第一四九章 老實娃娃
圣道格看著寫著儲藏室的牌子，神情激動，指揮著手下打開儲藏室的門。
在一番折騰以及暴力破壞過后，終于打開了那個據(jù)說保密級別很高的大門。
一個手下不屑地說道：“就這個還是保密級別很高，我看還不如一些私人企業(yè)的小金庫的門?！?p> “沒給你安個家用防盜門就不錯了。”另一個海盜嘲諷道：“至少這個賣相還不錯。”
“哎，從這個門可以看出，他們研究院的資金，真正用到實處的比例有多少。這個研究真的有頭兒說的那么值錢嗎？還不知道到底研究出了成果沒有？”
圣道格罵道：“馬上就能看到結(jié)果了，你們現(xiàn)在說風(fēng)涼話干嘛。有那個閑工夫走多兩步啊。門級別高你們打不開有意見，打開了有說人家貪墨資金，合著什么都是你們的理。你管人家資金怎么分配，反正咱們是空手套白狼，有研究成果就行?！?p> 然而圣道格罵歸罵，自己也不先踏入儲藏室。畢竟里面儲存了什么危險的東西，都不知道。落后一步，有時候反而平安。
海盜們你看看我我看看你，僵在當(dāng)場。都是提著腦袋干事的，誰都不傻。
最后，圣道格是在看不下去，指著一個海盜手下讓他先進去。
迫于圣道格的淫威，那名手下先進了大門，拿著手電四下查看了一下，發(fā)現(xiàn)沒什么明顯的危險，這才通知大家進去。
圣道格一行海盜，對儲藏室進行了大肆收割，見著完好無損的瓶瓶罐罐、箱子盒子都一股腦拿走。
出了大門，一個手下提議，咱們從右側(cè)離開吧，看看沿路有什么新的寶貝沒有。
圣道格從善如流。眾人從右側(cè)離開，然而映入眼簾的，還是一個個防彈玻璃隔開的小屋，里面是死狀慘烈的一個個實驗體，和左側(cè)通道如出一轍。
眾人看著那些個實驗體，毛骨悚然，不由得加快了腳步，想趕快離開這個鬼地方。
只聽一聲慘叫，尋聲望去，只見帶頭的海盜半截身子陷入地底，只留上半身在外面。原來通道有個洞，帶頭的走的過快，沒注意腳下，這才掉了下去。
眾人七手八腳地拖他上來，然后小心地繞開地洞，繼續(xù)前行。
走到盡頭，發(fā)現(xiàn)到了入口之處。原來這是右側(cè)的通道，與左側(cè)交響戶型，形成一個回路。
“好了，既然東西到手了，其他地方有沒有有價值的物品，我們趕快離開?！笔サ栏裣铝嗣睢?p> 出了門，眾人又拖拽著大包小包盒子箱子，往潛水艇方向游去。
等到了潛水艇處，打開艙門，眾人魚貫而入。然而這時，通訊頻道出現(xiàn)了嗚嗚啊啊的呻吟聲。
眾人四下張望，發(fā)現(xiàn)落后的一名海盜，正在一手掐著脖子，一手向前方揮舞，似乎是在尋求幫助。
圣道格拿起強光手電，照在那名海盜的面罩上，發(fā)現(xiàn)那人口吐白沫，面色猙獰。
“他這是中毒了？”一個海盜驚叫道。
“快看他腿，潛水服似乎破了個大洞?！币粋€眼尖的海盜叫道。
眾人這才反應(yīng)過來，這應(yīng)該是之前掉進地洞的那名海盜。
眼見他張牙舞爪地向眾人靠近，海盜們趕忙閃躲。這時，一只箭矢出現(xiàn)在了那名海盜的面罩上，慣性帶著他往后退了少許。燈光下，受傷的海盜瞪大雙眼，似乎想質(zhì)問那些同伴，為什么不救他。
眾人扭頭，發(fā)現(xiàn)正是圣道格射的那一箭。
“趕快進倉，一會兒鯊魚就來了。”圣道格吼道。
眾人這才趕忙又依序進入潛水艇。
在脫下潛水服，安置就緒后，圣道格看著艙內(nèi)寂靜的氛圍，知道部下是對剛才自己的做法有意見，于是解釋道：“這是研究蠱毒的研究院。經(jīng)過這次爆炸沉陷，肯定有蠱毒流出。雖然是在海底，但研究院難免會有殘留蠱毒。那個伙伴明顯是受傷，皮膚破裂，中了殘留的蠱毒。看這才幾分鐘，就癥狀這么強烈，肯定是劇毒。蠱毒的傳染性也毋庸置疑。我們不知道他中的到底是什么蠱毒，也不知道對我們危害多大。保險起見，還是不要讓他進潛水艇為好。既然活的這么痛苦，我就給他一個痛快吧。”
眾人聽后，點頭稱是，勉強接受了圣道格的解釋。
然而圣道格一句話，又讓眾人心頭惡寒。“可惜了，他還掂著兩大包藏品呢?！笨磥?，在圣道格的心中，手下的性命還不如兩包蠱毒。
一名手下問道：“為什么我們不去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。珠寶店、銀行，轉(zhuǎn)一圈，肯定收獲不少?！?p> “那些放在那里又不會跑，以后我們有的是機會?，F(xiàn)在我們首要的是擴大實力。這些研究產(chǎn)品，能夠讓我們更快地壯大。歸根到底，海盜還是實力為尊?！笔サ栏窕氐?，然而他想的確是，如果你們拿走了錢財，還會有心思一起陪我玩命嗎。
亞特蘭蒂斯，詹富又一次帶著李恒忠進入了國家級研究院。這次，詹富正式任命李恒忠為研究院院長，同時，任命一名得力手下巴倫為后勤副院長，管理除了研究以外的事物，讓李恒忠能夠全力投入到研究之中。
所謂名不正則言不順，之前李恒忠雖然備受重視，但是畢竟沒有正式身份，所以研究中或多或少會受到一些掣肘。
然而現(xiàn)在則不同了，李恒忠有著院長的名頭，資源隨便用，人員隨便指揮，研究起來倍感愜意。偶爾有些工作時間長的老人，還想著耍個大牌，拿捏幾下，直接被巴倫命令士兵駕著扔到巴爾克手下“拓荒”去了。一番殺猴儆雞，研究員們都老實了。
待遇環(huán)境上去了，但是李恒忠的研究效率反而下來了。
之前研制五行彈時候，他有完整的前人經(jīng)驗，比葫蘆畫瓢即可。然而這次研制雷行彈這個新式武器，確是一切從零開始。各種新問題、小細節(jié)都需要攻關(guān)，雖然李恒忠才華橫溢，解決問題的速度也很驚人，但是肯定無法與之前相比。習(xí)慣了李恒忠創(chuàng)造奇跡的眾研究員，竟然悄悄議論李恒忠博士是不是已經(jīng)江郎才盡了。
按照哮天犬入夢中的教導(dǎo)，雷行彈的原型是引雷術(shù)。其原理是，九霄云外，空中布滿了九霄神雷，取之不盡用之不竭。唯一難點在于，怎么取用。經(jīng)過仙人們的探索，發(fā)現(xiàn)可以用仙力為引子，通過特定的術(shù)法，將九霄神雷引下來，打擊敵人。這就是引雷術(shù)。
然而到了李恒忠這里，卻對于引雷術(shù)有了新的注解。所謂的九霄神雷，李恒忠認(rèn)為就是指的閃電。至于取之不盡用之不竭，很簡單，雷電是一種常見的自然現(xiàn)象，每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電，平均每秒鐘100次。對于還不知道怎么利用閃電資源的人類來說，已經(jīng)算是無限資源了。
李恒忠對于引雷術(shù)唯一感興趣的點，就是怎么控制利用閃電。
他當(dāng)然知道風(fēng)箏引雷的故事，但是這個效率畢竟太低，偶然性局限性也太大。引雷術(shù)中，通過仙術(shù)引雷的方法給了他一個新的思路。
仙術(shù)他不懂，雖然哮天犬沒有藏私，但是從在宋國軍營中入夢教學(xué)，進行靈體移植法術(shù)的教導(dǎo)時，他就知道自己沒有修仙天賦了。但是李恒忠是一個科學(xué)家，他可以用科學(xué)的方法進行代替。
李恒忠發(fā)現(xiàn)，自己所知的科學(xué)中，唯一與仙術(shù)近似的能量就是意念了。
仙術(shù)能夠搬山倒海，意念也可以移動物體，這是李恒忠找到的兩者相通的地方。
怎么拿意念進行試驗?zāi)兀?p> 李恒忠進入了瓶頸。
晚上回到家中，李恒忠還沉浸在白天的研究中，腦子久久不能平靜。安德莉亞也不打擾他，只是端上豐盛的飯菜，陪他默默地吃飯，不時用溫柔的眼光欣賞著這個專注地男人。
安德莉亞只是詹富安排來照顧哮天犬的，然而不知道從何時開始，她反而成了李恒忠的保姆，成了李恒忠的家人。至少在李恒忠心中，安德莉亞已經(jīng)是這個家中，不可或缺的一份子了。
李恒忠迎著安德莉亞的目光，這才反應(yīng)過來，自己似乎冷落了佳人，這才帶著歉意地說道：“抱歉了，一些研究上的問題沒有搞明白，思想有點走神?！?p> “沒什么?！卑驳吕騺單⑿χf道：“專注于事業(yè)，是一個男人優(yōu)秀的品質(zhì)。”
亞特蘭蒂斯的風(fēng)俗與宋國不同，不吝夸獎別人的優(yōu)點，同時又不怎么自謙，甚至有時候會夸大其詞。李恒忠有時候也對此頗有微詞，畢竟吃過幾次虧，手下的研究員包票打的滿滿的，但是事情總是掉鏈子。然而面對安德莉亞的夸獎，他還是有些飄飄然。
面對著佳人，李恒忠有一股沖動，想和眼前的這位結(jié)伴走完剩余的人生。但是話到嘴邊，卻不知道該怎么說出口，面對那雙明亮的一塵不染的眼睛，心中也有些膽怯。
應(yīng)該怎么表白呢？李恒忠從網(wǎng)絡(luò)中查詢了一些資料，什么“一顆牽掛的心，向你馳騁;一份執(zhí)著的情，如影隨形;追求真愛，我會雷厲風(fēng)行……”什么“我買柴米油，你買醬醋茶。日日共守一個家，少一句情話。此愛永不休，此情永不移。”李恒忠背了一籮筐。然而第二天，面對著安德莉亞，李恒忠心中華麗而優(yōu)美的詞句是一堆一堆的，可是就是開不了口。
哎，自己真是太膽小了，連話都不敢說。
李恒忠悄悄地問哮天犬，有什么能夠表達心意，說出內(nèi)心話語的術(shù)法或者道具。
哮天犬想了想，說道：“還真有個。之前有人研究出一個傀儡，通過仙力操作溝通自身，可以將自身心中所想映射到傀儡身上，借助其語言功能，表達出來。這個傀儡主要是幫助喪失語言功能的仙人而研制的。我想這個正好適用于你，有賊心沒賊膽的不敢表達愛意的羞澀男孩?！?p> 厚著臉皮接受了哮天犬的調(diào)笑，李恒忠接著問道：“可是我不會仙力啊。這該怎么辦？”
“其實你們科技也有類似的產(chǎn)品啊。干嘛要舍本逐末呢?！毕烊畣柕馈?p> “是嗎？你說的是什么，我怎么不知道？”
“手機啊。手機不是有打字功能，又有文本閱讀功能嗎。你將心里話打在手機上，然后點擊閱讀，這不就行了？”哮天犬說道：“其實聾啞人也可以通過這種方式與常人溝通，畢竟不是每個人都能夠掌握手語的?！?p> 在表白現(xiàn)場，李恒忠在那里一個一個地打字，然而等了十來分鐘，還沒有打完。畢竟手機打字很慢的。安德莉亞等的心焦，轉(zhuǎn)身去干其他活計了。等李恒忠好不容易打完了內(nèi)心的話，點擊了播放鍵，抬頭卻不見了表白對象。四周環(huán)繞著手機播放的機械表白聲：“你是我的心你是我的肝，你是我生命中的四分之三……”
李恒忠打了個寒顫，回過神來，揮揮手，似乎想讓這個畫面從腦海中趕出來。這個方法肯定不行。
李恒忠回到了試驗室，然而他卻無心研究，滿腦子想的都是應(yīng)該通過何種方式，才能夠?qū)?nèi)心話語向安德莉亞表白出來。
果然，溫柔鄉(xiāng)是英雄冢，科學(xué)家也不能幸免，看這把人急得，連研究都顧不上了。
研究員們看這在那里愁的抓耳撓腮的李恒忠，心想，果然不愧是我們的新院長，為了科研，真是夠拼的。
李恒忠回想著自己的所學(xué)，突然靈光一閃，想到一個辦法。李恒忠想到了自己的絕學(xué)，那是自己最大的秘密。
其實，李恒忠的記憶力很不好，還不如普通人，他是憑借這自己超強的理解力和計算力，在理科得到非常大的優(yōu)勢，才取得了如今的成就。
針對自己記憶力差的這個缺點，李恒忠研制出了一個發(fā)明，就是通過一個特種介質(zhì)與皮膚相接觸，可以將電腦存儲的資料和大腦中存儲的資料相互間復(fù)制轉(zhuǎn)移。而那個介質(zhì)和人體，就如同數(shù)據(jù)線一般，作為傳輸數(shù)據(jù)的媒介，沒有延遲。他自稱這個發(fā)明為生物硬盤，意思是將大腦當(dāng)成了電腦硬盤，可以將生物與機器相互連接。
李恒忠就是利用這個發(fā)明，通過讓成名已久的科學(xué)家或者戴著一些機械裝備、或者握著特制的筆，盜取了很多科學(xué)家的科學(xué)記憶。當(dāng)然，他還是有底線的，一些個人隱私直接刪除。
李恒忠通過復(fù)制科學(xué)家的記憶，輕松得到了很多知識。然而副作用也出現(xiàn)了。人的腦容量也是有限的，他復(fù)制幾個人的知識還沒什么問題，復(fù)制幾十個的話，腦子就有點不夠使了。
于是，李恒忠就剪切了自己腦中一些無用的記憶，儲存在加密的移動硬盤中。一些不常用的科學(xué)家的發(fā)明記憶等，也都儲存在硬盤中。不過自己有哪方面的知識，都在腦中留有痕跡。就像知識記住了一本書的目錄，真正需要的時候，再從硬盤中調(diào)取。就如同那個五行彈，就是李恒忠調(diào)取的一位科學(xué)家的記憶。
李恒忠想著哮天犬的話，結(jié)合著自己的絕學(xué)，想到自己也可以設(shè)計一個傀儡，表面用特種介質(zhì)包裹，手接觸的時候，可以將內(nèi)心的思想傳輸?shù)娇苤?，然后通過調(diào)節(jié)播放器的音色，改成自己的聲音。這樣就能夠通過控制內(nèi)心想法，控制思想傳輸?shù)乃俣?，進而控制說話速度、語氣的目的，達到真人說話的效果。
說做就做，那種特種介質(zhì)只是一種特定比例的合成合金，成分都很常見，李恒忠很容易的將一個可愛的玩具娃娃改裝成了能夠表達自身思想的傀儡娃娃。
調(diào)整了音色后，李恒忠心中想了一句非常長的話，然后傀儡娃娃用他的聲音和語調(diào)，說道：“六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，數(shù)了六十六棵垂楊柳。六十六簍油，堆在六十六間樓;六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一降狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急壞了六十六歲的陸老頭。”
李恒忠面露微笑，心想這個產(chǎn)品終于完成了。能夠說出自己內(nèi)心所想，干脆就叫“老實娃娃”吧。李恒忠心想，我真是個天才。
由于李恒忠還是手握著“老實娃娃”，所以這個傀儡娃娃就將李恒忠心中所想喊了出來?！拔艺媸莻€天才！”用著李恒忠的聲音以及一種極為囂張的語調(diào)，威武霸氣，沒臉沒皮。
這是旁邊有了一點響動，驚動了李恒忠。他扭頭觀看，只見兩個年輕的女研究員，手捧一些資料，打開了門，正呆立當(dāng)場，吃驚地看著李恒忠。
李恒忠也感覺很尷尬，趕忙拿著老實娃娃，奪路而逃。因為怕老實娃娃再說什么不當(dāng)言語，只能夠放空心神，內(nèi)心如一片白紙。結(jié)果老實娃娃就不斷地在喊著：“白紙，白紙……”
遁走的李恒忠不知道的是，研究院開始流傳李恒忠的小道消息。說是李院長因為研究壓力太大，已經(jīng)半瘋了，開始迷戀上了娃娃減壓。
也有的說李院長已經(jīng)自覺江郎才盡，開始練習(xí)相聲了，準(zhǔn)備在職業(yè)頂峰的時候轉(zhuǎn)行，將自己的傳說流傳下來，免得江郎才盡之后名聲受損。
還有的說李院長內(nèi)心極度自卑，就是靠別人的夸獎支撐著活下去的。然而因為他的升職，最近夸他的人太少了，他的自卑將自身壓得喘不過氣來，又不好意思對人言，所以只好開始自己夸自己了。
最離譜的是，有人推測，李恒忠受到賭神等電影的影響，準(zhǔn)備發(fā)明一種白紙，既方便攜帶，又可以殺人于無形，這成為一種新型武器，廣泛應(yīng)用于間諜、暗殺行動。從此，日常安檢將形同虛設(shè)，武器將迎來新的變革。
當(dāng)然，這些留言李恒忠不會在意，因為他聽不到，畢竟他是院長嗎，一般沒人在他耳邊說這些閑言碎語。
此時的李恒忠，正在趕往參謀部，他想找戚斌暄和洛紅衣見證自己的表白。畢竟這是在亞特蘭蒂斯，他也只有戚斌暄和洛紅衣是接觸最多的熟人了。
李恒忠現(xiàn)在手上戴著手套。畢竟不能讓老實娃娃總是說個不停吧。有手套隔絕特殊介質(zhì)和皮膚的連接，阻斷信號傳輸，老實娃娃就接收不到腦袋里面的想法，自然閉嘴。
到了參謀部，李恒忠發(fā)現(xiàn)戚斌暄正在和入云鵬坐在一張方桌前，放桌上放著一個塑料圓盤。圓盤上豎著幾根柱子，空中飄著一個小圓球。
只見戚斌暄和入云鵬兩人頭上都帶著一個頭帶，兩眼一眨不眨地盯著那個浮空的小球。小球就像拔河時繩子中間的紅飄帶，在兩人中間不斷漂浮。
僵持了幾分鐘，終于小球落到了入云鵬那面，掉了下來。
入云鵬取下頭帶，沮喪地說道：“哎，連意念都不如你。真是失敗啊。”
“你說啥？”李恒忠捏著入云鵬的胳膊，激動地問道。因為手勁太大，捏的入云鵬直咧嘴。
“咱說真是失敗。”
“前面一句。”
“連意念都不如你，啊不，不如戚老板。”
“這個能反映意念？”
“咱不懂你說的反映是什么意思，不過這個是一個意念比拼玩具。戚老板象棋太厲害了，只好在其他方面與他一較高下了?！比朐迄i解釋道。
李恒忠聽了很是興奮，將手上的老實娃娃放在桌上空地上，搶過入云鵬手中的頭帶，戴了上去，對戚斌暄說：“戚老板，咱倆也來一局?！?p> “好啊?！逼荼箨阉斓拇饝?yīng)。
然而，博士就是博士，沒過半分鐘，就將戚斌暄打敗了。難道意念真的和學(xué)歷掛鉤？
李恒忠興奮異常，頭帶也不取下來了，端起那個圓盤玩具，起身就往外跑。
戚斌暄知道李恒忠肯定是覺得這個玩具對他的研究有用，這才有此出格的行為。不過自己還帶著一個頭套，趕忙追上去給他送去。
入云鵬心中暗嘆，意念贏不了戚老板吧，還能接受，怎么連個小屁孩都這么厲害。算了，這不是自己的專長。咱也有絕活啊，咱的絕活，唱出來嚇?biāo)纻€人哩。
入云鵬隨手拿起那個可愛的娃娃，結(jié)果傳出了李恒忠那獨特嗓音唱的歌曲：“啊——五環(huán)，你比四環(huán)多一環(huán)！”
一語震驚全場參謀。
評書級參謀團眾人打趣道：“行啊，入云鵬，現(xiàn)在本事又多了一個，還會口技了?！?p> 李恒忠來到了試驗室，將那個玩具頭帶拆了開來，認(rèn)真地研究者其中的構(gòu)造。
經(jīng)過一番查看后，李恒忠坐在沙發(fā)上，仰頭朝天，閉目沉思。
李恒忠推測，這個意念是腦電波的一種形式，可能頻率以及波長比較特殊。而這個裝置呢，就是通過特定的一起，將腦電波放大。而那個小球又是通過一些特定裝置浮空，腦電波很小的推力就能夠?qū)⑺苿?，這才能夠進行比拼。
意念這方面，李恒忠不知道怎么鍛煉。但是可以制造一個工具，將之放大。你看，沒有獅吼功的普通人，通過一個喇叭，不是照樣能夠?qū)⒙曇魝鞯暮苓h嗎。
怎樣通過意念引雷，還有意念的其他應(yīng)用，這些之后再研究?，F(xiàn)在先將放大的機器做出來再說。
李恒忠將頭帶里面的設(shè)備微型化，然后通過矩陣組排列，達到大幅度放大意念的目的。
正當(dāng)李恒忠醉心試驗的時候，旁邊出現(xiàn)一個聲音：“我說李博士，即使你醉心研究，忘了我的存在，但是現(xiàn)在都幾點了，連續(xù)工作幾個小時，不餓嗎？不吃飯了嗎？”
李恒忠這才回過神來，看見是戚斌暄，問道：“戚老板，你怎么來了？”
“我怎么來了。我在和入云鵬玩玩具，恩，對弈，對弈的好好的，你上來把我們的對弈工具搶走了，我不得來看看你有什么事沒有嗎。誰知你這個工作狂，連句話都不跟我說。正好你這兒挺僻靜的，我也就在這兒看會兒書。不過時間長了，肚子受不了啊，這才打斷你工作?！?p> 李恒忠這才想起來，自己是要跟安德莉亞表白啊。于是急切地問道：“我拿的那個娃娃呢？”
戚斌暄滿臉疑惑，思索良久這才想到似乎李恒忠去找他的時候，手上確實拿了一個娃娃。
“應(yīng)該在參謀部桌子上吧。”戚斌暄不確定地說道。
“那咱們趕緊去拿?！崩詈阒曳畔略囼灒鹕砭屯庾?。
然而在走廊上，路過一個敞開門的房間的時候，兩人停住了腳步。
只見屋中，入云鵬癱坐在舒服的沙發(fā)上，幾個女研究員正在笑嘻嘻地伺候著他吃葡萄，還有的幫他捏肩膀捶腿。
戚斌暄驚訝地問道：“李博士，你們研究院的風(fēng)氣，一直這樣嗎？”
李恒忠見狀也是非常生氣，這是干什么，這還有研究員的驕傲嗎？于是李恒忠吼道：“你們這是干什么？”