàn)在你的想法呢？”
秦霞是一個(gè)典型的御姐，身高比一般的女生都高，站在她面前，頂著她波濤洶涌的壓力，楊陽(yáng)有點(diǎn)冒冷汗。
“我當(dāng)然是會(huì)繼續(xù)上排球課，但是老師，校隊(duì)的訓(xùn)練和上體育課不沖突吧?！睏铌?yáng)小心翼翼地說道。
“這樣就好，你別像高二那個(gè)杜剛一樣，忽然跑過來要我?guī)退{(diào)劑?！鼻叵伎戳艘谎蹢铌?yáng)旁邊的徐妍，臉上表情也終于緩和。
“不過你應(yīng)該也不會(huì)，好了，去訓(xùn)練吧，今年的高中聯(lián)賽還指望你們這些孩子?！?p> 秦霞出乎意料的講理，似乎只有遇到陳正鴻的時(shí)候才會(huì)胡攪蠻纏。
也許這就是真愛吧。
楊陽(yáng)心中忍不住八卦著跑向籃球場(chǎng)。
“老師，沒事的話，我去看楊陽(yáng)打籃球?！毙戾麖呐徘蛑酉旅婺没刈约旱馁?gòu)物袋，和秦霞說了一句，也朝楊陽(yáng)奔去。
看著徐妍和楊陽(yáng)一前一后的背影，秦霞不由露出了老母親一般的目光。
來排球課泡妞的男生，她見多了，但是像徐妍和楊陽(yáng)這默契的，真不多見，雖然不能點(diǎn)明，但是她忠心祝福他們兩個(gè)人。
至于陳正鴻，看見他的背影都來氣，秦霞決定回宿舍補(bǔ)一個(gè)午覺。
楊陽(yáng)的回歸，讓陳正鴻十分驚喜，拍著他的肩膀說道：“趕緊加入訓(xùn)練的隊(duì)伍，周六日兩天有和三中的練習(xí)賽，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)?！?p> 兩天時(shí)間，這倒是出乎楊陽(yáng)的預(yù)料，他還以為去打一場(chǎng)比賽就回來。
雖然說又一個(gè)雙休日沒了，但是就算只比一天比賽，楊陽(yáng)也不打算回家。
一天的話，一半時(shí)間都花在路上，除了見父母一面人，然后在家里吃兩頓飯睡一覺，也做不了其他的事情。
“有問題嗎？”陳正鴻注意到楊陽(yáng)似乎表情有些變化，多問了一句。
“沒有。”楊陽(yáng)搖搖頭，跑進(jìn)籃球場(chǎng)內(nèi)和隊(duì)友們一起跑圈。
為了彌補(bǔ)高中生在打籃球時(shí)耐力的不足，只要時(shí)間允許，陳正鴻都會(huì)讓他們繞著籃球場(chǎng)跑上十幾二十圈。
不過之前已經(jīng)打了一個(gè)小時(shí)排球，陳正鴻也不打算讓他們多跑，拍拍手，對(duì)著隊(duì)員們喊道：
“再跑十圈，然后到我這邊集合?！?p> “好！”隊(duì)員們齊聲喊道。
徐妍在楊陽(yáng)跑步的時(shí)候，已經(jīng)獲得了陳正鴻的允許，坐到隊(duì)員們休息用的長(zhǎng)椅上，購(gòu)物袋放在她的腳邊，掏出手機(jī)正在安靜地上網(wǎng)。
十幾分鐘后，楊陽(yáng)和大家一起站在陳正鴻的面前。
確認(rèn)隊(duì)員到齊后，陳正鴻將之前告訴楊陽(yáng)的話，再對(duì)隊(duì)員們說了一遍，然后吩咐道：“等一下，許一航你站到球場(chǎng)的另一頭輔助我指導(dǎo)，其他三人一隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗練習(xí)?！?p> 對(duì)全員訓(xùn)完話以后，陳正鴻單獨(dú)問楊陽(yáng)道：“楊陽(yáng)你是新加入的，要多和他們打配合，擋拆會(huì)嗎？”
“知道一點(diǎn)，我可以試試?！睏铌?yáng)保守地說道，然后叫系統(tǒng)將稱號(hào)裝備上。
以前他打籃球都是和朋友同事隨便打的，個(gè)人炫技和挑戰(zhàn)高難度倒是經(jīng)常玩，但一些籃球戰(zhàn)術(shù)雖然聽說過，但還真沒有特意去練過。
“不是試，你必須學(xué)會(huì)，球隊(duì)一共就七個(gè)人，我要求你們隨便兩個(gè)人或三個(gè)人拉出來，就能打出配合，籃球絕大多數(shù)時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量比個(gè)人的力量要重要，明白了嗎？”陳正鴻借著楊陽(yáng)的話，對(duì)其他球員說道。
隊(duì)員們聽到這話，都下意識(shí)地朝許一航看去。
許一航無(wú)奈地聳聳肩，“比賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù)不是平時(shí)的訓(xùn)練，領(lǐng)隊(duì)說的沒錯(cuò)啊。”
“好了，都別愣著，散開來，各自組隊(duì)，三分鐘后開始對(duì)抗訓(xùn)練?！?p> 隨著陳正鴻說完，楊陽(yáng)跟著其人一起散開，準(zhǔn)備等第一隊(duì)人組好隊(duì)以后，他和剩下的人一隊(duì)。
但是這時(shí)候，兩個(gè)隊(duì)員一起朝他走過來。
“楊陽(yáng)，我們想你和我們一起組隊(duì)?！备叨母咔跏紫乳_口說道。
“有什么特殊的理由嗎？”楊陽(yáng)有些好奇地問道。
另一個(gè)度高二的隊(duì)員石雷，解釋道：“那邊都是高三的學(xué)長(zhǎng)，以前都是許一航帶我們和他們打，現(xiàn)在沒有他，我們只能靠你了?！?p> 楊陽(yáng)：……
他才高一，要他帶著兩個(gè)高二對(duì)抗三個(gè)高三，還有更不靠譜的事情嗎？
但很快，楊陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己沒得選，高酋和石雷過來以后，三個(gè)高三已經(jīng)自動(dòng)一隊(duì)。
“組好隊(duì)就開始。”說罷陳正鴻就將球扔給楊陽(yáng)，意思他們先發(fā)球。
“那你們和我配合我練一下?lián)醪?，我找機(jī)會(huì)投三分。”楊陽(yáng)短暫地和兩個(gè)人溝通后，迎上了三個(gè)高三的隊(duì)員。
高中正是身體高速發(fā)育的時(shí)候，差兩個(gè)年級(jí)，體重都可能會(huì)差一半左右。
楊陽(yáng)看著對(duì)面比他高一個(gè)頭的高三隊(duì)員，從視覺上就有些壓抑。
強(qiáng)行突破不了，楊陽(yáng)果斷轉(zhuǎn)頭，帶球移動(dòng)，利用自己的速度優(yōu)勢(shì)，甩開盯防他的高三隊(duì)員。
眼看楊陽(yáng)就要突進(jìn)上籃，被高酋擋住的隊(duì)員立刻趕過去阻擋。
楊陽(yáng)看見有兩個(gè)人同時(shí)防他，意識(shí)到時(shí)機(jī)到了。
他故意假裝突破，吸引兩個(gè)人的注意，一找準(zhǔn)機(jī)會(huì)立刻出手，將球傳給了高酋。
陳正鴻看到楊陽(yáng)的悟性這么好，立刻高喊鼓勵(lì)道：“干的不錯(cuò)，這就是擋拆，但要記住第二個(gè)字才是關(guān)鍵?！?p> 楊陽(yáng)立刻會(huì)意，立刻背防住一個(gè)身高和他差不多的高三隊(duì)友，用眼神示意高酋找機(jī)會(huì)將球傳給石雷。
經(jīng)過一翻膠著的攻防，石雷拿到球，福靈心至地將球傳給楊陽(yáng)。
楊陽(yáng)接到球立刻抬起手像是要投籃，他身后的高三隊(duì)員跳起來要蓋帽，但是楊陽(yáng)將手收，轉(zhuǎn)眼將球傳給距離籃筐最近的高酋。
哐當(dāng)，楊陽(yáng)這一隊(duì)先進(jìn)一球。
“不錯(cuò)，楊陽(yáng)你學(xué)的很快，繼續(xù)保持?！标愓櫿驹谇驁?chǎng)外不斷的鼓勵(lì)道，此時(shí)他的心里高興的不行，遇到楊陽(yáng)這種既能投籃，又能打配合的球員，他真的是撿到寶了。
一個(gè)小時(shí)后，陳正鴻的哨聲響起。
“好了，休息十五分鐘。下一輪互換一個(gè)隊(duì)員?！标愓櫢吲e著手，示意全體到他這邊集合喝水。
楊陽(yáng)也一起趕過去，但每個(gè)人都領(lǐng)到了水和毛巾，偏偏他沒有。
“領(lǐng)隊(duì)，我的水和毛巾呢？”楊陽(yáng)傻傻地問道。
“你自己都帶了小助理，需要用校隊(duì)的資源嗎？”陳正鴻意味深長(zhǎng)地對(duì)楊陽(yáng)說完，然后示意他朝休息區(qū)的長(zhǎng)椅看去。
楊陽(yáng)朝那邊一看，徐妍已經(jīng)放下了手機(jī)，手里拿一瓶水，見到自己看過來的時(shí)候，她伸出一只手拍拍身邊的兩條毛巾。
徐妍此時(shí)不管是動(dòng)作，還是臉上掛著的笑容，都在明示楊陽(yáng)：過來呀，我會(huì)讓你超舒服。
“呦呦~”校隊(duì)的人已經(jīng)開始起哄。
但楊陽(yáng)也管不了那么多，硬著頭皮朝老婆走去。