盒子最后還是沒(méi)有被打開(kāi)，因?yàn)樯厦嬗墟i，而且三人手里都沒(méi)有鑰匙。要說(shuō)砸鎖也不太穩(wěn)當(dāng)，況且也沒(méi)有順手的工具，所以只能就此作罷。
燕晚鈴叫徐妍嬌打開(kāi)盒子并不是讓她砸鎖或者真的打開(kāi)什么的，只是想讓她有反對(duì)NPC的話的覺(jué)悟。不過(guò)從結(jié)果而言，徐妍嬌的表現(xiàn)明顯是不達(dá)標(biāo)的。倒是畢旭染的聽(tīng)力給了燕晚鈴一個(gè)意外之喜。
將盒子放在一邊之后，按著年份和年級(jí)的排序，燕晚鈴很快就找到了檔案，三人將五年前紅曇所在的班級(jí)的檔案全都翻了出來(lái)。
那個(gè)班級(jí)一共有三十四人，那一個(gè)班級(jí)的檔案都用同一個(gè)檔案袋裝著。畢旭染將里面的檔案翻出來(lái)看了看，其實(shí)就是每個(gè)學(xué)生的一張履歷表。
回去辦公室的時(shí)候燕晚鈴不但將檔案袋帶回去，還打算將盒子一起帶回去。
徐妍嬌試圖阻止燕晚鈴，說(shuō):“這個(gè)盒子里面會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)的東西？還是不要帶回去比較好吧？”她也靠近盒子聽(tīng)見(jiàn)了里面的聲音，那和指甲劃過(guò)盒子的聲音讓她頭皮發(fā)麻，仿佛那指甲不是劃在盒子上，而是劃在自己的頭蓋骨中。
燕晚鈴倒覺(jué)得徐妍嬌的擔(dān)心是多余的，“如果盒子是線索，無(wú)論是不是我們動(dòng)的手，到最后都會(huì)被打開(kāi)，我們能做的只有將危險(xiǎn)放在自己能看到的地方，也好有個(gè)防備，懂嗎？”
畢旭染發(fā)現(xiàn)，燕晚鈴在面對(duì)除了小玫那種專門找茬的女孩子之外的女孩子，脾氣都挺不錯(cuò)的，說(shuō)話溫聲細(xì)語(yǔ)。而且總會(huì)無(wú)意識(shí)地就進(jìn)入教學(xué)模式，畢旭染不知道燕晚鈴是不是入戲太深，真的將自己當(dāng)做老師了。
“你快說(shuō)點(diǎn)什么啊?！毙戾麐烧f(shuō)不過(guò)燕晚鈴，于是對(duì)正在一旁翻看檔案的畢旭染說(shuō)，試圖讓畢旭染加入自己的陣營(yíng)，一同說(shuō)服燕晚鈴讓她將盒子留下，不要將這種一看就讓人覺(jué)得不詳?shù)臇|西帶回去。
聞言，畢旭染放下了手里的履歷表，他抬起頭看了眼眼眶已經(jīng)紅了的徐妍嬌，念出的卻是另外一個(gè)不算陌生的名字:“藍(lán)嬌?！?p> 徐妍嬌愣住了，她看了眼燕晚鈴，于是了悟。
燕晚鈴像是能猜到徐妍嬌在想什么一樣，徐妍嬌還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)她就說(shuō)道:“我可沒(méi)告訴過(guò)他你是藍(lán)嬌這件事。”
徐妍嬌聽(tīng)燕晚鈴這么說(shuō)也是有點(diǎn)吃驚，她又看了眼畢旭染，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是我，你怎么知道的？”
此時(shí)的藍(lán)嬌剛哭過(guò)，眼眶都是紅的，她的眼底全是恐懼，和畢旭染在二樓走廊上看見(jiàn)的那個(gè)溫柔大方的人仿佛兩個(gè)人。
“這不是很好猜么，你一直粘著胡蝶，而且很信任她?！碑呅袢緹o(wú)語(yǔ)，藍(lán)嬌表現(xiàn)得太明顯了，以至于他根本就不用怎么猜，一眼就看出來(lái)了，“你既然選擇讓胡蝶帶你過(guò)關(guān)，為什么現(xiàn)在又不愿意相信她的選擇呢？”
聽(tīng)到畢旭染這樣說(shuō)，徐妍嬌還是有些猶豫。這可是性命攸關(guān)的事情，而且，她也是聽(tīng)朋友介紹這才過(guò)來(lái)的，這還是第一次和燕晚鈴合作。徐妍嬌連燕晚鈴是否可信都不知道，也不清楚燕晚鈴到底過(guò)了幾關(guān)，這個(gè)她又游戲玩了多久，這讓徐妍嬌怎么相信燕晚鈴的判斷呢？
換句話說(shuō)，應(yīng)該怎么才能讓徐妍嬌將自己的性命交到燕晚鈴的手上呢？就算燕晚鈴是徐妍嬌的偶像，但兩個(gè)人于對(duì)方而言始終是游戲前只有一面之交的陌生人。一進(jìn)游戲就將性命交給對(duì)方，這也……
燕晚鈴倒是無(wú)所謂藍(lán)嬌信不信任的，“就算打開(kāi)盒子會(huì)死也是我第一個(gè)先死，你在擔(dān)心些什么？”
“我就是擔(dān)心你會(huì)出事啊。”徐妍嬌說(shuō)著，像是又要哭出來(lái)了一樣，“你要是出事了我該怎么辦啊。”
這倒是徐妍嬌的真心話，她膽小怕鬼，現(xiàn)在又進(jìn)了這樣一個(gè)隨時(shí)都能見(jiàn)鬼的游戲。要是同伴再死了，這對(duì)她無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。就算不信任燕晚鈴，藍(lán)嬌還是不太會(huì)防備別人，會(huì)下意識(shí)地?fù)?dān)心同伴的安危。
說(shuō)到底，藍(lán)嬌只是一個(gè)普通人罷了。
燕晚鈴沒(méi)想到徐妍嬌會(huì)這樣說(shuō)，她聽(tīng)見(jiàn)徐妍嬌帶著哭腔的話不由愣了一下，而后很快又笑開(kāi)了，她伸手摸了摸徐妍嬌的頭，“我不會(huì)出事的，安心吧?！?p> 徐妍嬌始終辦法說(shuō)服燕晚鈴，最后燕晚鈴還是將盒子帶回去，只是徐妍嬌有些安不下心來(lái)。
回到辦公室的時(shí)候，燕晚鈴并沒(méi)有將盒子拿出來(lái)的打算，她只將檔案袋交給了其他玩家，盒子則藏了起來(lái)。
“拿著這些檔案我們也找不到人啊?！蹦疽?jiàn)今皺著眉說(shuō)道，他感覺(jué)到自己的腳心在隱隱作痛，卻一直沒(méi)有理會(huì)。今天早上起來(lái)他穿鞋子的時(shí)候腳心被圖釘扎到了。
木見(jiàn)今看著沒(méi)有什么大礙，也就不管了，誰(shuí)知道今天一整天腳心都在隱隱作痛。
“可以將這里面的名字打成表格，然后下課后去找高三的座位表對(duì)一下。”畢旭染用食指敲了敲桌面說(shuō)道。
學(xué)校里高三的教室和高一高二的不在同一棟教學(xué)樓。
其他玩家沒(méi)有任何異議。
放學(xué)之后玩家們兩兩結(jié)隊(duì)拿著表格去對(duì)貼在講臺(tái)上的座位表。
理所當(dāng)然的，畢旭染和燕晚鈴組隊(duì)。
“胡蝶，我能不能和你一起？”徐妍嬌怯怯地，她有點(diǎn)擔(dān)心燕晚鈴會(huì)因?yàn)樽约簞偛抛柚沽怂龓е凶与x開(kāi)而討厭自己。
燕晚鈴再一次面無(wú)表情地拒絕了，她:“小妹妹，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立才行，去吧，你的隊(duì)友在等你?！?p> 徐妍嬌和木見(jiàn)今被分在了一起。徐妍嬌一步三回頭地往木見(jiàn)今所在的方向走去。
木見(jiàn)今的腳心一直在隱隱作痛，昨晚又沒(méi)睡好，身體不舒服了心里也就不那么高興了，連帶著脾氣都有些不太好。此時(shí)見(jiàn)徐妍嬌慢吞吞地模樣木見(jiàn)今便不耐煩地說(shuō)了句:“這么舍不得你就和他們一起找算了?！?p> 一聽(tīng)木見(jiàn)今這樣說(shuō)，徐妍嬌也顧不得木見(jiàn)今的語(yǔ)氣不好聽(tīng)，頓時(shí)眼前一亮，連忙應(yīng)下，“好啊好啊?！?p> 像是怕木見(jiàn)今會(huì)反悔一般，說(shuō)完之后，徐妍嬌立刻就轉(zhuǎn)過(guò)身往燕晚鈴的方向沖過(guò)去，挪過(guò)來(lái)的時(shí)候用了兩分鐘，沖回去的時(shí)候只用了十五秒。