第十三中的操場(chǎng)此刻已經(jīng)是人山人海，還有不少的學(xué)生陸續(xù)的朝著操場(chǎng)里面趕過(guò)來(lái)。
各自年級(jí)各自班級(jí)有序的站在操場(chǎng)中。
兩個(gè)年級(jí)十幾個(gè)班級(jí)，此刻正面向操場(chǎng)的演講臺(tái)上面。
第十三中的校長(zhǎng)吳凱站在演講臺(tái)上，看著低下的學(xué)生，清了清嗓子，開(kāi)口說(shuō)道：“好了，人都來(lái)齊了吧?！?p> 吳凱的演講預(yù)示的開(kāi)始了，此刻他雙目看向底下的學(xué)生，也不需要話筒，真氣伴隨著話語(yǔ)，讓聲音傳遍整個(gè)十三中的操場(chǎng)。
“首先呢，是熱烈歡迎低等一年級(jí)的學(xué)生加入第十三中學(xué)，這意味著你們的人生走上了一個(gè)新起點(diǎn)?！?p> 吳凱拍手停頓，臺(tái)下的人群中鼓掌聲稀稀疏疏。
吳凱繼續(xù)說(shuō)道：“加入了第十三中，你們就要開(kāi)始學(xué)習(xí)這個(gè)社會(huì)上的生存知識(shí)，了解這個(gè)世界的主流知識(shí)，學(xué)習(xí)武功鍛煉淬體，直到初等六年級(jí)結(jié)束?！?p> “初等六年結(jié)束后，你們除卻文化課知識(shí)以外，你們都會(huì)有一種或多種武功武學(xué)傍身，到時(shí)候便是參加高等年級(jí)的天賦測(cè)試。這一項(xiàng)測(cè)試也預(yù)示著你們未來(lái)修真進(jìn)程，壽命長(zhǎng)短以及社會(huì)地位……”
“等上了高等年級(jí)之后，你們?cè)鹊暮艽笪幕n時(shí)間全部更改成訓(xùn)練課專業(yè)課，一些天賦不好的學(xué)生，或者以后不想上戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)從事當(dāng)一個(gè)煉藥師，煉器師或者學(xué)一個(gè)御行的法術(shù)或功法給人送送外賣當(dāng)一個(gè)社會(huì)修者社會(huì)武者等等……在這個(gè)人人修武的年代要想活下去必須有一技傍身，這是我身為第十三中學(xué)的校長(zhǎng)給大家一個(gè)忠告，切記！”
“切記，只有實(shí)力過(guò)硬，技術(shù)過(guò)硬，你們才有好的人脈，更好的資源，更安全的環(huán)境。我想大家既然上咱們十三中學(xué)這種平民學(xué)校，家里應(yīng)該都不是上百億這種的資產(chǎn)的，所以更要謹(jǐn)記我的話，除了你們的天賦是天生而定的其他都是得依靠你們不斷地努力才能獲得，擁有的。”
“上了高等年級(jí)之后，學(xué)校也會(huì)時(shí)不時(shí)的帶你們?nèi)コ峭饪纯?，讓你們了解我們安全區(qū)外面的世界，具體高等年級(jí)上課會(huì)有專門老師帶你們理解?！?p> “而等到高等六個(gè)學(xué)年之后，你們也算順利的從學(xué)校畢業(yè)了，接下來(lái)的路要么你實(shí)力過(guò)硬、副職業(yè)過(guò)于扎實(shí)成功考上江州的五所大學(xué)，要是考不上的話，你們只能走另一條路，直接去別人小店當(dāng)一個(gè)學(xué)徒，然后努力跟著師父學(xué)習(xí)，接手小店或者創(chuàng)業(yè)，要不然就是上職業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后直接分配工作，職業(yè)大學(xué)無(wú)論是哪一種職業(yè)都不會(huì)教授你們太多東西，所以萬(wàn)事還是得靠你們，如果你們以后想要過(guò)上比你們現(xiàn)在還強(qiáng)的生活?！?p> “所以同學(xué)們，不管是高等還是低等學(xué)院還是盡自己可能的努力的強(qiáng)化自身，不說(shuō)出城御敵，起碼獸臨城下的時(shí)候，還有實(shí)力逃跑?！?p> ……………………
社會(huì)工作千萬(wàn)化，而只有煉丹煉器陣法這三門副職這么多年都一直凌駕于其他的所有類別的副職。
不僅僅是因?yàn)檫@三個(gè)職業(yè)收入高，更多的這三個(gè)職業(yè)也是在所有副職當(dāng)中最讓人尊敬的職業(yè)。
孫巖雙手背在身后，站在小椅子上，望著陽(yáng)臺(tái)外不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)，聽(tīng)著站在操場(chǎng)上言傳身教的吳凱。
整個(gè)開(kāi)學(xué)致辭只持續(xù)了四五十分鐘，孫巖也聽(tīng)了四五十分鐘。
等到開(kāi)學(xué)致辭結(jié)束之后，孫巖才跳下椅子，離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。
聽(tīng)完了吳凱的開(kāi)學(xué)致辭之后，孫巖陷入了沉思。
現(xiàn)在的自己境界還是太低了，不管要做什么基礎(chǔ)還是太弱，看來(lái)是得增強(qiáng)增強(qiáng)了。
心中想著，拿起柜頭的練氣丹藥吞了下去，開(kāi)始進(jìn)入練氣階段。等到練氣提升一層還得去采集一些藥材清楚自身身上的丹毒，不過(guò)好在現(xiàn)在自己藥材藥理精通，也不擔(dān)心清理不干凈。
似乎是因?yàn)閷O巖的潛意識(shí)認(rèn)為自身需要‘閉關(guān)’，導(dǎo)致這一次修煉直接忘卻了時(shí)間，消耗了不知多少練氣丹藥，直至被饑餓拉回現(xiàn)實(shí)，孫巖才停止修煉。
陽(yáng)臺(tái)外面的天色依然大亮，就如同修煉前后不過(guò)十幾分鐘。
孫巖瞟了一眼放在床上的已經(jīng)沒(méi)有電的手機(jī)。
充上了電，重新開(kāi)機(jī)、
屏幕的顯示已經(jīng)是九月四號(hào)的中午時(shí)分了。
“臥槽，我這一坐就是三天三夜？”孫巖驚訝，這時(shí)候才注意到自己床下被隨手扔在地上或破碎或完整的丹藥瓶子。
話還沒(méi)有說(shuō)完，孫巖就聽(tīng)到從肚子里面發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。
孫巖拍了拍自己的肚子，忍受饑餓下洗了個(gè)澡，洗澡時(shí)候順便刷牙洗臉。
直到離開(kāi)宿舍，孫巖直奔學(xué)校的食堂去了。
食堂分為上下兩層，下層是一般飯菜，上層為培育出來(lái)的靈菜（味道鮮美，價(jià)格昂貴，時(shí)候煉化增加少許修為真氣或者增強(qiáng)淬體。）
不過(guò)據(jù)說(shuō)靈菜吃的效果并不比一般的丹藥差，而且相對(duì)于丹藥更加便宜，索性孫巖也借這個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。
順著上二樓的樓梯，來(lái)到了食堂的二樓，但是畢竟現(xiàn)在不是飯點(diǎn)，而且二樓也不是一般人能享受的，所以坐在食堂的餐桌上的學(xué)生可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾。
孫巖雖然肚子咕咕的叫，但是也不是特別餓，索性叫了幾個(gè)菜坐在食堂等著。
四菜一湯花了一千多塊錢。
坐在位置上捏著手機(jī)，時(shí)不時(shí)看了一眼裝飾豪華的食堂二樓，二樓不光像普通餐館一樣，還有包間，不過(guò)想來(lái)包間的服務(wù)更貴吧也不一定。。
還別說(shuō)二樓的服務(wù)還是挺好的，沒(méi)有讓孫巖等多久，就有五個(gè)人排著隊(duì)伍依次將孫巖點(diǎn)著菜放到孫巖面前的桌子上，然后還恭恭敬敬的說(shuō)一句：“請(qǐng)慢用?！?p> 之后依次退場(chǎng)。
這些人的境界比孫巖高，但是態(tài)度卻十分的讓人滿意，讓孫巖有些招架不住。
不過(guò)孫巖也沒(méi)有多想什么，畢竟現(xiàn)在的他前胸貼后背餓得不行了。
立馬站在靠椅上，不停的夾著菜望著自己嘴巴里面塞十分不雅。