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擁抱世界的每一個你

第五十二章

擁抱世界的每一個你 愛寫作的胖胖 2015 2019-12-04 17:10:11

  才開學沒一個月,班級里就有一些風言風語傳出來,誰喜歡誰了,誰和誰又在一起了……雖說這種情形在平行班更為普遍,但愛這種東西又豈是能夠根據(jù)學習好壞來進行等級區(qū)分和徹底消滅的。所以,即使是再好的班級,都會存在幾對“佳偶”,活躍在同學們的茶余飯后里。

  其中傳得最火熱的當屬班里的幾位風云人物。聽說啊,余翹兮和盛若琛在談戀愛呢~

  余翹兮這位迅速在年級里聞名起來的美人,倒不乏追求者,同班有之,跨班亦有之。但美人有美人的高傲,必是自己喜歡的才愿意去主動交涉。

  盛若琛和余翹兮在男女生中都算得上高挑,所以兩人被老韓“默契”地放在了最后一桌,湊巧的是兩人剛好排在一起成為了同桌。其實,排好座位的那天晚上,兩人的緋聞已經(jīng)在謠傳了。

  “我的天哪,老韓腦子抽風了吧,把他們兩個人排在一起。”

  “還不要說,他們倆在顏值上倒挺搭的?!?p>  “盛若琛一看就不像是會談戀愛的男生哎!不過,我覺得余翹兮肯定會喜歡他的。”

  “那可不一定,畢竟人家余翹兮長得好看,我猜,學習好的學霸也有很大可能會淪陷哦!”

  ……

  世界上什么傳播的速度最快,聞爾想,除了物理書上談到的光,那就是人間社會的八卦了。

  “哎,聞爾,你有沒有聽說班里有人在談戀愛?。俊钡谝还?jié)數(shù)學課結(jié)束后,杜斐邊在數(shù)學作業(yè)本上奮筆疾書,邊似乎是不經(jīng)意地問起。

  這倒是讓聞爾覺得很驚訝,以杜斐的性格,什么時候關(guān)心起班里的這些事不關(guān)己的緋聞了。

  “你說的是——盛若琛和余翹兮?”

  “你沒聽說?”杜斐反問道。

  “聽說了呀,俊男美女在一起不是很正常嗎?”自從上了高中,聞爾發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少跟盛若琛有交集了,座位的距離更是拉開了兩人之間的熟悉感。除了幾個曾經(jīng)的同班同學和喬楠南,現(xiàn)在班里幾乎沒有人知道盛若琛和聞爾曾經(jīng)也是關(guān)系很好的前后桌。

  對于學生時期的戀愛,聞爾個人是持中立的態(tài)度。曾經(jīng),她因為對《簡愛》中簡和羅切斯的愛情頗有感觸,所以上網(wǎng)搜索過愛情的產(chǎn)生。在她看來,既然從生物學角度講,苯基乙胺使男男女女們心生愛意,多巴胺讓人歡愉,那愛在人的任何生命時間段里產(chǎn)生都是情有可原的。對于傳統(tǒng)觀念里的“滅人欲”思想,她是嗤之以鼻的,畢竟,人之所以為人,必是源于欲,而樂于欲。

  因此,每當她聽到哪位老師又“棒打鴛鴦”了,兩個少男少女被弄得“生離死別”“郁郁寡歡”,就覺得不必如此。都說學生戀愛會影響學習,其實無非是精力的分散,但若本就有余力,自身心理也夠成熟,兩人積極進取,倒不一定會走向“悲劇”。

  其實,對于她自己,應是不會選擇在這一階段去談戀愛。原因有二,一來喜歡別人,忽而產(chǎn)生怦然心動或絲絲暗戀,都是有的,但卻沒有過明晃晃的撲面而來、非接受不可的愛意。說白了,聞爾承認自己就是一只膽小的烏龜,希望能夠一輩子都安全地待在殼里。如果有那么一個有心人剛好“慧眼識人”,欣賞自己,直白地訴述喜歡,她或許會把頭探出龜殼,試探性地瞧上一瞧。二來,高中的學業(yè)壓力確實不小,尤其是新增的幾門學科,需要付出較大的心力,因此從她個人出發(fā),是不至于分散精力去追求這看起來不夠成熟的愛的。

  往往,傳言被夸大的成分占據(jù)了主要部分,真相其實很小。說余翹兮和盛若琛在談戀愛,確實沒有這事,但兩人整天幾乎都是“零距離”的交流倒是真真切切。

  “盛若琛,可以把你的化學筆記借我抄一下嗎?”余翹兮幾乎每周五晚上都要問她的同桌借各種科目的筆記。

  江州中學高一的學習周長是周一到周六早上,余翹兮作為藝術(shù)特長生,常常要花掉雙休日兩天的時間去外面集訓。有時候,每天的晚自修都要跟老韓請假出去??傮w而言,2班的任課老師都是比較好說話的,尤其不當班主任,往往睜一只眼閉一只眼也就過去了。但若很不幸地剛好碰上化學的晚自修,那就沒有這么好糊弄了。

  那位要求極為嚴厲的化學老師本來眼里就容不得沙子,更不要說這種學習既不拔尖又長相突出、學習舞蹈的女孩子了??梢哉f,余翹兮很長一段時間承受了來自女老師的“人身攻擊”。

  第一次化學課——

  “這個穿緊身褲的女同學叫什么名字?。俊?p>  “余翹兮?這么難念的名字,我是記不住的?!?p>  第二次化學課——

  “余翹兮,你來回答。”

  “這么簡單的化學方程式配比都弄不來!你這個腦子是野豬腦嗎?”

  某一天午休——

  “穿牛仔褲就算了,哪個女生穿的短褲?”

  “就是你咯,余翹兮,白花花的腿露出來給誰看!下次,不要讓我看到我們2班的女生穿膝蓋以上的短褲短裙。”

  某一次課堂練習之后——

  “余翹兮,你這種人就不應該來快班!進來干嘛,連化學這種簡單的學科都學不好,更何況物理和數(shù)學這兩門。都說,一顆老鼠屎壞了一鍋粥,我看哦,你還是高一讀完趁早去選文科得了。不然,2班的化學平均分都被你拉死了。像杜斐這樣的,都要比平時再多考幾分送給你?。 ?p>  例如以上言語的,比比皆是。

  不過,對余翹兮來說,卻是沒有多大悲傷和羞愧的,她也自我認知很清楚,自己從小就沒有當“學霸”的命,這次能夠進來2班,除了明面上的特長生優(yōu)待,背后還有賴于自己的母親和江州中學校長之間的關(guān)系。女化學老師本人性格直爽,最見不得這些背地里的彎彎繞繞,所以她對自己的“敵意”,也有一些這方面的原因。

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