軍事理論的研修的目的就了解歷史，這中課程大都交由退伍的軍事指揮人員講述。
上午的軍事研修可講述的是一些拿破侖戰(zhàn)爭時(shí)法蘭西戰(zhàn)無不勝的例子，在教室中的維克托依舊可以感受到軍官身上的精氣神。
此時(shí)的法蘭西雖然被打敗了，但是它并不是任何一個(gè)國家打敗了。法蘭西并不丟人，相反他們依舊相信只要在一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，法蘭西依舊可以成為歐洲的第一陸軍強(qiáng)國。
可喜的是法蘭西軍隊(duì)的精氣神都沒有被打掉，如果沒有一個(gè)成為歐洲陸軍強(qiáng)國的精氣神，法蘭西也談不上什么復(fù)興。憂的是當(dāng)維克托向老師詢問起對(duì)普魯士是否會(huì)成為法蘭西陸軍強(qiáng)國對(duì)手的時(shí)候，老師帶著一絲看傻子的表情望著維克托，嘴中輕蔑的說：“普魯士？你是說那個(gè)被我們偉大法蘭西軍隊(duì)七周滅亡的國家？”
當(dāng)維克托詢問起對(duì)奧地利的態(tài)度的時(shí)候，老師的態(tài)度有些認(rèn)真：“或許我們會(huì)和奧地利僵持一段時(shí)間，但是法蘭西軍隊(duì)一定會(huì)再度摧毀他。”
從轉(zhuǎn)業(yè)軍官的態(tài)度可以管中窺豹，整個(gè)法蘭西軍隊(duì)對(duì)于普魯士的態(tài)度依舊是高高在上，他們對(duì)于普魯士的思想依舊停留在拿破侖帝國時(shí)期，絲毫沒有在意萊茵蘭地區(qū)工業(yè)的開發(fā)帶給普魯士一個(gè)質(zhì)的騰飛，同時(shí)也不在意德意志關(guān)稅同盟是將破碎的德意志地區(qū)變成德意志帝國的溫床。
維克托知道就算現(xiàn)在發(fā)表什么德意志威脅論是一種非常可笑的言論，沒有任何人會(huì)相信當(dāng)年被他們消滅的普魯士會(huì)成為法蘭西一百年以內(nèi)的頭號(hào)敵人，他能做的只有盡可能的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)充實(shí)自己。
任何大規(guī)模的軍事改革都需要領(lǐng)導(dǎo)人擁有絕對(duì)的威望，特別是在軍隊(duì)的威望。如果沒有威望進(jìn)行軍事改革的話，在軍隊(duì)看來就是瞎指揮、皇帝的玩具，甚至?xí)疖婈?duì)的反彈。
圣西爾軍校的數(shù)學(xué)課程對(duì)于維克托這種經(jīng)歷過大學(xué)的人來說簡直就是小兒科。不論是微積分問題還是外彈道函數(shù)的測算都是手到擒來，不過唯一麻煩的就是大量的運(yùn)算必須使用手來進(jìn)行。
數(shù)學(xué)結(jié)束后就是傳統(tǒng)意義上的馬術(shù)，馬術(shù)對(duì)于維克托他們來說也不算什么大問題，整只炮兵班騎上棕黃色的戰(zhàn)馬在馬場上圍城一個(gè)圓打轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)教導(dǎo)他們的教官們手持馬鞭時(shí)不時(shí)的找尋機(jī)會(huì)揮向?qū)W員們胯下的馬匹，受驚的戰(zhàn)馬陡然加速，騎在馬上的學(xué)員只能一邊緊緊的鎖住奔騰的戰(zhàn)馬，一邊把握方向防止兩只戰(zhàn)馬相撞，這需要耗費(fèi)很大的力氣才能完成，許多學(xué)員都會(huì)因此掉下戰(zhàn)馬，其中包括維克多在內(nèi)。
下午依舊是軍事理論課，唯一改變的就是軍事理論課的對(duì)象由法國變成英國、奧地利、俄羅斯，教師在講述到俄羅斯的時(shí)候語氣中帶有一絲絲的仇視并稱沙俄只是一個(gè)靠著天氣才能夠僥幸去的勝利的國家。
之后便是炮兵小班最重視的一門課程炮兵操演，軍官為他們講述了炮兵的基本指令后將他們帶到了一片開拓地，這些是圣西爾學(xué)員專門預(yù)留的一塊地區(qū)。軍官告知學(xué)員要將上午所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在這里，他首先演示了一邊如何在遠(yuǎn)距離測算距離與彈道軌跡后，然后將數(shù)據(jù)傳達(dá)給負(fù)責(zé)發(fā)射炮彈的士兵，士兵根據(jù)他的數(shù)據(jù)開始調(diào)整炮口的方向、傾斜角度以及距離，開始進(jìn)行第一輪射擊。
第一輪射擊結(jié)束后，檢查偏差距離。然后就輪到每一位學(xué)員上場了。學(xué)員們按照分配好的位置開始對(duì)指定的區(qū)域進(jìn)行測算，同樣是五人一組的進(jìn)行練習(xí)，每一次練習(xí)的測評(píng)都將會(huì)被軍官紀(jì)錄在案，平時(shí)測驗(yàn)的成績分為合格與不合格兩個(gè)等級(jí)，這些都將會(huì)影響到學(xué)員的期末測評(píng)，其中成績不合格者將會(huì)勒令退學(xué)亦或是重新來過。
每當(dāng)臨近下午7點(diǎn)30分的時(shí)候，整個(gè)圣西爾學(xué)校都將會(huì)動(dòng)員起來。在一個(gè)寬闊的場地，圣西爾學(xué)員的學(xué)員們都會(huì)以班為單位進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練的對(duì)抗，數(shù)以百計(jì)的學(xué)員將會(huì)分成幾個(gè)小隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，他們都將會(huì)佩發(fā)幾枚子彈，并且以班為單位的士兵需要實(shí)戰(zhàn)演練。
實(shí)戰(zhàn)演練需要推舉出一個(gè)人作為整支小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)小隊(duì)獲得勝。炮兵小班的所有人此時(shí)也被當(dāng)做步兵使用，由于人數(shù)的差距他們不得不選擇一批步兵班成員形成一個(gè)連隊(duì)，進(jìn)而推選出一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。維克托的姓氏讓炮兵的學(xué)員與實(shí)戰(zhàn)演練的老師抱有極大的希望，維克托也順理成章的成為炮兵學(xué)院小隊(duì)的指揮者。
實(shí)戰(zhàn)演練是考察一個(gè)指揮官對(duì)于現(xiàn)場指揮的能力與靈活的計(jì)算能力，指揮官要計(jì)算好所有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。有教官模擬出雙方對(duì)戰(zhàn)的場所后，指揮官需要靈活的算準(zhǔn)對(duì)方的己方的步距以及對(duì)方的步距，雙方因?yàn)椴骄嗨媾R的狀態(tài)。在顱內(nèi)計(jì)算好后，向教官提出申請(qǐng)射擊，經(jīng)由教官批準(zhǔn)后開始第一輪射擊，射擊比賽中往往第一輪的射擊就可以決出勝負(fù)。
由于士兵是第一次的實(shí)戰(zhàn)演練場景十分混亂，隊(duì)伍亂作一團(tuán)。以至于第一輪射擊測算命中率的時(shí)候基本全軍覆沒。更有些領(lǐng)導(dǎo)者連步距都沒算好直接開槍造成了0傷亡的鬧劇。
維克托以其敏銳的頭腦準(zhǔn)確的計(jì)算出了與對(duì)手之間的步距后進(jìn)行第一路設(shè)計(jì)，但是由于由于手下隊(duì)員那令人發(fā)指的命中率。維克托率領(lǐng)的連隊(duì)被軍官直接判定失敗，事后的軍官還特意找維克托談話。
讓維克托放寬心，這不是他指揮的失誤，而是輸在隊(duì)友的的身上。
軍校的時(shí)間讓維克托練就了一身高超的計(jì)算能力與敏銳的邏輯思維，指揮軍隊(duì)也更加的嫻熟了起來。
軍校的生活讓維克托覺得很充實(shí)，唯一不足的就是周日沒有辦法離開圣西爾學(xué)員。
時(shí)間很快來到了12月10日，法國的大選已經(jīng)接近了尾聲。
拿破侖以無可匹敵的750萬選票的優(yōu)勢當(dāng)選為法蘭西共和國的首任總統(tǒng)。
盡管波拿巴還沒有坐上總統(tǒng)的寶座，但是整個(gè)巴黎都知道拿破侖三世將杜伊勒里宮的主人已經(jīng)指日可待。
削嚶槍
今天依舊12點(diǎn)三更。