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擁抱世界的每一個(gè)你

第五十四章

  盛若琛并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)進(jìn)去,而是選擇站在門外,或許當(dāng)時(shí)余翹兮很早就感覺(jué)到了,因?yàn)樵谒赣H走的時(shí)候,曾回過(guò)頭來(lái)默默地盯著盛若琛看了好久。

  后來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)提起這件事,直到老韓在夜自修的某個(gè)課間把盛若琛叫到辦公室,打著談心的幌子甚是語(yǔ)重心長(zhǎng)地交代:“余翹兮因?yàn)樵诰毼璧福愿骺瞥煽?jī)都不是很好,你作為她同桌,平時(shí)多輔導(dǎo)她一下。剛才她媽媽打電話給我,也說(shuō)了這件事。我想著你是班里的尖子生,那就多多幫忙?!?p>  “好。”盛若琛答應(yīng)了下來(lái),也真的說(shuō)到做到,對(duì)余翹兮的功課可謂是盡心盡力。

  第一次的月考成績(jī)很快就在一個(gè)傍晚廣而告之,公布到了每一個(gè)人的手中。

  聞爾考得很不好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩門馬馬虎虎還能撐住,但也回不到初三的巔峰狀態(tài)了。而英語(yǔ)這一門在平時(shí)是百分制的,聞爾只考了79分。不得不說(shuō),高中英語(yǔ)的難度真的和義務(wù)教育的要求是完全脫節(jié)的。聞爾想起,那位每天換一套衣服的女英語(yǔ)老師在第一節(jié)課的時(shí)候展示了一次全英文的表達(dá),弄得全班同學(xué)一臉懵,聞爾更是在極快的語(yǔ)速中愣是沒(méi)聽懂幾句話。

  這位有資歷的英語(yǔ)老師身體力行地向高一(2)班的所有同學(xué)展示了高考模式下的傳統(tǒng)英語(yǔ)課堂。雖然不再滿堂講英語(yǔ),但她的語(yǔ)速依舊保持在一個(gè)高位上,說(shuō)話語(yǔ)調(diào)沒(méi)有什么起伏,不管是講解單詞還是語(yǔ)法都能夠無(wú)限延伸開來(lái)去做拓展。所以英語(yǔ)課比起那些數(shù)理化學(xué)科更徹底地將“滿堂灌”教育執(zhí)行到底。

  聞爾常常在英語(yǔ)老師老和尚念經(jīng)式的講解中昏昏欲睡,眼觀其他人,都和自己差不多。大概用了兩星期的時(shí)間去摸好這位老師的底線,發(fā)現(xiàn)她竟是個(gè)極好說(shuō)話的人,很多人一開始都被她第一節(jié)課的“下馬威”給欺騙了。之后,英語(yǔ)課總會(huì)出現(xiàn)這樣一幅景象:英語(yǔ)老師在上面滔滔不絕地講著知識(shí)點(diǎn),底下睡到一大片。但絕沒(méi)有一個(gè)人是光明正大地趴在桌子上的,這一點(diǎn)所有人都還是很識(shí)相地給足了老師面子。

  大家依然坐姿端正,但頭都默契地微低著,而且是背對(duì)著老師方向的這一塊區(qū)域的同學(xué)處在昏睡中。一旦老師的站位變換,身體的朝向轉(zhuǎn)變方向,這些人會(huì)立馬睜開眼,意識(shí)還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),但身體就好似長(zhǎng)了很多雙眼睛一般,有魔力地發(fā)出警告,提醒著睡覺(jué)的人不可如此大膽、放肆。對(duì)于這些行為,這位英語(yǔ)女老師從來(lái)都沒(méi)有戳穿過(guò),而是選擇睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。

  聞爾在年少時(shí)期總以為他們這些人睡得很高明,糊弄住了老師,但等到自己當(dāng)了老師,她才明白,當(dāng)你站著,其他人坐著時(shí),底下所有人的一切小動(dòng)作,即使是一個(gè)晃動(dòng),都會(huì)被盡收眼底。可以說(shuō),學(xué)生的行為在老師的眼里簡(jiǎn)直是藏?zé)o可藏,躲無(wú)可躲。

  因此,不知是老師的寬縱,還是知識(shí)本身的難度,聞爾的第一次英語(yǔ)成績(jī)可謂是慘不忍睹。當(dāng)然,班里考得差的也有挺多的,最低分還到了61.5分,差點(diǎn)不及格。不過(guò),杜斐在這一次月考中可以說(shuō)是一考成名,她的英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到了93.5分,取得了年級(jí)最高分。

  “斐斐,我好傷心啊,你快傳授我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),你的英語(yǔ)到底是怎么學(xué)的?”今晚雖然是數(shù)學(xué)晚自修,但各科老師都沒(méi)閑著,把新鮮出爐改好、分好班級(jí)的試卷從窗口遞進(jìn)來(lái),發(fā)到了每一個(gè)同學(xué)的手中。聞爾拿到自己的英語(yǔ)卷簡(jiǎn)直要欲哭無(wú)淚了。

  杜斐看了一眼自己的試卷,就把它隨手放到了左上角那一堆疊得高高的書上面,然后繼續(xù)做著物理作業(yè)本。

  “你覺(jué)得我能有什么好方法嗎?”

  說(shuō)真的,聞爾也知道杜斐根本沒(méi)在學(xué)習(xí)上耗費(fèi)多大心力,全靠那天生的好腦子和極強(qiáng)的記憶能力。她在開學(xué)初就做了一個(gè)“輕松”的決定,準(zhǔn)備花一個(gè)半月左右的時(shí)間寫完重要學(xué)科的所有作業(yè)本。說(shuō)干就干,她已經(jīng)完全不分課堂,第一二星期就做完了數(shù)學(xué)和化學(xué)這兩本,第三星期專攻生物這一門,從第四星期開始做物理作業(yè)本。至于那幾門文科性質(zhì)的學(xué)科,杜斐完全不在意,因?yàn)樗梢栽谏辖磺笆昼娝⑺⒌匕阉鐾?。之后,不管是哪門課,只要她覺(jué)得沒(méi)必要聽的,就全用來(lái)睡覺(jué)。

  “物理試卷來(lái)啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲,物理卷子就如雪花般分發(fā)了下來(lái),其中還悄無(wú)聲息地夾雜著歷史的試卷。

  “物理老師讓聞爾、陸行和陶博文去她辦公室一趟。”看來(lái),拿來(lái)物理卷子的就是這位課代表了,因?yàn)樗€捎來(lái)了消息。

  聞爾云里霧里地不知發(fā)生了什么事,她心里有點(diǎn)擔(dān)心,特地等后面兩個(gè)同學(xué)一起,才去往辦公室。

  這個(gè)時(shí)間點(diǎn),辦公室都沒(méi)什么老師,不是在坐班晚自修,就是去一些班級(jí)里發(fā)卷子、講題目了。所以他們?nèi)齻€(gè)人一進(jìn)去,就被物理老師一把拉了過(guò)去。

  手臂有點(diǎn)痛。聞爾在心里默默地想著,物理老師應(yīng)該很生氣了吧。

  原來(lái)他們?nèi)齻€(gè)人是班里僅有的不及格,另外兩個(gè)男生一個(gè)考了55分,一個(gè)考了57分。說(shuō)起來(lái),聞爾還是三人中的最高分——58分。

  第一個(gè)被“批斗”的就是聞爾。

  “你過(guò)來(lái)!說(shuō)說(shuō)你是怎么考的???!”站得這么近,聞爾能夠感覺(jué)到物理老師的口水帶著一點(diǎn)口紅味噴到了自己的臉上。對(duì)于此時(shí)正處在氣頭上的女老師,聞爾選擇了沉默。她想:聽著就好,最多也就難堪一會(huì)兒,馬上就會(huì)過(guò)去的。

  “聞爾,你是不是不想留在理科班了?要是這樣,你趁早做好決定,高一結(jié)束就轉(zhuǎn)到文科班去,不要待在2班了。不然,以你現(xiàn)在的成績(jī),高考想要上重點(diǎn)線根本不可能。還有,我要告訴你,物理是所有理科中最重要的一門,也是最難的。你要是學(xué)不好物理,那數(shù)學(xué)、化學(xué)這兩門你也好不到哪里去?!?p>  女老師見聞爾一直低著頭,站在旁邊一言不發(fā),頓時(shí)氣不打一處來(lái),用手中的筆狠狠地敲在聞爾放在辦公桌上的手,聲音也提高了八度:“我說(shuō)話,你聽了沒(méi)!一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有是什么意思?”

  聞爾馬上感覺(jué)到手背火辣辣地疼,但她也不敢縮回拿著卷子的手,只能用力把眼淚含在眼眶里不讓它們掉下來(lái),盡量用聽起來(lái)還算正常的腔調(diào)說(shuō)道:“老師,我知道了,會(huì)努力的?!?p>  “下一個(gè),陸行?!?p>  同樣的,也是一頓狠狠的訓(xùn)斥,尤其是考了班級(jí)最低分的陶博文,簡(jiǎn)直成了物理老師炮火的最大攻擊對(duì)象。

  忽然,辦公室的門被人從外面推開,一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái),辦公室一切聲音都戛然而止。

  “小葉,干什么呢?”進(jìn)來(lái)的是1班的數(shù)學(xué)老師,也就是這所中學(xué)的副校長(zhǎng)。

  

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