首頁(yè) 游戲

虛擬的維度樂(lè)園

第三十三章、欺凌(12)

虛擬的維度樂(lè)園 傻子中的笨蛋 2102 2019-11-25 00:00:00

  青木看著這怪物便覺(jué)得反胃惡心,就想先下手為強(qiáng),卻被子鶴給制止了。

  “如果我的推理沒(méi)有錯(cuò)的話(huà),這個(gè)怪物就應(yīng)該是這個(gè)學(xué)校的四大迷瘴之一,看這主線(xiàn)任務(wù),教學(xué)樓門(mén)口的那只半身女人應(yīng)當(dāng)也是迷瘴了。”子鶴說(shuō)著雙手握在一起,結(jié)出一個(gè)奇怪的手印。

  “青木兄,你都幫了我這么多,這次這個(gè)怪物就交給我,好不好?”子鶴微笑著,雙眼化作純白的光,手印亦是如此。

  ‘道法·請(qǐng)神’!

  隨著高二五班教室里的廣播響起嗩吶之聲,那門(mén)外的怪物似乎察覺(jué)到了什么,枯萎的舌頭四處蠕動(dòng),像是在尋找嗩吶之聲的來(lái)源。

  “百器之王,當(dāng)屬嗩吶!”

  “吹響之際,不是升天,就是拜堂,不是臨盆,就是上墳!”

  “千年琵琶,萬(wàn)年古箏,一把二胡拉一生,嗩吶一響無(wú)紛爭(zhēng)!”

  “曲一響,布一蓋,全村老小等上菜?!?p>  “走的走,抬的抬,后面跟著一片白。”

  “棺一抬,土一埋,親戚朋友哭起來(lái)?!?p>  子鶴的嘴中說(shuō)著這話(huà),聲音高低起伏,字句鏗鏘不移。

  那怪物像是遇到了什么天敵一樣,只剩下半個(gè)頭的它慌亂起來(lái),好像這嗩吶之聲的威力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于青木開(kāi)啟力量模式后的一拳。

  “臨——”

  子鶴大喝一個(gè)字,整個(gè)人的生命值上升了百分之五百,體力值變成了無(wú)限,只有特殊能力值在以每秒五點(diǎn)的速度消耗。

  而子鶴的眼前也彈出了一個(gè)屬性框。

  【請(qǐng)神上身:官將首之一(增將軍)】

  【能力:對(duì)靈體、霧體殺傷力基于請(qǐng)神者基礎(chǔ)身體能力的百分之五百,有小幾率爆發(fā)兩倍殺傷力,有極小概率對(duì)靈體、霧體進(jìn)行秒殺】

  【武器:三叉戟】

  【特殊能力:當(dāng)有兩位官將首同時(shí)出現(xiàn)在周身一百米的距離內(nèi),可使用天罡七星步陣,召喚七顆北斗之星對(duì)靈體、霧體造成秒殺型持續(xù)傷害】

  【備注:官將首有增損兩位將軍,相傳為禍害人間的魑魅,后被地藏王菩薩佛法所懾服,成為了地藏王菩薩的駕前護(hù)法,奉旨庇護(hù)人間?!?p>  子鶴的頭頂不知何時(shí)出現(xiàn)了三柱長(zhǎng)香,香煙繚繞,而那煙不散,分為三股分別指向了男宿舍樓的頂樓、女宿舍樓的頂樓以及眼前的怪物。

  “燃香指路?”青木也曾因?yàn)閷?xiě)作的原因,去看過(guò)位于九州聯(lián)邦共和國(guó)山窩窩里的古老民俗,自然知道子鶴這頭頂?shù)娜L(zhǎng)香意味著什么。

  子鶴不懂,但他知道以自己現(xiàn)在的這種實(shí)力,在這個(gè)基于靈異懸疑而生成的劇本里基本處于無(wú)敵的狀態(tài)。

  那么又有誰(shuí)不想做一個(gè)一路推平世界的莽夫呢?

  握著三叉戟的子鶴抬起左腳向前一踏,一道八邊形的圖案出現(xiàn)在他的腳下。

  那圖案漸漸變大,將青木、阿柴、杞折、西柚都框在里面,怪物則被這圖案擊退。

  子鶴單手握住三叉戟就跳上了桌子,居高臨下的看著怪物,手中的三叉戟用盡全力朝著怪物捅去。

  那怪物雖然沒(méi)了腦子,但基本的危機(jī)感還是存在。

  它自是知道,要是被這三叉戟捅到,基本就是消散于天地之間,不可能再有轉(zhuǎn)身的余地。

  所以它的決策很簡(jiǎn)單——三十六計(jì)走為上計(jì)!

  這怪物轉(zhuǎn)身就跑,絲毫沒(méi)有顧忌自己屬于怪物的臉面。

  “我靠!”子鶴被這一幕嚇到了,爆了粗口。

  他見(jiàn)那怪物跑得夠快,連忙邁開(kāi)雙腿追上去。

  青木在八邊形圖案的包裹中還是比較安全,所以看著這一幕的他,思維就有些發(fā)散。

  “這怪物明顯不像傳統(tǒng)鍵鼠網(wǎng)游中的怪物,只會(huì)追著你打,而是擁有著自己的神智,如果能夠進(jìn)行交流的話(huà),那對(duì)于游戲后期來(lái)說(shuō),將會(huì)有無(wú)限種可能!”

  “更何況……”

  青木看了看自己那多劇本的任務(wù)。

  “這所有的劇本都很有可能擁有同一個(gè)完整的世界觀(guān),九州樂(lè)園這款游戲,主辦方的野心可真夠大的。”

  就在青木胡思亂想的時(shí)候,子鶴則追著半頭怪物入了霧靈之氣中。

  此時(shí)的他異常的膨脹,完全忘了‘窮寇莫追’這個(gè)古老的教訓(xùn)。

  看著那怪物在他面前停了下來(lái),子鶴沒(méi)有絲毫猶豫地舉起手中的三叉戟捅向了那怪物。

  與此同時(shí),青木、阿柴等人的主線(xiàn)任務(wù)亮了起來(lái)。

  【主線(xiàn)任務(wù):破除學(xué)校的四大迷瘴之所2/4,并找出迷瘴形成的原因0/4】

  青木等人坐在教室里等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)追出去的子鶴并沒(méi)有因?yàn)閿貧⒘四侵还治锘貋?lái)后,終于有些慌了。

  “怎么辦,子鶴哥哥還沒(méi)有回來(lái)。”杞折緊緊地?fù)ё∥麒?,整個(gè)人像是一只小鳥(niǎo)兒,臉上布滿(mǎn)了驚慌。

  西柚則不斷的安慰著杞折。

  “青木兄,現(xiàn)在咋辦?不管是只剩下半個(gè)頭的怪物還是那條霧蟲(chóng),都不是現(xiàn)階段的我們能夠干掉的。”阿柴的思維陷入了誤區(qū),他好像認(rèn)為只有干掉這些東西才能夠完成劇本。

  “不要急、不要急、不要急!”

  青木安撫了一下人心,大腦瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn),想著自己的記憶是否遺漏了什么重要的東西。

  “叮——”

  一聲輕微的響動(dòng),眾人的神智清凈了不少,就連自覺(jué)得察覺(jué)力挺強(qiáng)的青木也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的神智清凈了不少,倒是那抱著西柚的杞折眉頭微皺。

  就在八邊形圖案內(nèi)的眾人還在找尋辦法的時(shí)候,那名消失的女玩家提著阿幽的尸體,拿著降魔杵,走到了高二五班的走廊外,她有些意外的看著教室內(nèi)的眾人。

  而那聲輕微的響動(dòng),正是她手中的降魔杵碰撞到墻壁發(fā)出來(lái)了的。

  “你們?cè)趺丛谶@?”消失的女玩家有些疑惑。

  青木沒(méi)有第一時(shí)間看這女玩家,而是盯住了她手中的降魔杵和阿幽的尸體。

  “你是誰(shuí)?!”

  青木有些驚悚,雖然在劇本里死去會(huì)直接等于游戲失敗,但留下來(lái)的尸體卻不會(huì)因此而消失。

  一般來(lái)說(shuō),普通的玩家不會(huì)去鞭尸游戲失敗的其他玩家的尸體,因?yàn)檫@對(duì)于一個(gè)身心正常的玩家來(lái)說(shuō),是一種身心上的折磨。

  但敢于鞭尸其他玩家尸體的玩家,身心大多有些不正常。

  就比如眼前這位消失的女玩家……

  “我?。俊蹦窍У呐婕益玫哪樕仙l(fā)著微笑,“我叫阿缺,缺心的缺。”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南